-广州军区广州总医院
第一阶段:
0-1
岁
信任与不信任
孩子的需要与行为:
1
。肚饿
---
被喂食物
2
。受惊
---
被拥抱。
3
。哭泣
---
被拥抱。
让孩子知道他的重要性与家长是多么地需要他。
需求被满足的孩子:成年后性格开朗,对人充分信任。
没有被满足的孩子,成年后表现为:
1
、极度害怕被抛弃。
2
、拼命地想寻找一个依赖对象。
3
、需要别人的照顾。
4
、深信不能信任任何人。
与此阶段有关的成人心理障碍:
竭力地维持毁灭性的感情关系。而且展示偏执狂症的倾向,例如:暴饮暴食或过分地需要别人的夸奖。
第二阶段:
2-3
岁
--
自主与羞愧
孩子的需要或行为:
孩子开始学习如何控制自己的生理机能,
注意到身体的能力和限制。
例如:
控制大 小便。
需
求得到满足,受到家长的支持和尊重:孩子会获得充满自主能力的感觉。觉 得他对这个世
界有一份影响力。
需求得不到满足,得不到鼓励或受到恶意的批评和嘲 笑。尤其是在他尝试学习如何控制大
小便的过程中,很容易产生害羞,惭愧的感觉。
成年后可能会形成的个性:
1
、经常觉得自己无用,自卑,不可爱。
2
、不相信自己在世界商业存在的理由。
3
、把自己塑造成一个必须依靠别人的人。
4
、觉得自己生存的权利取决于对别人的重要性。
5
、经常做出不恰当的道歉。
与此阶段有关的成人心理障碍:
1
、不知道自己真正需要什么,
2
、不能拒绝别人的要求。
3
、害怕有新的经验。
4
、害怕面对别人的愤怒。
第三阶段:
4-- 5
岁
主动性与内疚
孩子的需要和行为:
1
、喜欢幻想,创造及按照自己的主意行事。
2
、发展出主动性。
得到满足:孩子受到家长的支持,他会说出自己的想法 ,表达他的情绪。并且会发展出一
份健康的好奇心。
没有得到满足:家长不支持孩子 。反而因为他做出新的尝试而处罚他。他会觉得内疚,有
犯罪感,因而停止他的主动性,或是秘密地做。
成年后:
1
、害怕犯错。
2
、感到无助和内疚。
3
、只懂得去安慰别人。
4
、回避风险。
5
、隐瞒错误。
与此阶段有关的成人心理障碍:
1
、不能认识和表达自己的内心感受。
2
、害怕说出内心的事情。
3
、对感情关系负上过分的责任。
4
、不断地去讨好别人。
第四阶段:
6--11
岁
勤勉与自卑
孩子的需要与行为:
开始与别人竞争和计较。
需求得到满足,得到老师家长的鼓励和支持。并表示他与其他的孩子有同样的能力。孩子
将会受到鼓 励而变得有活力。
未能得到满足,反而经常受到严厉批评和忽略的孩子会不信任自己。或者不 会自觉地做事,
他会产生不配做某件事或不及别人的感觉。
长大后可能形成的个性特征:
1
、避免参加任何的竞赛或过度喜欢与人竞争。
2
、觉得不安全及不如别人。
3
、对自己或别人吹毛求疵。
与此阶段有关的成人心理障碍:
1
、凡事要求完美。
2
、经常拖延和耽搁。
3
、不知道如何达到目标。
第五阶段:
12-- 21
岁
身份与对角色的困惑
孩子的需要或行为:
1
、找出他自己怎样去适合这个世界。
2
、接受自己身体生理上的变化。
3
、界定自己对异性的身份。
4
、界定自己在同性和同辈里的身份。
5
、找出人生应怎样过。
需求得到满足:容许他去探索自己的梦想和感觉, 改变想法和尝试新的方向,他会发展成
为一个接受自己的人。
需求未能得到满足:不 支持他又不引导他去探索,只是过早地强迫他进入某一个角色。他
会形成反叛的个性或者变成一个轻浮的 人。
成年后可能出现的个性特征:
1
、不正确地表现出青春期的行为。
2
、对自己的人生角色感到矛盾。
3
、不能制定人生目标。
4
、依靠情感关系或事业成就去肯定自己的身份。
与此阶段有关的成人心理障碍:
1
、需要不断地谈恋爱。
2
、需要凭拥有的东西,认识多少人及工作成就去确定自己的人生角色。
每 个阶段的孩子的需求得不到满足,孩子就会有相应的症状出现,到成年后又将影响他未
来的生活和事业< br>
童年时你欠孩子的一个拥抱,到成年后一千个拥抱也无法弥补,各位宝宝妈妈,请仔细阅
读,对应宝宝的年龄,了解宝宝的心理特征,给予孩子需要的爱!
对于陪伴一个 小孩的成长,你只能跟着他的后面,你不能跑到他的前面去。他不需要你为
他带路。他成长的乐趣就在于 ,他来自己发现他的路。不要因为你是他的父母,不要因为
你觉得你比他知道的多,你就应该跑到他的前 面为他带路,指导应该走这条路或那条路。
不,不要把你的愿意加在他身上,你不要作上帝操控和剥夺他 自我选择的权力,即使你出
于好意。
对于一个小孩的成长,你在他的背后 给他提供支持就足够了,不用为他操那么多的心。他
的事绝大部分应该由来他来负责。做一个父母如果越 轻松,他的孩子可以成长越好。
对于孩子的教育,如果你对此感到非常劳累,可以 肯定的说,你的教育思想和行为出问题
了。你很可能在很多事
第一阶段:
0-1
孩子的需要与行为:
1
。肚饿
---
被喂食物
2
。受惊
---
被拥抱。
3
。哭泣
---
被拥抱。
让孩子知道他的重要性与家长是多么地需要他。
需求被满足的孩子:成年后性格开朗,对人充分信任。
没有被满足的孩子,成年后表现为:
1
、极度害怕被抛弃。
2
、拼命地想寻找一个依赖对象。
3
、需要别人的照顾。
岁
信任与不信任
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本文更新与2021-02-24 14:51,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:http://www.xapfxb.com/yuer/458009.html