-
婴幼儿常见病及常见传染病防治基础知识
第
1
节婴幼儿常见病及其保健知识
一、婴幼儿常见病及其防治
1
.佝偻病
( l
)病因
婴幼儿患佝偻病主要是由于体内维生索
D
缺乏,导致钙、磷代谢出现障碍和骨样组织 钙化
出现障碍,
影响婴幼儿骨骼的正常生长所致;
缺乏日光照射也是婴幼儿患佝偻病的 原因。
因
为人体中的
7
一脱氢胆固醇只有经过日光中的紫外线照射才能转化成维生素
D
;另外,生
长过快的婴幼儿由于身体消耗的钙大量增加,
容易患佝偻病,
人工喂养的婴幼儿由于牛奶中的钙、磷比例不适宜,难以吸收,也易患佝偻病。
佝偻病影响患儿正常 的生长发育,
并易引起其他疾病,
婴幼儿教育机构应积极采取措施,
预防小儿佝偻病的 发生。
(
2
)症状
佝偻病是婴幼儿的常见病,
患儿一般出现机体抵抗力下降,
严重时可引起骨骼发育畸形,影响身体生长发育,但因发病缓慢,易被忽视。常见症状主要有多汗、夜惊、烦躁、枕突和
各种骨骼 变形。
1
)多汗。缺钙的婴幼儿往往在夜间睡觉时出汗多,也叫“盗汗”
“夜汗”,特别是睡
熟以后多汗,
即典型的缺钙。
但并非所有的多汗都是由身体缺钙引 起,
婴幼儿在自天吃奶或
活动时出汗多属于正常生理情况,不属于缺钙。
2
)夜惊。夜惊即婴幼儿在晚上睡觉时突然惊醒、哭闹.甚至尖叫。
3
)枕突。一般发生在婴儿阶段,即婴儿后脑勺有一圈光秃秃的“不毛之地”,
幼儿
一般很少见。
4
)
骨骼变形。
由身体缺钙 引起的骨骼变形主要有肋肋骨外翻、
鸡胸、
漏斗胸、
X
形腿、
O< br>形腿等,这些是较为严重的佝偻病症状,随着人们对婴幼儿健康成长的重视,这些症状现
已很少出 现。
( 3
)预防
1
)婴幼儿要多晒太阳,增加紫外线的照射时间,以促使体内维生素
D
的形成,促进
钙质的吸收。
2
)母乳中的钙利于婴儿吸 收,因此对于一岁内的婴儿应尽量母乳喂养,在哺乳期间,
妈妈要补充适量的钙剂、鱼肝油,多晒太阳。
3
)
对婴幼儿加强体育锻炼,
对已出现骨骼变形症状者 可采取主功和被动运动的方法进
行矫正。
2
.婴幼儿单纯性肥胖症
( 1
)病因
婴幼儿单纯性肥胖症是由于长期能量的摄人超过人体消耗,
造成体内脂肪堆积过多,
导
致体重超常、体态臃肿的营养障碍性疾病。具体原因有以下几种:
1
)能 量摄人过多,如长期过多摄入淀粉类、高脂肪类食物,超过体内代谢需要,富余
的能量就会转化为脂肪储 存于体内。
2
)缺乏体育活动,致使能量过剩,从而引起婴幼儿肥胖。
3
)遗传因素的影响,目前很多专家认为肥胖多与基因遗传有关。
父母有肥 胖症,
其子
女患肥胖症的概率就会大大增加。
( 2 )
症状
患儿主要的症状是体重超标、体态臃肿。体重超过正常体重 标准的
10%
,为超重;超过
20%
,为轻度肥胖;超过
30%< br>,为中度肥胖;超过
50%
,为重度肥胖。
(
3
)预防
1
)注意饮食。控制肥胖婴幼 儿食物的摄人量,少吃高淀粉、高脂肪及油炸食品,多吃
蔬菜水果
2
)加 强锻炼。
引导婴幼儿多进行有氧体育运动,
促使体内能量进行代谢分解,减少脂
肪的合 成。
3
.缺铁性贫血
缺铁性贫血是婴幼儿常见病之一,
其发病是由于体内铁元素缺乏,
影响血红蛋白的合成
所致。
( 1
)病因
1
)先天储铁不足,如早产、双胞胎或母亲患严重贫血症等。
2
)铁元素摄 人不足,如婴儿期没有及时添加辅食,或婴幼儿偏食、消化功能紊乱等,
都可能引起贫血。
3
)生长发育过快,导致体内铁的供应量小于需求量所致。
4
)
体内铁丢失过多,
如用未经加热的鲜牛奶喂养婴儿可因蛋白质过敏而发生小量肠出
血 ,肺炎、支气管炎、钩虫病等也能引起体内铁的流失。
5
)铁吸收量少,如长期腹泻、胃肠炎等可降低身体对铁的吸收。
( 2
)症状
患儿会出现面色苍白、头晕、乏力、食欲不振、恶心腹胀、注意力不集中等症 状,有的
