治疗甲状腺医院排名4岁宝宝教育注意要点

2021年2月23日发(作者：潮热)
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岁宝宝教育注意要点：


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岁宝宝教育重点在于与幼儿 园老师的不断沟通，时常把握孩子的行为及兴
趣动向，
及时纠正不良行为，
及时选择合 适的兴趣。
同时，
孩子已经可以很好的
沟通，并表达自己的愿望，因此要多和孩子交流 。


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岁的孩子容易惹人烦，因为话多。不要嫌烦，毕竟语言的发展就是通 过不
断听说交流得来，所以大人更多的是要修正孩子的说话方式，而不是禁止说话。
修正的途径 主要是示范为主，
同时也要当宝宝忠实的听众。
对他们的话要表示关
切，
多制 造愉快气氛。
如果家中有客人，
大人担心他们会影响谈话时，
可先告诉
他：< br>“
等一下再听你说好不好？
”
让他养成等待的习惯。

以上的 说法并非要父母
随时陪在孩子身旁，
只要每天抽出三四十分钟耐心地陪他就够了，
其余 的时间妈
妈可以一面工作一面应和说：
“
原来这样呀！
”
并注意着他 的眼睛，让他知道你对
他的话是有反应的。这虽然只是非常简单的反应，但已令孩子相当满足了。

此
外，
在母亲为晚餐忙碌时，
由父亲代为陪伴孩子也是个好方法，
这时候父亲不妨
把外界有趣的见闻告诉宝宝，
更能满足小孩的好奇心以增进父子
（女 ）
间的情感。


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岁宝宝在外面可能会较害羞，主要原因是社交能 力正在加强中，不可急促，
要让他们慢慢习惯习惯不同的人和环境，自然就可以慢慢克服这种障碍了。< br>

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岁宝宝接触面更广，因此很可能会模仿他人的粗话，听到时不要太惊讶， 首
先要保证作为父母不讲粗话，
直接制止的方式不太适合，
毕竟周围的环境无法改变。因此，当孩子粗口时，告诉他
“
这句话不好听，不应该这么说哦！
”
然后教导
他正确的说法；
如果以后再听到他说粗话就故意闷不吭声，
让他以为这种话无 法
与大人沟通，自然而然就会改掉了；如果大人因此大惊小怪反而会造成反效果。

总 之，
宝宝是不断在学习新词汇的，
只要家人使用正确的语言方法，
粗话的新鲜
感很容易就消失了，大人不用太在意。


身心独立、
手脚灵活的
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岁宝宝，
大人可从他的生活习惯上看出成长、
进步的状
况，这段时期即是所谓 的
“
完成期
”
。
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岁宝宝有过于自信、难应付的倾向，但对
于事物的尝试很热衷，只要父母细心地加以指导，就可以培养他的独立性。


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岁宝宝学习独立方面：饮食：能够正确地使用筷子吃饭是
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岁以后，
4< br>岁
宝宝虽然还不太会拿筷子，但也要让他经常使用，以渐渐学会正确的方法。

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岁宝宝的食欲相当旺盛，不过，在兴奋、疲惫、运动过度、睡眠不足、生活不规
律时，
则会出现食欲不振的现象，
这时候不要勉强孩子一定要吃多少，
他不想吃
就作罢也无 妨。

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岁宝宝通常和家人共同进食，但有时因为过于热衷说话而中
断吃饭； 当这种情形发生时，父母最好让他独处（不要和他讲太多的话），不要
让他养成边吃边玩的习惯。

“
你可以吃快点吗
”“
不晓得待会宝宝的甜点是什
么？
”“
你帮妈妈把醋瓶子拿来好吗？
”
像这样给宝宝一点刺激也是预防不专心饮
食的好方法。
如果一餐饭吃了三四十分钟仍然没吃完就把它收拾好；
事后宝宝再
叫肚子 饿，
也只能表示同情而不再给予正餐。
这样才能使他养成吃饭定时的习惯，
不过点心还 是要照常供应。


排泄：到了
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岁左右，排泄的习惯会逐渐养成， 而
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岁半时他已能自行用卫生
纸擦屁股了，
不再像以往由于热衷游戏而将大便 拉在裤子里；
宝宝若在半夜上厕
所，
家长要从旁给予协助。

另外，
宝宝到
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岁的阶段会慢慢对上厕所感到害羞，
这时父母可以把握机会教导他， 不该在别人面前说出
“
我想尿尿
”“
我想大便
”
等不
文雅的话。


