预防和处理烧烫伤常识

2021年2月27日发(作者：马齿苋能治白发)
预防和处理烧烫伤常识

主备人石彩丽

教学内容：






五年级上册地方预防和处理烧烫伤常识

教学目标：

1
、了解烧烫伤的来源，知道一些烧烫伤的治疗办法。

2
、学会烧烫伤救护操，不迷信。

3
、培养学生科学的救护烧烫伤的习惯。

教学重难点：

1
、了解烧烫伤的来源，知道一些烧烫伤的治疗办法。

2
、培养学生科学的救护烧烫伤的习惯。

教学准备：






多媒体课件，生活小常识

教学过程：

一、导入

从学生的生活实际入手，收集学生有关本课学习的潜知识，有助于学习的有效进行。

1
、提问：生活中有许多快乐的事情，但一不小心，


也有烧烫伤的时候，你烧烫伤过吗？


2
、讲述：这节课我们来了解烧烫伤方面的秘密。

二、新授

1
、常见的烧烫伤

（
1
）出示课件——常见的一些烧烫伤，学生观察

从课件中了解，在信息中掌握，能很好地让学生感受到学习烧烫伤必要性。

（
2
）了解信息“儿童中的烧烫伤”

（
3
）质疑：关于烧烫伤，你有什么问题吗？

2
、了解烧烫伤的原由

（
1
）提问：怎么会烧烫伤呢？

（
2
）出示课件，观察




图中的小朋友在干什么？可能会出现什么情况？

（
3
）提问：生活中，我们还应注意哪些烧烫伤的危

3
、了解烧烫伤的防护

（
1
）讨论：我们应该怎样防止烧烫伤？

（
2
）学生汇报

（
3
）出示课件，——治烫方法