甚至出现肝、脾、淋巴结肿大等症状
( 3
)预防
l
)提倡婴儿母乳喂养,母乳含铁量虽少,但较易吸收,吸收率高达
50
%。
2
)
合理安排患儿的体息与活动对于轻度贫血症患儿,
要选择合适的运动项 目,
应避免
剧烈运动,
注意间歇,保证足够的睡眠;
对于重度贫血症患儿,应 根据其耐力情况确定活动
强度、持续时间及体息方式,以不感到疲劳为宜。
3 )合理安排婴幼儿饮食。纠正婴幼儿偏食的不良习惯;多提供含铁丰富易吸收的食
物.如动物血、内 脏、精肉、鱼类及大豆食品等;避免婴幼儿饮用浓茶,因为浓茶不利于其
对铁的吸收。
4
.斜视
斜视俗称“斜眼”,是眼的 视轴发生偏斜,并且不能为双眼的融合机能克服而致。斜视
是婴幼儿期易发的五官疾病之一。
( 1
)病因
1
)视觉系统发育不完善。
儿 童,尤其是婴幼儿双眼单视功能发育不完善,不能很好地
协调眼外肌,任何不稳定的因素都可能引起斜视 的发生。
2
)视觉系统先天异常。先天异常可由遗传因素、眼外肌本身发 育异常,或支配肌肉的
神经麻痹所致。
3
)眼球发育特点使婴幼儿易患斜 视。婴幼儿眼球小,眼轴短,睫状肌收缩力强,眼球
运动中枢控制能力不足,这些因素都使婴幼儿易患斜 视。
( 2
)症状
婴幼儿患斜视时,轻者无症状出现,重者会出现眼痛、视觉模糊、复视及眩晕等症状。
( 3
)防治
1
)在为婴幼儿悬挂玩具时不可挂得太近,并要经常变换玩具的位置。
2
)当婴幼儿可以自己把玩玩具时,成人要注意避免其长时间、近距离地注视玩具。
3
)应多带婴幼儿到户外活动,并有意识地引导他们向远处眺望。
4
)夜间开灯睡觉或摇篮内安装照明灯都不利于婴幼儿眼睛的正常发育,应予避免。
5
.弱视
弱视是指视觉系统没有器质性病变,在经过矫正后仍达不到正常视力(低于
0.9
)的
疾病,它属于婴幼儿视觉系统发育障碍性疾病。
( l
)病因
原因之一是受眼睛斜视影响,
单眼偏斜可致该眼弱视,
而弱 视又可形成斜视;
原因之二是婴
幼儿的视觉系统发育较快,
在发育过程中,
双 眼或单眼接受的视觉刺激较少,
使视力发育缓
慢或受阻而致。
( 2
)症状
婴幼儿患弱视时,常出现视力减退,重度弱视者的视力 为小于或等于
0.1
,中度者视力
为
0 . 2 -0 . 5
,轻度者视力为
0 . 6 -0 . 8
;同时,常常有眼位偏斜。
( 3
)防治
l
)早发现、早治疗。弱视的治疗效果与年龄及固视性质有关,
5-6
岁治愈效果较好,
8
岁后较差。因此,婴幼儿每年要定时查体,及早发现问题,及早进行治疗。
2
)多运动,增强身体素质。
3
)
注意用眼卫生,< br>如在玩玩具、
看书或画画时眼睛不要距离物体太近,
且光线要充足、
适度,发现婴幼儿用不正确的姿势观察物体
(如歪着头、
使用单侧眼睛或斜着眼睛看物体等)时,要及时给予纠正。
4
)注意眼睛的营养供给,鼓励婴幼儿多吃粗 粮、杂粮、蔬菜、水果,养成良好的饮食
习惯,不挑食,少吃含糖量高的食物,不吃或少吃零食。
6
.中耳炎
中耳炎是鼓室黏膜的炎症,是婴幼儿发生耳痛的一种常见病,常见于
8
岁以下儿童。
( 1
)病因
婴幼儿咽鼓管腔宽而平,
容易被细菌侵入,
通常是由普通感冒或咽喉部位感染等上呼吸
道感染所引发的疼痛并发 症。
( 2
)症状
婴幼儿患中耳炎时一般会出现发热、耳内闷 胀感、堵塞感、耳鸣、流脓、听力减退等症
状。
( 3
)防治
l
)避免奶汁、洗澡水等经咽鼓管呛人中耳引发中耳炎。 母亲给孩子喂奶时应取坐位,
把婴儿斜抱怀中,
使其能够头部竖直吸吮奶汁;
给婴幼儿 洗澡或洗头发时应注意防止水流人
耳道。
2
)注意室内空气流通 ,保持鼻腔通畅,
积极治疗鼻腔疾病,
擤鼻涕不能太用力和同时
压闭两只鼻孔,应交叉 单侧擤鼻涕。
3
)积极防治感冒。
4
)注意让患儿充分休息,保证睡眠时间,增强自身的抗病能力。
5
