幼儿园小班教案《玩滑梯》含反思

2021年3月2日发(作者：澳能卤米松乳膏)
幼儿园小班教案《玩滑梯》含反思


小班教案
《玩滑梯》
含反思适用于小班的安全主题教学活动当中，
让幼儿懂得用
不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识，
幼儿学会用正确的方
法玩滑梯，培养幼儿动脑思考问题、解决问 题的能力，快来看看幼儿园小班《玩
滑梯》含反思教案吧。






活动目标：



1.
幼儿学会用正确的方法玩滑梯。



2.
帮 助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意
识。



3.
培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。



4.
教会幼儿做个胆大的孩子。



活动重难点：



幼儿学会正确的玩滑滑梯，培养幼儿的安全意识。



活动准备：



小兔头饰若干，照相机。



活动过程：



1
、谈话方式引出主题师：宝宝们都喜欢滑滑梯吧！



2
、给每个孩子戴上小兔宝宝头饰，老师戴上兔妈妈的头饰。



兔妈妈：”今天天气真好，小兔们，妈妈带你们出去玩。”



3
、向幼儿介绍滑梯及其玩法。



师：我们怎么样玩滑 滑梯呢？请几名幼儿滑一下。
（纠正幼儿玩滑梯时的不
正确姿势。老师正确示范然后再请幼儿示 范。
）



4
、人多的时候应该怎样玩滑梯师：玩滑梯人 多时要先排好队，一个跟着一
个，
不拥挤推拉。
从楼梯这边上去两手扶好了，
一层层地往上爬。
眼睛看好楼梯，
爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来 。如果不这样好好
玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危险。



5
、幼儿练习玩滑梯，教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。



(1)
兔妈妈：”刚才我们看了兔妈妈滑滑梯，你们会不会象它们那样玩？”



(2)
兔妈妈：”孩子们，你们想不想再玩一遍？这次，你们玩的时候， 妈妈
给你们每个拍张照，看谁滑的好。”（及时纠正幼儿不正确的动作，鼓励幼儿用
正确的方法 玩滑梯。
）



结束活动：



让幼儿自由玩滑梯，老师巡回观察，注意小兔宝宝们的安全。



活动反思：



娃娃班的幼儿由于年龄小，
下学期新生人 数多，
在开学初心情不稳定，
会大
哭大闹，
所以根据幼儿的年龄特点，
我们安排了滑滑梯的安全教育，
一方面可以
稳定幼儿情绪，
一方面可以进行安全教育 ，
达到安全与游戏的结合。
上完这节安
全课，幼儿大部分都知道怎样有序安全的滑滑梯 。


小百科：
滑梯属于综合型运动器械，
只有通过攀爬才能进行滑 梯活动。
孩子玩滑

1