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亲子共读家长读书心得
亲子共读家长读书心得
亲子共读家长读书心得
1
在学校召开亲子共读活动以来,我与儿子一起阅 读《小布
头奇遇记》和《怪城奇遇记》
,读到高兴时,看到儿子哈哈的大
笑,
听着儿子“接着读!
接着读!
”的催促声,
心里感到很满足,
仔细想一想,与 儿子一起阅读,真的体会很多。
平时总是发现儿子学的太慢 ,如此简单的东西却总是理解
不了,
自己急的不得了,
后来静下心来想一想自己小时候 的样子,
才发现儿子也真不容易,
理解比什么都重要,
暗暗的告诉自己要
学会 换位思考,
至少在陪儿子阅读的我要有耐心,
用儿子的思维
体会儿子的生活,这也是一 种收获吧。
与儿子一起阅读,
通过一些小故事,
让他知道什么是 对错,
让他知道一些简单的社会准则,
从小就树立积极向上健康全面的
的生活学习世界 观。与儿子一起阅读,
不仅儿子高兴,
我自己也
感到很快乐,虽然生活很累,
工作很忙,但是拿著书给儿子讲故
事的时候,就会不知不觉放松起来,感觉很温馨。
在阅读时,有时读错了他给我指出来,有时他也能给我讲
一些他听到的小故事,
问一些 我回答不了的问题,
才发现他比我
小时厉害得多,发现互动学习的效果真的不错,
学得 轻松,
掌握
得也快,有点儿羡慕他,要是我们小时候也这样该多好。
在学校召开亲子共读活动中,我和儿子共同学习,共同成
长,陪伴儿子读书的同时,
和儿子 一起读书,
一起在书中感觉故
事的精彩,词语的优美,让儿子感受到读书的乐趣。总之,在与< br>儿子一起阅读过程,我的收获真的很多很多。
亲子共读家长读书心得
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在学校召开亲子共读活动以来,我与儿子一起阅 读《小布
头奇遇记》和《怪城奇遇记》
,读到高兴时,看到儿子哈哈的大
笑,
听着儿子“接着读!
接着读!
”的催促声,
心里感到很满足,
仔细想一想,与 儿子一起阅读,真的体会很多。
平时总是发现儿子学的太慢,如此简单的东西却总 是理解
不了,
自己急的不得了,
后来静下心来想一想自己小时候的样子,
才发 现儿子也真不容易,
理解比什么都重要,
暗暗的告诉自己要
学会换位思考,
至 少在陪儿子阅读的我要有耐心,
用儿子的思维
体会儿子的生活,这也是一种收获吧。
与儿子一起阅读,
通过一些小故事,
让他知道什么是对错,
让他知 道一些简单的社会准则,
从小就树立积极向上健康全面的
的’生活学习世界观。与儿子一起阅读 ,不仅儿子高兴,我自己
也感到很快乐,虽然生活很累,
工作很忙,
但是拿著书给儿子 讲
故事的时候,就会不知不觉放松起来,感觉很温馨。
在阅读时,有时读 错了他给我指出来,有时他也能给我讲
一些他听到的小故事,
问一些我回答不了的问题,
才发现他比我
小时厉害得多,
发现互动学习的效果真的不错,学得轻松 ,掌握得也快,
有点儿羡慕他,要是我们小时候也这样该多好。
在学校召 开亲子共读活动中,我和儿子共同学习,共同成
长,陪伴儿子读书的同时,
和儿子一起读书,< br>一起在书中感觉故
事的精彩,词语的优美,让儿子感受到读书的乐趣。总之,在与
儿子一 起阅读过程,我的收获真的很多很多。
亲子共读家长读书心得
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在学校召开亲子共读活动以来,我与儿子一起阅读《小布
头奇遇记》和《怪城奇遇记 》
,读到高兴时,看到儿子哈哈的大
笑,
听着儿子“接着读!
接着读!
”的催促声,
心里感到很满足,
仔细想一想,与儿子一起阅读,真的体会很多。
平时总是发现儿子学的太慢,如此简单的东西却总是理解
不了,
自己急的不 得了,
后来静下心来想一想自己小时候的样子,
才发现儿子也真不容易,
理解比什么都 重要,
暗暗的告诉自己要
学会换位思考,
至少在陪儿子阅读的我要有耐心,
用 儿子的思维
体会儿子的生活,这也是一种收获吧。
与儿子一起阅读,通过一些小故事,
让他知道什么是对错,
让他知道一些简单的社会准则,
从小就树 立积极向上健康全面的
的生活学习世界观。
与儿子一起阅读,
不仅儿子高兴,
我自己也
感到很快乐,虽然生活很累,
工作很忙,但是拿着书给儿子讲故
事的时候,就 会不知不觉放松起来,感觉很温馨。
在阅读时,有时读错了他给我指出来,有时他 也能给我讲
一些他听到的小故事,
问一些我回答不了的问题,
才发现他比我
小 时厉害得多,发现互动学习的效果真的不错,
学得轻松,
掌握
得也快,有点儿羡慕他, 要是我们小时候也这样该多好。
在学校召开亲子共读活动中,我和儿子共同学习, 共同成
长,陪伴儿子读书的同时,
和儿子一起读书,
一起在书中感觉故
事的精 彩,词语的优美,让儿子感受到读书的乐趣。总之,在与
儿子一起阅读过程,我的收获真的很多很多。< br>
亲子共读家长读书心得
4
我在学校号召家长与孩子共 读一本书的活动中,我和孩子
共同学习,共同成长,收益颇丰。在陪伴孩子读书的同时,自己
也 经历了一次心灵的洗礼,仿佛又重新体会到了童年成长的乐
趣。
和孩子一起读书,
一起 在书中感受故事的精彩,
词语的优美,
一起回味历史的厚重沉淀,
体验自然的美妙天成 ,
探索科学的新
奇和不可预知,让孩子感受到读书的乐趣。
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