)及时清洁患儿的外耳道,躺卧时耳朵疼痛的一侧朝下,以便让耳内的渗出液排出。
6
)可进行外耳道局部用药,严重者应及时去医院就诊。
7
.上呼吸道感染
上呼吸道感染是由细菌或病毒感染而引起的上呼吸 道炎症,
可分为普通感冒和流行性感
冒两种。
普通感冒,
中医称
“伤 风”
,
是由多种病毒引起的一种呼吸道常见病;
流行性感冒,
是由流感病毒引 起的急性呼吸道传染病。
( l
)病因
一般情况下,
婴幼儿因体质较弱且免疫功能发育不完善,
在气候突变,
或身体过于 疲倦
的情况下易患感冒。
( 2
)症状
早期症状有咽部干痒或灼热感、
打喷嚏、
鼻塞、
流涕等,
开始为清水 样鼻涕,
2
一
3
天
后变稠,并可伴有咽痛或不同程度的发热、头痛。一般经
5 -7
天痊愈。
(
3
)防治
1
)一般感冒需要多喝水、多休息,减少活动或不活动。
2
)有咳嗽、有痰 、流鼻涕、鼻塞等症状时可依不同情况给于药物治疗。一般不使用抗
生素,当有炎症出现或怀疑细菌感染 时,方可选择抗生素类药物进行治疗。
3
)在感冒流行时尽量减少婴幼儿出入公共场所的机会。
4
)注意营养合理搭配,
婴儿要及时添加辅食,
防止营养不良;
幼儿要提供合理的膳食 ,
以保证所需营养的全面供给。
5
)加强婴幼儿体育锻炼,常用冷水洗脸,以增强体质,提高自身的抗病能力
8
.支气管肺炎
肺炎有多种类型,支气管肺炎是婴幼儿的常患病类型。
( l
)病因
支气管炎主要是由细菌或病毒引起的急性肺部发炎,多见于
3
岁以下婴幼儿一年四季
均可发病,我国北方春、冬季较多见,南方夏季较多见。
( 2
)症状
支气管肺炎一般是由上呼吸道感 染后炎症向下蔓延所致,
伴有发热、
咳嗽、
呼吸急促等
症状,肺部在听诊中有 中小水泡音,
X
射线检查有片状阴影。重症患者有可能引发心肌炎,
表现为面色苍白、心动过速。
( 3
)防治
l
)保持室内空气新鲜,室内温度在
18
一
22
℃
,同时湿度保持在
55
%一
60
%。
2
)
患儿注意卧床休息,
减少活动;
衣着宽松舒适.
被褥不宜盖得过厚,以免影响呼吸,
加重气喘;要密切关注体温变化,根据具体情况采取相应护理措施。
3
)要给患儿提供营养充足且易消化的食物,
以保证足够营养,但应少食多餐,避免 油
炸食品及易产气的食物,以免造成腹胀,妨碍呼吸;同时,要鼓励患儿多饮水,防止发热导
致 的脱水。
4
)根据患儿病症和身体状况选择相应的抗生素和抗病毒类药物。
5
)顶防以注意饮食、加强体育锻炼为主,避免在感冒流行时频繁出人公共场所。
9
.扁桃体炎
(
1
)病因
扁桃体炎大都由于机体抵抗力降低而感染细菌或病毒所致,
婴幼儿在疲劳和着凉时易得
此病。
(
2
)症状
扁桃体发炎主要症状为发热、咳嗽、咽痛,严重时高热不退,患儿吞咽疼痛、困难。
( 3
)防治
l
)应用抗生素消炎是主要治疗原则,同时要注 意解热镇痛,
多喝开水,饮食以流食为
宜。
2
)
由于扁 桃体属于身体的免疫器官,
对于反复发作或慢性患儿要慎用切除法;
对于扁
桃体肥大的 婴幼儿,
如无临床症状,可不予治疗,随着年龄的增长和免疫力的增强,扁桃
体大小 会逐渐转为正常。
10
.龋齿
(
1
)病因
龋齿是指牙齿因为牙釉质被酸性 物质腐蚀所致的腐烂或蛀牙,
一般是由于口腔内细菌侵
蚀了牙齿组织中的有机物质所致。
婴幼儿的乳牙因为牙釉质和牙本质较薄弱,
而更容易被细
菌破坏而患龋齿。
( 2
)症状
早期龋齿无明显症状,
仅牙齿表面的釉质层被零星破坏;
随着病情的发展,
牙齿会形成
龋洞,对甜、酸或冷、 热食品敏感,甚至引发牙痛。
(
3
)防治
1 )
注意婴幼儿的口腔卫生,培养饭后漱口、早晚刷牙的好习惯,减少口腔内的牙渍 和
细菌数量,以预防蛀牙。
2
)氟化物可以巩固牙齿,预防龋齿发生,幼儿可选用含氟牙膏。
3
)婴幼儿患龋齿后要及时治疗,基本治疗方法是通过牙科医生进行规范补牙。
11 .
