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双击可除
龋齿调查报告
篇一:关于龋齿的研究报告
关于龋齿的研究报告
一、问题的提出
我们班同学好些都有小黑牙 。
大人说是龋齿。
什么是龋齿呢?龋齿是
怎么形成的?都有哪些危害?该怎么预防?带 着这些问题,
我进行了
调查。
二、调查方法
1
、网络调查。
2
、查阅健康书籍报刊
3
、与大人交流。
四、结论
1
、龋齿的形成: 龋齿是由于口腔内的细菌菌斑侵蚀作用和牙齿本身
的缺陷造成的,在龋齿形成过程中,饮食是细菌的重要 作用物。
2
、龋齿的危害:龋齿的病变,是由浅到深,由小到大,从无症状到
疼痛难忍,逐渐发展加重的。人们常说的
“
牙痛不是病,痛起来真要
命
”< br>就是对牙髓炎症状的典型描述。
3
、乳牙龋齿对儿童的影响:首先对乳牙本身 带来危害,直接造成牙
体缺损,可继发牙髓病、尖周病,最终导致残冠、残根、失牙,使孩
子降 低或丧失咀嚼功能。
其次对恒牙也有危害,
它能殃及以后生出的
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恒牙,
使继承的恒牙或相邻的恒牙也易患龋齿,
继发尖周炎可致继承
恒牙釉质发育不全、牙体缺损或早失,易致乳牙列变短,使恒牙萌出
异常 ,进而产生恒牙咬合异常。
4
、龋齿的预防:要做到早预防、早发现、早治疗。要养 成良好的饮
食习惯,少吃甜食,控制蔗糖食入量;从
2
岁开始养成孩子进食后漱
口的习惯;让孩子学会刷牙,最好用含氟牙膏,牙膏中的氟化物可以
帮助牙齿利用唾液中的矿物质,在 受到细菌侵蚀后对自身进行修补,
帮助坚固牙齿,
预防蛀牙。
刷牙时要对每个牙面进行 清洁,
包括唇面、
舌面、咬颌面,时间为
3
分钟。如果孩子患了龋齿,应尽早 到医院治
疗,万万不可大意。
篇二:小学生龋齿状况调查
(
调查报告
)
小学生龋齿状况调查报告
摘要:目的了解当前小学生龋齿状况
,
探 讨导致小学生龋齿的影响因
素及防
治对策
,
为指导小学生健康教育 和疾病预防
,
培养学生良好的生活习惯
和行为方式
,
提高小学生健康 水平和生命质量奠定基础。方法对幼幼
小学的学生随机进行问卷调查。
结果共调查
41 0
名小学生,
其中患有
龋齿人数
81
人,
患龋率为
19.76%
。
14.63%
的小学生经常会在睡前吃
零食。坚持早晚刷牙的 学生有
56.34%
,坚持每天都刷牙的学生有
86.83%
。
关键词:小学生;龋齿;患龋率;调查前言
有资料表明,乳牙龋齿患病率在幼儿园年龄最高,其次是小学、再次
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本文更新与2021-02-23 20:00,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:http://www.xapfxb.com/yuer/456325.html
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