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玩具市场调查报告
各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢
调研人员:
``````
一.
调研背景
随着社会生活水平的提高,很多家
长把越来越多的心思放
在了对孩子的教育上,希望为他们
从小就营造一个良好的环境。家长对孩
子的各个方面都给 予了极大地关注,他
们也逐渐意识到玩具在孩子的一生中起
的重要作用。
玩具不仅有传 递社会文化,
娱乐、审美和益智的功能;还可以激发
儿童游戏的动机,支撑游戏开展,促进游戏水平的提高。
孩子的玩具应该是按
儿童成长阶段制作而成的,并且它应是< br>适合儿童各个年龄阶段的东西。
但如今,
儿童玩具市场的玩具种类又是五花八
门 。
就有很多的家长对这对此感到迷茫。
不知道应该为自己的孩子选择怎么的玩
具。中国
14
岁以下的少年
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儿童 及婴幼儿人口接近
3
亿多人,
占全国人口的
25%
。其中城市儿童有
8,000
万人,
构成了一个庞大的玩具消费
群体。近年父母已普遍认同玩具 能启发
儿童智力的观念,加上现代家庭绝大多
数都只有一个孩子,父母均乐意花费在
孩 子身上。
玩具市场发展迅猛,不单仅
仅是儿童玩具还有成年人的玩具及老年
人玩具,
可见玩具越来越受人们的青睐。
足以证明玩具市场存在很大的发展空
间。有资料表明,
目前中国有
6,000
家玩
具制造商,其中
99%
生产儿童玩具,而
据中国玩具协会的估计,中国的成人玩
具市场仅青年需求一年就达< br>500
亿元人
民币左右。
所以只要能够在玩具店选址、
产品、销售技巧 、客户上都能够把握好,
那就肯定有前景,而且创业成本相对会
较低。
二.
调研目的
了解市场上存在 的各类玩具的基本
种类,
了解家长购买玩具的原则和标准,
看看市场上有没有符合这些 家长消费者
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的需求。
玩具是将日常生活中的一些健身娱
乐或休闲 玩耍的项目
,
通过巧妙构思、设
计,创作成为有趣的玩具,将智力发展
和体能 焕发融于高尚而愉悦的游戏中。
玩具市场调查问卷
您好!
我们是长沙师范大一的学生,
感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间填写
我的调查问卷。对于您的支持与帮助。
对此,我们表示衷心的感谢!
1
、您的性别:
A
、男
B
、女
2
、您的收入情况:
A
、
1000
元以下
B
、
1000-2000
元
C
、
2000
元
-3000
元
D
、
3000
元以上
3
、您可接受购买玩具的价格是
A
、
50
元以下
B
、
50
—
100
元
C、
100
—
200D
、
300
以上
4
、您为购买玩具孩子的年龄
A
、
1
岁以下
B
、
1
—
5
岁
C、
5
—
12
岁
D
、
12
岁以上
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5
、您喜欢给孩子购买玩具吗
A
、经常买
B
、偶尔买
C
、孩子要
就买
6
、您的孩子玩哪种类型的玩具最
多
?
A
、益智类
B
、娱乐类
C
、健身类
D
个性类
E
、其他
7
、
您认为目前玩具应该向哪个方面
发展
?
A
、趣味互动性
B
、外表精美型
C
、
工艺先进型
D
、
益智健康型
E
、其它
8
、
您一般通过什么途径了解市面上
新的玩具类产品
9
、您一般选择什么品牌的玩具?
10
、您对玩具的发展的有什么建
议?
再次感谢您对本次调查提供的大力
支持,祝您生活愉快。
调研人员:唐紫威童鹏
刘礼尔。
网络发卷 之前调查结果表明:人们
在为孩子选购玩具时除应考虑开发智
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力、实用、经济等因素外,还要特别重
视玩具的安全与卫生 。据儿童医学专家
介绍,每年都有大量的儿童因玩玩具不
当,造成对孩子身体乃至生命的伤害。
因此,所有的被访儿童家长表示他们会
把玩具的安全与卫生作为选购玩具的首
要因素之 一。
三.