痱子
(
1
)病因
婴幼儿皮肤娇嫩,
汗腺发育和通过汗液蒸发调节体温的功能较成人差,
在温度高、
湿度
大的夏季,
汗液不易排出,渗透到毛孔的周围组织,就会刺激皮肤出 现疹子,这是婴幼儿容
易长痱子的主要原因。
(
2
)症状
痱子多出现在前额、颈部、前胸、腋窝、后背和大腿根等处 ,皮肤开始会出红色斑点,
继而出现针尖大小的疹子或水疤,伴有痒痛感。
( 3
)防治
l
)保持室内通风。
2
)婴幼儿衣服要宽大、于燥,避免穿化纤内衣,并勤换洗。
3
)
天气炎热时婴幼儿应常用温水洗澡,
以保持皮肤清洁,
浴后敷用痱子粉或爽身粉。
4
)夏季应多给婴幼儿喝绿豆汤、金银花水,忌食辛辣刺激性食物及浓茶、咖啡等。
5
)婴幼儿生了痱子,不要涂抹软膏或油类制剂,避免用手挤弄、搔抓患处,以免引
起细菌感染;一旦出现大面积痱毒,应及时到医院治疗。
12
.疱疹性口腔炎
( 1
)病因
疱疹性口腔炎俗称口疮、
口腔溃疡,
是一种由单纯疱疹病毒所引起的常见口腔黏膜疾病 。
( 2
)症状
口腔内、唇、舌、 颊黏膜、齿龈等处出现淡黄色或白色的小溃疡面,单个或多个不等,
边沿有红晕,表面局部有疼痛感。< br>
( 3
)防治
1
)增强婴幼儿身体 素质,
注意营养搭配,多吃新鲜水果和蔬菜以清理肠胃,
提高免疫
能力。
2
)注意口腔卫生,要经常用温开水漱口。
3
)不要给患儿吃过热、过硬及有刺激性的食物,应以流食为主。
4
)重症 口疮患儿可有发热、烦躁等症状,家长应遵医嘱,采用局部用药,或给患儿吃
药、
打针;
对于高热患儿,
要及时给予物理降温,
如冷敷、
温水擦浴,
或口服解热止痛 药等。
二、婴幼儿常见病一般检查及预防
1
.一般检查
由于婴幼儿年龄小,
一般情况下 无法用语言准确表述自己的身体不适.
成人只有通过细
心观察,及时发现病情,作出诊断,才能 保证孩子健康成长。
(
1
)观察精神状态
正常情况 下,婴幼儿活泼好动,情绪饱满,对外界的事物充满好奇心,喜欢与人交流,
若出现精神委靡、表情呆滞 、疲倦、烦躁、嗜睡、哭声异常等症状,则表明可能出现病症。
( 2
)观测皮肤与体温
婴幼儿的皮肤和体温是判断其是否健康的重要标志。
健康 的婴幼儿面色红润,
富有光泽,
而患高热时则会出现红中带微紫,
营养不良时可能会面 色苍白或发黄,
患黄疽性肝炎时皮肤
和巩膜(即眼球外围的白色部分)同时呈黄色,患结核病或 佝偻病在熟睡时皮肤出汗过多,
而皮下脂肪的厚薄程度则显示婴幼儿营养状况的好坏。
一般来说,正常婴幼儿的腋下体温是
36
-37
℃
,体温变动的幅度为
1
℃,当体温升至
37 . 1 -38
℃
时为低热,在
38 . 1 -39
℃
时为中度发热,在
39
℃
以上时为高度发热。
( 3
)检查颈部与淋巴结
婴幼儿时期其淋巴 结发育较快,
正常婴幼儿在颈旁、
枕部、
腹股沟处可摸到单个软软的
淋巴结, 大小不等,
但颊下、锁骨及肘部淋巴结不应该摸到。
婴幼儿在患病时颈部的淋巴结
会出 现肿大,尤其是颊下的淋巴结,在按压时会有疼痛感;另外,颈部可能会出现后倒、强
直现象。
对于婴幼儿的胸部和四肢也要经常检查,
看一看是否有佝偻病,
四肢发育是否对称等,
以随
时发现婴幼儿成长过程中出现的问题,并及时给予治疗。
(
4
)检查五官
对眼睛的检查为:检查婴幼 儿的眼睑是否肿胀、下垂或出血,
眼球是否突出,
两个瞳孔
大小是否相等,眼结膜是否 充血,眼角膜有无溃疡、浑浊或不透明点等。对耳朵的检查为:
拉动外耳时是否有疼痛感,耳道有无异常 、脓液,如婴幼儿哭闹、发热,应该考虑是不是患
了中耳炎。
对口鼻的检查为:检查 口和鼻时,要察看有无口臭、口腔炎,扁桃体是否肿大,舌苔是否正
常,是否龋齿;鼻涕是否有黏性分泌 物,以判断是否患鼻窦炎,等等。
2
.一般预防
( l
)加强体育锻炼,增强婴幼儿体质
体育 锻炼有助于提高婴幼儿机体神经、体液等的平衡调节能力,以及肌肉、骨骼、
关节
等运动系统的 相互协调能力,
这对增强婴幼儿免疫力,
促进其体格、
智力发育具有直接作用。
适合婴幼儿的各项体育活动主要有体育游戏,
如跳绳、
玩球、
集体游戏;
在 户外玩大型玩具,
