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男人力不从心如何正确教育好孩子(小学)

作者:陕西保健网
来源:http://www.xapfxb.com/yuer
更新日期:2021-02-24 05:48

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2021年2月24日发(作者:肾囊肿最佳治疗方法)
如何教育好孩子(小学)


各位家长:

你们好!我是你 们的孩子的班主任,今天的家长会由我来主持,
现在,我们共同来探讨“如何教育好孩子”这个话题,关 于这一点,
我想谈几点看法,供大家参考。

一、如何与孩子相处

1
、平等。

每个孩子都是鲜活的个体,
虽然年龄小,
个头 矮,
可他们有思想,
有头脑,我们成年人不妨蹲下来和他们对话,作为老师、家长,应尊
重每个孩子的人格,
尊重他们的生命,
每个孩子都是一道亮丽的风景,
他可能在某个 方面不如别人,但在另一方面却胜人一筹,如果孩子在
学习上已经尽了力,流了汗,我们做家长的就不必 太苛求。

2
、交流

在平等的基础上设法多交流,
两代人 之间有一种心理隔阂,
叫“代
沟”。消除“代沟”,莫过于平等交流,加强对话,比如,孩子回 到
家随便问问:今天学校有什么新鲜事?你的同桌换了吗?喜不喜欢
他?你的语文老师讲课有什 么特色等等。这些寻常的交流都会引起孩
子的兴趣。使其产生亲近感。

3
、容忍。

容忍他的合理性错误,不要遏制个性,罗曼罗兰说过:一个人一
生要做点错事,做错事就是长见识。

曾经有一个小孩子喜欢动手,有一次他把妈妈刚 买回的新表当玩
具拆了,妈妈气坏了,狠狠揍了孩子一顿,恰好老师来家访,妈妈数
落了孩子拆 表的错误的行为,没想到老师幽默地回答:恐怕一个中国
的爱迪生被你枪毙了。妈妈感到不可理解,老师 说:“孩子这种行为
虽然没有理性,但却蕴含创造力,你不该打骂他.”老师建议采取补救
措施 ,带孩子去钟表铺,满足他的好奇心,这位老师就是现代著名教
育家陶行知。

4
、鼓励

有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很< br>大的影响,甚至是刻骨铭心的。心理学家罗森塔尔曾做过一个实验,
随意指出几名学生,对他们的 老师说:“这些孩子很有天赋,非常聪
明。后来这些孩子果真越来越聪明了,可见正面的鼓励赏识是促成 孩
子成功的有效途径,
比如一次考试考砸了,
与其嘲讽他:
瞧你这摸样,还有什么出息,不如换一个角度,效果会大不同:这么难的题目,也
得了
60
多分 ,不错啊!

二、请不要实行棍棒教育

往往只是因为一时冲动,你就动手打 孩子。可是你是否知道:经
常挨打的孩子,会出现以下一些不良的心态和心理偏差:


1
)说谎


有的家长一旦发现孩子做错事就打,
孩子为了避免皮肉之苦,

瞒则瞒,能骗就骗,因为对孩子来说,骗过了一次,就可以减少一 次
“灾难”。可是孩子说的谎话,往往站不住脚,很容易被家长发现,
为了惩罚孩子说谎,家长 的态度会更加强硬,而为了逃避挨打,孩子
下一次做错事后更会说谎,这样就构成了恶性循环。


2
)懦弱


如果孩子经常挨打,
时间一久,< br>孩子一看到家长,
就会感到害怕,
不敢接近。因此,不管父母要他做什么,也不管父母的 话是对是错,
他都会乖乖服从,在这种不良的绝对服从的环境下成长的孩子,常常
容易自卑,懦 弱,这样的孩子往往惟命是从,精神压抑,学习被动,


3
)孤独

经常挨打的孩子会感到孤独无援,尤其是父母当众打孩子,更会
使孩子自尊心受到伤害,他往往 会怀疑自己的能力,会自感“低人一
等”,显得比较压抑,沉默认为老师和朋友们都看不起自己而抬不起
头来,这样的孩子往往不愿意与家长和老师交流,不愿意和同学们一
起玩,性格上也显得孤独。


4
)固执

有的家长动不动就打孩子,损害孩子的自尊 心,使他们产生对立
情绪,逆反心理,有的孩子用故意捣乱来表示反抗,你要往东,他偏
要往西 ,存心让家长生气,还有的孩子,父母越大越不认错,犟劲越
来越大,常常用离家出走,逃学来与家长对 抗,变得越来越固执。


5
)粗暴

由于孩子模仿性很强 ,
在家里父母打他,
到外面他就打别的孩子,
尤其是比他小的孩子,这种粗暴的性格一 旦形成,长大后,孩子就会
有暴力倾向,家长打孩子,其实是给孩子做了坏榜样。


6
)怪癖

有的家长打了孩子后,还硬要孩子“认错”,以此表明 孩子是接
受教育了,
事实上,
这样做只能促使孩子的排他倾向加剧,
表面上看 ,
孩子似乎是依照家长的要求去做的,实际上,他的抵触情绪很大,在
被打之后,他会不知所措 ,惶惶不安,久而久之,孩子变得越来越怪
癖。


7
)喜怒无常

有的家长打过孩子后,又觉得心痛后悔,就去抚摸 孩子的痛处,
甚至抱着孩子痛苦,并加倍给孩子以物质上的补偿,这种情况,在开
始时孩子会感 到莫名其妙,但是时间一久,他也习以为常,慢慢地孩
子也会变得喜怒无常。

三、要营造良好的家庭文化氛围

家庭文化氛围包括物质文化和精神文化两个方面:

1
、物质文化方面,如果 经济条件许可,居室宽大、明亮、整洁,
是最好的。但是“室雅何须大,花香不在多”,山在不高,水不 在深,
居室打扫得干干净净,布置得体,也同样可以形成浓厚的文化氛围,
比如墙壁上悬挂着字 画(或者是名人的、或者是朋友赠送的、或者是
自己创作的字画)

地图、
照 片等,
书架上放一些古今中外名著和当前
的畅销书刊等。家里一天到晚是打牌声、喝酒猜拳声和 吵吵骂骂声,
却没有读书声,似乎是不可取的。

2

精神文化方面 。
苏霍姆林斯基说:
“家庭的智力气氛对于儿童
的发展具有重大的意义。”家长最重要 的是时刻注意自身形象。孩子

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