虎掌草1-12月优秀育儿嫂记录手册

2021年2月24日发(作者：什么叫阳痿)











编号
：






优秀育儿嫂记录手册






宝

宝

姓

名
：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

早教教师姓名
：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

所属基地幼
儿
园
：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

建

档

日

期
：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿


宝宝基本情况

宝宝出生的基本信息：

出生时间：＿＿＿＿＿年＿＿＿月＿＿＿日＿＿＿时＿＿＿分

性别：＿＿＿＿＿＿

身长：＿＿＿＿＿＿

生肖：＿＿＿＿＿＿







民族：＿＿＿＿＿＿

体重：＿＿＿＿＿＿

血型：＿＿＿＿＿＿

母亲健康状况：


母亲怀孕时是否有早孕反应：

母亲生产时实足年龄：

第
________
胎

第
________
产

双胎
________
早产
(
＜
37
周
)
________
足月
________
过产期
(
＞
42
周
)
________
顺产
________
手术产
(
胎头吸引、产钳、剖腹产、其他
)
________
出生情况：正常
________
，窒息

分钟

喂养情况：母乳

人工

混合

断母乳时期

既往病史：

家族病史：

＿

出生医院：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

家庭住 址：
________
区县
________
镇
________< br>村
___________________


1
宝宝父母基本情况：

项


目

姓




名

年




龄

体




重

血




型

籍




贯

民




族

爱




好

文化程度

职




业

电




话

性格特点

祖父
/
母文化程度

外祖父
/
母文化程度



父


亲

















备



注

（建康、智力、思维）

母


亲


















2
看护者基本情况和孩子成长环境

看护人基本情况：

主要看护人

姓




名

年




龄

性




别

性格特点

爱




好

文化程度

血型
/
籍贯
/
民族

第
1
看护者

第
2
看护者







































与宝宝关系

备


注

（从事过工作）


居住环境及家庭成员：

项



目

家庭成员人数

家庭其他子女

居

住

条

件

经济条件
（年人均）

家庭整体早教意识

备






注


强

数

量









人










个










间


元



中


弱


描






述


3
出生一个月情况

出生后＿＿＿＿天，有强烈的吮吸

出生后＿＿＿＿天，挺身四肢伸展

出生后＿＿＿＿天，俯卧抬头２秒以上

出生后＿＿＿＿天，逗引时有微笑愉快反应（虽然没有声音）

出生后＿＿＿＿天，会咿咿呀呀发音

出生后＿＿＿＿天，会转头听声音

出生后＿＿＿＿天，对味觉有反应

出生后＿＿＿＿天，对抚摸有反应（安抚）

出生后＿＿＿＿天，小东西手能握住

出生后＿＿＿＿天，能与父母对眼注视

出生后＿＿＿＿天，能短暂注视眼前人移动

出生后＿＿＿＿天，识把大便

出生后＿＿＿＿天，识把小便

宝宝最喜欢做的事情：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

其他信息：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿



4
访问的时间（日期、多长时间）
：

早教教师访问方式（家访

/
电话

/
邮件

/
其他）
：

家访当天有何情况（访问对象、环境、人员状况、早教气氛?）
：


宝宝身体情况（当日、近期）
：


早教音乐中，宝宝喜欢哪几首曲子：


给婴儿做早教操后，婴儿有何反应：


早教教师随笔：









5
年



月





日
１—２个月情况

体重：＿＿＿＿千克
















身高：＿＿＿＿厘米

头围：＿＿＿＿厘米
















胸围：＿＿＿＿厘米

宝宝喜欢注视的物品：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

宝宝喜欢的颜色：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

最初发出的声音：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

最初玩的玩具：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

出生后＿＿＿＿天，注视自己的手

出生后＿＿＿＿天，把小手放进嘴里吸吮

出生后＿＿＿＿天，会无意发出字母ａ
，
ｏ
，
ｅ
，
ｉ
，
ｕ
等单个韵字母

出生后＿＿＿＿天，能注视活动的人和物（跟踪一段时间）

出生后＿＿＿＿天，能追逐声音寻找声源

出生后＿＿＿＿天，喜欢看图画

出生后＿＿＿＿天，引逗时发出“咯咯”笑声

出生后＿＿＿＿天，在玩具引逗下能够停止哭声

出生后＿＿＿＿天，听见人声，能安静

宝宝最喜欢做的事情：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

其他信息：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿


6
访问的时间（日期、多长时间）
：

早教教师访问方式（家访

/
电话

/
邮件

/
其他）
：

家访当天有何情况（访问对象、环境、人员状况、早教气氛?）
：


宝宝身体情况（当日、近期）
：


早教音乐中，宝宝喜欢哪几首曲子：


给婴儿做早教操后，婴儿有何反应：


早教教师随笔：









7
年



月





日
２—３个月情况

体重：＿＿＿＿千克
















身高：＿＿＿＿厘米

头围：＿＿＿＿厘米
















胸围：＿＿＿＿厘米

宝宝（是／否）开始注意周围环境中熟悉的面孔和物体

宝宝（是／否）有意识的移动头和脚

宝宝（是／否）头能挺立竖直向周围张望

宝宝（是／否）能稳定的俯卧（＿＿＿＿时间）

宝宝（是／否）俯卧时能抬起前半身

宝宝（是／否）能两只手在前胸接触并摇晃

宝宝（是／否）能想要抓东西（虽然抓不好）

宝宝（是／否）引逗时能大声笑

宝宝（是／否）能咿呀学语

宝宝（是／否）会由仰卧位转为侧卧位

宝宝最喜欢做的事情：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

其他信息：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿


8
访问的时间（日期、多长时间）
：

早教教师访问方式（家访

/
电话

/
邮件

/
其他）
：

家访当天有何情况（访问对象、环境、人员状况、早教气氛?）
：


宝宝身体情况（当日、近期）
：


早教音乐中，宝宝喜欢哪几首曲子：


给婴儿做早教操后，婴儿有何反应：


早教教师随笔：









9
年



月





日
３—４个月情况

体重：＿＿＿＿千克
















身高：＿＿＿＿厘米

头围：＿＿＿＿厘米
















胸围：＿＿＿＿厘米

宝宝（是／否）会自己翻身变成趴的姿势

宝宝（是／否）能主动够取并握住玩具

宝宝（是／否）可以看４—７米远

宝宝（是／否）向母亲伸手要抱

宝宝（是／否）对周围物品都感兴趣，吃奶时会出现分心

宝宝（是／否）发音明显增多

宝宝（是／否）会大声笑

宝宝（是／否）睡眠时间已形成规律

宝宝最喜欢做的事情：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿



其他信息：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿





10