如滑梯、跷跷板、平衡木;带领婴幼儿定时跑步、散步,以及适当的旅行等。
( 2
)进行“三浴”,提高婴幼儿自身免疫力
“三浴”指日光浴、温水浴、空气浴。日光照射可加速婴幼儿体内维生素
D
的合成与 转化,
促进其机体对钙的吸收和利用,
从而增进婴幼儿骨骼的生长发育,
有效防治佝偻 病。
在夏季,
由于紫外线强烈,要避免强烈日光的直接照射,上午可安排在
7 : 30-10 : 00
,下午在
3 :
30-5 : 00
为宜;日光强烈时宜在树荫下活动;每日户外活动时间为
3
小时左右。冬季进
行日光浴可选择天气晴朗、
阳光充足的中午时段,
尽量将婴幼儿的皮肤与阳光直接接触,摘
掉帽子和手套,或直接将其臀部暴露在日光下,注意上午
10 :
00
以前和下午
3 : 00
以后
不宜进行。
温水浴可促进血液循环,加速婴幼儿皮肤的新陈代谢,保持机
体内环境的稳定,在伴有按摩及辅 助运动时效果更佳。夏季每日可进行
1-2
次,冬季进行
时要保持室温在
25
℃
以上,学龄前后儿童也可进行游泳锻炼。
大自然新鲜空气中的氧气 充足,
有利于婴幼儿的生长发育,
并可增强婴幼儿对气温变化
的适应力。
满月 后的婴儿可开始到户外(冬季不宜)接受新鲜空气的沐浴,
大些的孩子可多
到户外空气新鲜的环 境中散步和玩耍,
平时室内要经常开窗通风换气,
以保证空气新鲜、
氧
气充足 。
(
3
)平衡营养
婴幼儿时期是快速生长发育的阶段,
对碳水化合物、
蛋自质、
脂肪、
矿物质 及维生素等
营养素的需求较多,
当这些营养供应不足或摄人不平衡时,
婴幼儿机体的抵 抗力会下降,
影
响生长的速度,
甚至引发各种疾病。
因此,
要提高婴 幼儿的自身抗病能力就必须注意其膳食
与营养的均衡。
婴儿时期, 在提倡母乳喂养的基础上,要及时添加各种辅食,如蔬菜、鱼类、肉类、奶
类,各种饼干、
米粉 等食物,并加工成婴儿能够和喜欢食用的食品,以保证其营养的全面和
均衡。
2
岁半时,
20
颗乳牙基本出齐,对食物的选择更加厂泛.这时,为幼儿选择利于消< br>化吸收、营养全面、安全卫生的食尤为重要。
总之,
在婴幼儿时期.
既要提供丰富充足的营养,
又要注意防止偏食导致的营养素失调;
既要提供多样化的食品,又要适量增加容易被忽视的膳食纤维.
以保持婴幼儿肠胃功能的健
康,从而达到营养的均衡 。
三、婴幼儿常见病的护理方法
掌握婴幼儿常见病的护理和急救技术对于 减轻疾病对婴幼儿健康的危害,减少常见病、
多发病的发病率,
降低死亡率,
促进婴幼 儿身体健康有着极为重要的意义。
婴幼儿常见病的
护理主要有以下几种方法:
1
.体温测量法
体温是婴幼儿健康状况重要的显示器,
测量婴幼 儿体温主要有腋下测温、
直肠测温以及
口腔测温三种,
其中腋下测温是最常用的方法。
对于同一个体来说,
不同的测量方法所测得
体温的数值有所不同,一般来说,健康儿腋 下体温在:
36
-37
℃
之间,当小儿体温高于这
个 温度时,则意味着身体出现了病变。腋下测温法的具体要领如下:
先把体温汁上的水银柱甩到
35
℃
以下,用棉花蘸酒精擦拭体温 计消毒;再擦干腋窝
的汗水,
把体温计有水银的一头放入腋部中央,
把婴幼儿胳膊弯曲 并放置胸前,
以利于把体
温计夹紧,
10
分钟后取出查看。若怀疑婴幼儿发 热,而温度计数值上升幅度偏小或没有变
化时,可重新测量,以准确了解婴幼儿的体内温度。
注意事项:在读取体温计数字时,应把体温计放平,缓慢转动,观察水银柱所示温度刻
度;测量 的体温要及时进行记录,以便向医生提供,利于医务人员正确诊断和治疗;体温计
用完之后及时用酒精进 行消毒,传染性疾病病人用过的体温计应严格消毒。
婴幼儿如果是午后开始 发热,
傍晚和夜间以及第二天早晨一定要再次测量,
以观测婴幼
儿体温的变化,以便于 及时采取或变换相应治疗方案。
2
.冷敷法
冷敷法是指使用冰(冷水)袋或冷毛巾(湿布)敷在婴幼儿患处,以促进局部毛细血管
收缩,减 轻血管出血,具有消炎、止血、止痛、皮肤散热、降低体温的作用。
使用冰袋或冷水袋冷敷时,要在冰袋里装入半袋或
1 / 3
袋碎冰或冷水,挤出袋 内的
空气,
把袋口用夹子或其他用具固定结实,置于婴幼儿患病部位;
使用毛巾或湿布 时,
先把
