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0-3
岁活动方案
【篇一:
0-3
岁早期教育免费开放活动方案】
亲子欢乐行
——
0-3
岁早期教育免费开放活动方案
主办单位:
活动时间:
活动宗旨:
0
~
3
岁的婴幼儿时期是每个人成长与发展 的重要阶段。作为一个奠
基阶段,这一时期的状态在极大程度上会影响到婴幼儿未来的发展。
为 了扩大早期教育的社会影响力,让更多人了解早期教育,从而为
0
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3
岁的婴 幼儿营造一个良好的生存和发展环境。
活动目标:
1
、通过亲 子园活动,满足孩子不断发展的需要,使他们得到自主的
发展。让父母接受现代育儿的科学理念,掌握科 学的育儿的具体方
法和技巧,提高教育能力。
2
、通过多种途径,如发放 亲子小报、亲子讲座、免费开放幼儿园亲
子活动等来提高
0
~
3
岁婴 幼儿受早期教育率和家长受指导率,促进
社区的早教发展。
3
、教师在组 织和指导的实践中探索亲子活动开展的规律,提高教师
组织亲子活动的水平。同时从家长身上学习一些先 进的教育思想,
并从家长的有效建议中不断改变工作。
活动地点:
活动准备:
1
、早期教育免费开放活动的海报,亲子园招生通 知单,亲子园宣传
单、早期教育指导签到表,跑跑、跳跳、蹦蹦班的报名表,划分各
区域用的围 栏,现场用的随身讲
4
个,活动横幅(提前放至广场
上),亲子园宣传板,咨询台的标 牌,参与活动的老师的工作牌
(彩色打印),参加活动的老师穿园服。
2
、利用短信平台请在园幼儿的家长代为宣传。
3
、大桌子
3< br>张(总部),小桌子
9
张,小椅子
61
张(其中
45
张
和桌子配套,每组
5
张。另外
16
张小椅子用于作围栏),垃圾桶
4
个,地垫。
参加活动人员:社区适龄散居儿童家庭
具体活动安排:
版块一:亲子观摩活动
向社区适龄散居儿童的家长开放亲子活动,观摩亲子活动的流程,
了解亲子活动实施的具体过程 和作用。
蹦蹦班:
活动内容:
亲亲热热:可爱的小兔子。
准备:小兔绒偶一个。
过程:
1
、家长带宝宝面向老师席地坐成半圆形。
2
、教师面到微笑说向宝宝和家长打招呼:小宝宝们好!家长们好!
我是小小老师。见到你们真高 兴。和小小老师问个好吧!
3
、出示小兔绒偶说:看,这是谁?哦,小兔子蹦蹦跳 跳来找好朋友
了。小兔跳到谁的面前,谁就是小兔子的好朋友。小宝宝见了小兔
子要告诉大家你 的名字。然后我们一起拍手欢迎你。
教师一边跳动
小兔子,一边鼓励宝宝大胆说出自 己的名字。然后大家一起拍手说:
xx
,
xx
欢迎你!
4
、这个活动结束后对家长说:刚才这个活动主要是培养宝宝能大胆
在集体面前介绍自己的能力 。
做做玩玩:有趣的小镊子
准备:人手一把镊子、空瓶子、小碗,珠子和积木片。
过程:
1
、
教师以标准的姿势取物。
2
、
介绍小镊子、空瓶和小碗里的材料。
师:这是一 把小镊子,我们内用它来把小碗里的东西夹进空瓶里。
然后摇摇瓶子,会发出什么样的声音?
提示语:宝宝以前玩过用勺子舀豆豆的本领,对使用这样的工具已
经有了一定的经验 。所以,今天小小老师提供了难度较大一点的小
镊子,同时投放了许多不同类型的材料,让宝宝学学用小 镊子夹取
不同材料的物品,体验不同的手感。如:软的、硬的光滑的和粗糙
的。
3
、
宝宝独立取玩具,教师指导和观察。
操作时的提示语:家长要帮助宝宝扶稳瓶子,防止镊子戳伤宝宝。
4
、
15
分钟后收拾玩具。
蹦蹦跳跳:走走停停
活动准备:小鼓一面
活动过程:
一、家长带宝宝围着教师站成一圈
二、教师介绍活动材料和游戏方法
1
、教师出示小鼓:
“
这是小鼓,今天小鼓要和宝宝一起做游戏,小
鼓敲想时,宝宝跟着小鼓的节奏走、走、走,小鼓不响了 ,宝宝就
赶快蹲下来。
2
、主配班教师先示范一遍,配班教师敲小鼓,主班老师做走的动作。
3
、向家长提出要求:这个游戏可以锻炼宝宝听觉的灵敏性,同时培
养宝宝按指令做事的规则意识,家长在 游戏的过程中要以身行动和
语言提示宝宝遵守指令,用夸张的动作激发宝宝快乐地参与游戏
三、家长带领宝宝跟随教师沿着圆圈听鼓声和口令声一起游戏。
涂涂画画:好玩的橡皮泥
准备:橡皮泥
过程:
1
、
出示橡皮泥,分泥,再搓长条,再两头接住。
2
、
幼儿操作,家长辅导。
开开心心:过河
准备:
人手
2
块泡沫地垫,星星贴纸若干。
过程:
1
、
教师提问:
“
河水哗啦啦,怎么过河呢?
”
2
、教师示范玩法。
先将一块小
“
石头
”(地垫)放在画有小河的活动场地中,人站在小
“
石头
”
上,手拿另一块
“
石头
”
;然后把手中的
“
石头
”
放在前 面,人
向前跨步站在这一快
“
石头
”
上,游戏中不断拿起身后的“
石头
”
放在
前面。以到达对岸者为胜。
3
、宝宝练习,教师巡回指导。
提醒家长帮助宝宝用两块地垫交替摆放出一条行进的石头路。
4
、宝宝分组比赛,教师给领先者奖励星星贴纸。
指向:锻炼身体的协调能力。
版块二、专家健康指导、育儿解答
1
、邀请医院儿保科的医生为宝宝测量身高、体重,并为家长做育儿
方面的咨询和解 答。
2
、发放宝宝月龄特征的资料。
版块三、亲子体验活动
1
、亲子游戏活动
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本文更新与2021-02-28 12:32,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:http://www.xapfxb.com/yuer/462093.html