调研步骤
1
、选择目标市场
现如今,我国对农村实行减免农业
税,大部分地区小学,初中减免学费,
这无疑又给玩具市场增加了新的发展空
间。
面对世界玩具市场的新形势,中国
的玩具民族化,产
业化道路充满了机遇和挑战,为了
更好的生存和发展下去,从玩具制造大
国转变向制造强国显得尤为重要。选择
农村儿童中低档次玩具市。
各种玩具在农村市场的占有率
结论
农村消费对象仍然以传统的玩具类
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型为主,
35%
的农村消费者愿意购买电
动型 玩具,
28%
的农村消费者愿意购买
拼装型玩具,
24%
的农村消费 者愿意购
买中低档次的毛绒、布制类玩具。
中国玩具协会最新 的调查显示,在
中国城乡居民的消费支出中玩具消费平
均约占年消费的
5%
,
而随着玩具向高檔
化、智慧化和系列化发展,其比例将呈
加快提升的态势
目标市场选择依据
:1
、
农村儿童玩具
市场占 总玩具市场的主
玩具市场调研报告
一、婴幼儿期玩具调研报告:
调俗语有云:
”
三岁定八十。
”0
-3
岁
是一个人智力发育最关键的时期。这段
关 键时期应该如何把握,很多家长并不
清楚。不少家长为了工作,采取传统育
儿方式,以为孩子吃 得好就行,把孩子
全托付给老人、保姆照顾,这种只停留
在养、带层面上的方式并不利于孩子的
智力成长。也有家长望子成龙、望女成
凤过于心切,孩子还小的时候就迫不及
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待地让孩子识字、做数学题等,这种揠苗助长的方式更不利于孩子身心的健康
发展。
玩耍是孩子 的天性,养育
0-3
岁幼
儿的正确方法是让孩子在游戏中学习,
多与孩子交流 、
做游戏。
0-3
岁宝宝该玩
什么玩具?经典游戏积木是首选,它适
用范围广,适合
9
个月以上的孩子玩。
9
个月的孩子开始能独自坐稳,还能灵 活
地转身,这时候就可以让孩子玩简单的
积木,例如搭高。在搭高的过程中,不
仅能训 练孩子的手眼协调能力,还能训
练孩子的手指精细动作能力。年龄稍大
一点的时候,就可以让孩 子玩比较复杂
的积木,例如让孩子玩有形状的积木或
者用积木搭建不同的造型。孩子的手指协调能力、空间想象能力等在游戏中就
能得到训练。积木是现在市面上少有的
适合幼儿的玩 具之一,现在市面上五花
八门、琳琅满目的玩具虽然制作精美、
奇趣刺激,其中不乏
高科技含量,但是大多数并不适合
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0-3
岁的孩子玩。
幼儿并不适合玩太复杂
的玩具。
建议家长不妨在家里自己制作一些
有针对性的简单的
”
土玩具与孩 子共同
游戏让孩子真正在游戏中学习。
自制玩具一:钓鱼。适 合
1
岁
-1
岁
半的孩子。所需材料:硬纸数张,回形
针数个 ,线,小木棍,磁铁。这个游戏
能训练孩子的综合能力,特别是手指协
调能力,认知能力,还有 语言能力等。
自制玩具二:自制图片。适合
1
岁半
-2
岁的孩子。所需材料:纸、画笔。
家长可以制作一些有针对性的图片,例< br>如画一匹完整的马与一匹缺失了一条腿
的马同时放在孩子的面前,让孩子指出
两幅图的不 同,这种针对性强的图片能
训练孩子的观察能力,
还可以灌输类别、
数字的概念等,对 孩子有启蒙的作用。
自制玩具三:高尔夫球杆。适用
1
岁半以上的孩子。所需材料:塑料瓶一
个,瓶口可用卷成柱状的报纸塞住,延
长整体长度;小 球一个。家长可灌输游
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戏 规则等观念给孩子,同时也能训练孩
子的手臂力量、手眼协调能力,更重要
的是能带给孩子更多 学跑的机会。这个
游戏的运动量比较大,尤其适合偏胖的
孩子。
只要有心思,就能想出创意无穷、
有益孩子身心健康发展的游戏。林医生
一直强调,< br>游戏不只是玩玩具那么简单,
也不是孩子的个人事情,游戏是有生命
力的,玩具只是一种 教具,是帮助家长
与孩子沟通
的实物桥梁,起辅助的作用。唱 儿
歌、玩故事接龙等游戏,虽然没有实物
的桥梁支撑,但同样是很好的选择。
家长和孩子的共同参与,才是游戏
的真正内涵,才是育儿的关键所在。
在
0-3
岁的孩子中,父母给孩子的
各项花费中,占主要的还是奶 粉、营养
食品以及幼儿园的费用等,三者均占有
20%
以上的比率。由此 可见,父母对孩
子的消费主要还是基础层面,除去奶粉
以及幼儿园的教育费用属于必须的开----------------
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支,营养食品
%
也位于最前列,可见
目前
父母对孩子的关注更大程度上是
身体健康方面的。不过,玩具开支也
以
%
的比率紧随营养食品之后
,
排
在其他教育 、生活日用品的支出之首。
可见母还是比较重视幼儿玩具的,但还
是要在基本开支得到保障并且 孩子的身
体健康达到好的水平之后再考虑的事
情。
玩具在孩子成长过程中的 重要性:
大部分家长认为玩具在孩子成长过程中
扮演着重要甚至非常重要的角色,这一
比率超过八成以上。但是也有
%
的调
查对象认为玩具在孩子成长过程中是 不
太重要的。
1~2
个月
初生婴儿的眼光只
能短暂地停留 在一个物体上,
1~2
个月后
才能较好的集中视线,这时可在小床上
悬挂彩色 玩具,
如气球或吹塑动物玩具。
玩具位置应在孩子仰卧时胸部正上方、
视线所及处。大 的玩具可挂得高一些,
距孩子约
70
厘米;
小的玩具可略低一些,
但 不应低于
40
厘米。
注意不要挂在眼睛
正上方,以免婴儿眼疲劳或引起斜眼、
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