毛巾或湿布在冷水内浸湿,
拧干后敷在婴幼儿患处,
最好交替使用两 块毛巾或湿布,
反复进
行。
当婴幼儿发烧需要降低体温时 ,
可把冷水袋或冷毛巾敷在婴幼儿额头、
四肢、
背部、腋
窝、肘窝、腹股沟等 处,敷后用毛巾擦干。
注意事项:
对婴幼儿进行冷敷时,时间不宜 过长,以免影响血液循环;
要注意观察局部
皮肤颜色,当出现颜色发组或皮肤麻木时要立即停止 。不宜作全身冷敷。
3
.热敷法
< br>热敷法是指将热水袋或热毛巾(热湿布)敷在小儿患处,以使肌肉松弛、血管扩张,具
有消炎、消 肿、减轻疼痛及促进血液循环的作用。
热敷法通常有三种:一是使用热水袋,将热水袋装人
2 / 3
热水,水温以
60
一
8 0
℃
为宜;排出袋内 气体,拧紧螺旋盖;用毛巾裹好或装进布套内,手背试温以不太热为度,置
于婴幼儿患病部位。
二是把毛巾或布在热水中浸湿,
拧干后敷于患病部位,
并在热毛巾外 面加盖一层布或毛
巾,以保持热度;一般每
5
分钟更换一次毛巾,最好交替使用两块毛巾;每次热敷时间以
15 -20
分钟为宜,每天可进行
3 -4
次。
三是可把 盐、
米或砂子炒热后装入布袋内,
代替热水袋或热毛巾热敷;
每次热敷
20
-30
分钟,每天进行
3 -4
次。盐、米和砂子能够长时间保持温度,但应注意防止烫伤。
注意 事项:
在使用热敷法的同时要注意观察用药效果,
根据病情的变化及时提出调整药
物用 量或考虑更换药物的建议。
4
.给药法
药物在预防、
治疗或诊断疾病中都起着重要作用,
给药法是预防和治疗婴幼儿常见病的基本常用方法,作为保育员必须熟悉常用药物的性能、作用及不良反应,掌握药物的剂型、
剂量和给 药方法,以做到合理使用,减少药物不良反应的发生。给药法的基本原则如下:
第一,
严格执行查对制度,
在给药操作前、
操作中、
操作后查对小儿姓名 、
药名、
浓度、
剂量、方法、时间等,以杜绝差错,防止意外发生。
第二,应根据医嘱给药,并注意观察药物的疗效及病情变化。
第三,准确掌握给药剂量、浓度、方法和时间。备好的药品应及时分发或使用,避免放
置过久而 降低药效或被污染。
第四,
注意用药后的反应。
对于某些 易引起过敏反应或毒副作用较大的药物应加强观察,
做好记录,若出现不良反应及时告知医生或停止使用 。
第五,安抚小儿心理。给药时要根据患儿不同的心理状态给予解释、鼓励、劝慰,以消除其对药物治疗的怀疑、
恐惧及抗药心理;
另外,
保育员要态度和蔼、
动 作轻柔、
技术熟练,
使婴幼儿对治疗产生信任,从而积极配合治疗。
四、常用婴幼儿急救方法
婴幼儿处于快速生长发育期,
体内的组织与器官发 育不完善,
容易被各种细菌和病毒所
侵袭,
感染突发性疾病。
因此,
学前教育机构的保教人员应了解和掌握常用的急救技术,以
便在疾病突然来临时能够沉着镇静地观察患者 的病情,
并在短时间内作出判断,
采取应急处
理,将危害降低到最低限度。一般急症处 理
如下:
1
.心跳呼吸骤停的急救
心跳呼 吸骤停是指婴幼儿呼吸、
循环系统功能突生障碍、
停止,面临死亡的威胁。
此时
如果采取积极正确的抢救措施,
就能够挽回婴幼儿的生命,
如婴幼儿心脏病或癫痫发作,发
生中毒或触电、
溺水,以及药物中毒、过敏等引起心脏呼吸骤停,
这时如果及时 进行人工呼
吸、胸外心脏按压,中断的心肺功能就有可能恢复,从而挽回婴幼儿生命。
( 1
)人工呼吸
人工呼吸即人为地帮助患儿 进行被动呼吸的活动,
达到气体交换,
促使患儿恢复自主呼
吸。人工呼吸的常用方法是 口对口吹气法,其操作要领具体如下:
把患儿置于仰卧位,
急救者 跪于患儿身旁
(或取合适姿势)
,
先用一手捏住患儿的下巴,
把下巴提起,另 一只手捏住患者的鼻子,
不使其漏气。进行人工呼吸时,救助者先深吸一口
气,然后将嘴贴紧患 儿的嘴,吹气人口,观察患儿胸部是否高起;吹完气后嘴即离开,让患
儿把肺内的气“呼”出,若看到患 儿高起的胸部下落,则表示肺内的气体已排出。每次吹气
用力要适中,过大易使患儿肺泡破裂,过小易造 成进气不足,
达不到救治的目的。
最初吹的
5
-10
口气要快些 ,以后则不必过快,当患儿胸部落下时接着吹下一口气即可。如此反复进
行,直到患儿恢复自主呼吸或确 诊死亡为止。
做人工呼吸需注意以下六点:
l
)清除患儿口、鼻内的泥、痰、呕吐物等,保持患儿呼吸道畅通,以利于空气出入。
2
)解开患儿衣领、内衣、裤带,保证患儿衣衫宽松,防止胸部受压,以使其肺部伸缩
自如。
3
)检查患儿胸、背部有无外伤和骨折,如有骨折,应选择适当姿势,动 作要适度,操
作要适当,以防造成肋骨损伤。
4
)除房屋倒塌等 危险环境或处于有毒气体等环境外,一般应就地对患儿做人工呼吸,
尽量减少搬动。
5
)每次吹气时,气体交换量不能少于正常交换量的
1 / 2
。
6
)必须保持足够时间,只要患儿还有一线希望,就不能轻易放弃人工呼吸。
( 2
)胸外心脏按压
心脏位于胸腔偏左,
前面为胸骨与左侧肋软骨,后面为胸椎 与肋骨。如果按压胸骨,使之下
陷
3 -4 Cm
,就能挤压心脏,使心脏被动收缩 ;而当停止按压时,弹性较大的肋软骨会恢
复原位.使胸腔扩大,负压增加,血液因此回流到心脏,从而 激发心脏自然收缩,推动血液
循环,
也就是起到人工心跳的作用。
患儿如果属于假死状 态的心脏骤停,
通过胸外心脏按压,
就可恢复心脏正常跳动,使患儿得救。具体操作步骤如下:
l
)患儿仰卧于硬板床或地上(以保证按压有效),救助者紧靠患儿胸部 一侧,采用跪
式或其他体位,按压时力量垂直作用于胸骨。
2
)
确定按压部位。
婴幼儿胸外心脏按压部位在胸前两乳头连线与胸骨正中线的交界点
下移 一横指。
3
)救助者将双肩位于患儿胸骨正上方,
手臂垂直,用中指和无 名指向下按压,按压深
度为
2 Cm
,动作要平稳,不可用力过猛。
2
.急性中毒急救
急性中毒是指大量有毒物在较短时间内进入人体内,破 坏机体组织和器官,特点是发病快、
变化快、
危害大。
对于急性中毒患儿若能采取合理 的措施及时抢救,
能够有效减少毒物对其
造成的危害,
保护患儿的生命和身体安全。< br>急性中毒的急救一般包括吸入性中毒、
接触性中
毒、食人性中毒的急救,具体急救措施分 别如下:
( l
)吸入性中毒的急救
吸人性中毒在生活中常见的是一氧化碳中毒。
煤、
煤气或其他含碳物质燃烧不完全会产
生一氧化碳,
当人体吸人过量一氧化碳时,
大量的一氧化碳与红血球中的血红蛋白结合而形< br>成碳氧血红蛋白,使人产生头痛、头晕、耳鸣、眼花、四肢无力,甚至恶心、呕吐、呼吸困
难,严 重者会丧失意识,
出现昏迷状态。
若患儿持续处于一氧化碳浓度过大的环境中,
会造< br>成机体的严重缺氧而死亡。
吸人性中毒急救首先应立即把患儿移到通风好的房间或院内,
吸
入新鲜空气,有条件的尽可能吸人氧气,
同时注意保暖;
对呼吸困难或呼吸停止的患 儿,应
立即清理呕吐物,进行口对口人工呼吸,
保持呼吸道畅通;对心跳停止的患儿,可进行心 肺
复苏,
同时拨打急救电话,
请求医院救助,
及早送高压氧舱进行治疗是一氧 化碳中毒的特效
疗法。患儿清醒后,可适当饮用热糖茶水。
( 2
)接触性中毒的急救
接触性中毒急救时应立即把患儿放置于安全的 环境中,
离开中毒场地;
如果是身体接触
了有毒物,
应立即脱去污染衣物,< br>用温水反复冲洗被有毒物污染的部位;
如果是眼睛接触了
有毒物,可用微温清水反复冲洗 :如果是接触硫酸、强碱等腐蚀性较强的有毒物,
应禁止使
用化学中和剂,以免产生化学反应损 伤身体。
( 3
)食入性中毒的急救
食入性中毒是患儿食用了 腐烂变质或有毒的食物,
或误服农药、
有毒化学品,
错用药物
等,导致身体中 毒。一般夏秋季节气温偏高,
食物容易被细菌污染,食物中毒较为多见,
小儿多在食 用有毒食物数十分钟至数小时内发病,
可出现呕吐、
腹泻等症状,
严重者可造成
脱水和电解质紊乱、休克等。轻症者可采用催吐法进行治疗,让有毒物质尽快从体内排出,
重症者应立 即送医院救治。处理食人性中毒的基本方法是催吐、洗胃、
导泻或洗肠,以清除
体内的有毒物,
并鼓励患儿多饮水,
尤其是含盐饮料或糖盐水,
及时补充体内丢失的水和电
解 质。具体救治方法如下:
1
)催吐用手指、羽毛或筷子,伸人患儿口中, 或用压舌板触其咽部,诱发患儿呕吐,
将有毒物呕吐出来。对神志不清的患儿应禁用此法。
2
)洗胃。对于重症患儿,应及时送往医院,由医务人员进行专业的胃部清洗,及时 清
除胃内的有毒物,时间以越早越好,但昏迷、休克或有惊厥抽动症状的患儿应禁用此法。
3
)洗肠。洗肠能够有效清除肠内毒物,防止吸收,减轻有毒物对身体的损害。洗肠 液
可用
1%
的温盐水或
1%
肥皂水,也可使用清水,一般由医务人员 进行。
4
)导泻。为使进人体内的有毒物尽快排出,可让患儿服用适量的对胃肠道黏 膜无刺激
的利泻药物,若患儿已经出现由中毒引起的严重腹泻,则不必使用此法。
急 救时要特别注意患儿神志、
呼吸和循环状态,
以判别中毒的程度,
对重症患儿要边检查 边
抢救,及时送往医院抢救。
3
.出血的急救
出血是 婴幼儿受到创伤后的主要并发症之一,包括毛细血管出血、静脉出血以及动脉出血。
如果失血过多,就会 影响婴幼儿身体健康:失血量超过人体总血量的
1 / 3
,婴幼儿生命
就会有危险 。
当婴幼儿出血时,
应根据出血状况迅速判断属于何种出血,
继而采取不同的止
血方法及时止血,这对保护婴幼儿的健康和生命安全尤为重要。
(
1
)毛细血管出血
毛细血管出血主要有以下特点:
少量 呈点状的红色血液从伤口表面渗出,
过一段时间后
常能自动停止,
无明显的血管出血。
这种出血通常用碘酒和酒精消毒伤口周围皮肤后,
用消
毒纱布和棉垫包扎伤口,即可止 血。
( 2
)静脉出血
静脉出血时, 流出的血液为暗红色,
出血迅速,并持续不断地从伤口流出。若是不太严
重的静脉出血,
可采用毛细血管出血的止血方法,
但需要把绷带缠紧,
以增加对伤日处血管
的压力, 一般可达到止血目的。
( 3
)动脉出血
动脉出血是最严重的出血类型,
来势凶猛,随心脏搏动而喷射涌出,颜色鲜红。大动脉
出血 可因在数分钟内大量失血而导致死亡,
需要立即按压住伤口部位止血,
并迅速送医院抢
救。按压止血的方法有:
1
)
指压止血法。用拇指按压出血部 位血管的上方(近心端),使血流中断。在紧急情
况下,身边没有可用器材或无法使用止血带时,可暂用 指压止血法。
2
)加压包扎法。在伤口处先覆盖一层无菌敷料,再把纱布、棉花、 毛巾等折叠并置于无菌
敷料上面,
用绷带等材料紧紧包扎,
以达到止血为度。此法一般 适用于小动脉、静脉或毛细
血管的出血,但伤口处骨骼损伤时应禁用此法。需要注意的是,如果出血伤口 被污染,
应先
用消毒水或冷开水进行冲洗和消毒,
忌用肥皂水;
如果伤口处有 玻璃片、小刀等物品,
应马
上送医院救治,禁止强行拔出,以防引起意外大出血。
4
.惊厥的急救
惊厥俗称抽风,可由 多种疾病引发,医学上称为惊厥,在婴幼儿中较为常见。发作时,
患儿眼球上翻、
凝视或紧闭, 口吐自沫,
四肢强自或抽动,每次发作时间在数秒和数分钟之
内,继而早现昏迷状态。
如果持续时间过长,
可导致脑细胞缺氧,
甚至导致呼吸系统衰竭而
死亡。因此,婴幼儿 发生惊厥时,应及时进行抢救。
当发现婴幼儿惊厥时.
首先应立即 把压舌板或木筷、
牙刷柄等物裹以布类置于上下齿之
间,以防咬伤舌头;然后.使其平卧,用针 刺或用拇指重压人中穴;有条件者可进行吸氧等
救助措施;同时,应注意让患儿头偏一侧,松解患儿衣裤 ,清除口和鼻腔内的分泌物,保持
周围环境安静。
然后要查找引发惊厥的原因,
对症采 取不同的治疗方法,
如果是山高热引发
惊厥,
可用冷毛巾或冰袋对患儿进行物理降温。
若症状仍末缓解或反复出现,
应立即送医院
治疗。
第
2
节婴幼儿常见传染病及其预防知识
一、传染病基础知识
传染病是 由病原微生物所引起的具有传染性的疾病。
在学前教育机构中,
由于婴幼儿免
疫系统发 育不完善,
抵抗疾病的能力较弱,与成人相比更易患传染病。
另外,学前教育机构
儿童 数量较多,
婴幼儿与同伴接触密切而频繁,容易发生传染病的流行,因此,应积极预防
和控制各 种传染病的发生。
1.
传染病的特性
(
1
)由病原体引发。病原体主要有细菌、病毒、真菌(癣的病原体)、原虫(疟 原
虫)、蠕虫(蠕虫病的病原体)等儿种.每一种传染病都是由其特异的病原体经一定的传播
渠 道进人易感者体内所致。
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