脱衣服：这阶段的宝宝对于脱衣服会显出很高的兴致，但若脱不好还 会发脾气。
这时候父母可以教导他们穿衣服的顺序、
衬衫和毛衣前后的区别、
扣钮扣的 顺序
以及收拾换下来衣服的方法，
如果一开始就让他养成这种习惯，
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岁宝宝 就已经
可以自己处理换衣服的问题了。
另外，
钮扣如果不是太小的话，
也要让 他养成自
己扣钮扣的习惯。

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岁宝宝对于穿袜子、戴手套、戴帽子、穿鞋子 等小事都非
常乐意学习；一般来说，宝宝在
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岁以前已经可以分辨鞋子的左右了。
时常受
到其他事物的吸引而中断穿衣服是
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岁宝宝的特征，
这 时候别责怪他，
应以幽默
的口吻提醒他、
让他自己发现。
还有一点要提醒的是 ，
要教导孩子不能光着身体
在人前到处乱跑。


清洁：
尽 管容易把衣服弄脏，
但爱干净也是
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岁宝宝特征之一。
在这个阶段，
像
漱口、刷牙、洗脸、擦鼻涕、梳头但不太会拿梳子等大致都能做好。就连一直到
3
岁 都不太爱干净的宝宝，这时也会对脏的东西敏感起来。

父母在宝宝不小心
弄脏衣服时 ，请不要大声骂：
“
脏死了！
”
只要指导他彻底做到饭前或吃东西前洗
手即可。

一般家庭可以安排在晚餐前让宝宝洗澡，这样饭后还可以让小孩从事
其他 活动。
洗澡时要教导孩子清洗每一个部位，
若让他自己一个人洗，
很可能只
会 洗固定的一个地方。


睡眠：一般而言，睡眠大约是
11
个小时， 但个人差别很大，并没硬性规定。有
的小孩有午睡习惯，
有的却不爱午睡，
即使强迫他 上了床，
他也会在床上玩或趁
父母不注意时溜出去玩。

勉强孩子午睡，容易 使孩子产生抗拒心理；除非孩子
特别疲倦，否则就不用勉强他非睡不可。

另外，对黑 暗怀有恐惧感的宝宝，大
人最好在他入睡前留一盏小灯，
或是大人在旁边为他念一段故事看着他 入睡。
有
些宝宝很容易因恶梦而惊醒，因此，父母的卧室最好不要距离孩子的房间太远。


平时要记得多和孩子沟通，
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岁的宝宝机灵多了，希望上面说的能对你 有帮助。






看了这个题目可能很多爸爸 妈妈头疼吧，
与
3
岁或
5
岁的时候相比这下，
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岁 儿童最不温顺；

家中有
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岁宝宝的父母，
有时被孩子烦得几乎手足
无措，甚至泄气得不想理他们，这时候他们才深深体会到育儿工作实在
不简单；但从另一个角度 来看，父母亲也必须经历这一阶段才能自我成
长。




其实
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岁宝宝的确是精力充沛，但并不像大人认为那样是反
抗意识强烈，反而十分喜欢与人亲近地接触社交生活；
只不过富有傲慢、
自信和独立的反抗意识而被人认 为喜欢反抗。




此外，
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岁宝宝非 常喜欢任何事都尝试，不论是锤子、剪刀、秋千或
三轮车，他都可以自如地玩耍或使用。例如常看见他披 着花衣服模仿电
视上的明星唱歌，或是和同伴玩扮家家酒。




他们在这时期成长的脚步非常快。如果他们稍加停留，用认真的眼
光注视着某件 事时，一定会发现一些新奇的玩意儿，接着便穷追不舍地
发问：
“
这是什么？怎么会这 样？为什么呢？妈妈。
”
对
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岁宝宝来说，
这世界上的事对他们而言 仍然多半是陌生的，为了想了解，他们会不厌
其烦地去追究。对幼儿这种穷追不舍的精神，大人常感吃不 消。




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岁宝宝同时也有大方、自夸且喜 欢吹牛的一些特点。如果谈到他
们有趣的话题，往往令大人自叹不如。总之，
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岁的幼 儿已具有整个人
格的缩影，日后会很巧妙地陆续表现出来。





这阶段的幼儿，家庭教育必须留意下列几点：




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、不要嫌烦




首先要父母接受幼儿这阶段的多话现象。




语 言的发达必须经过
“
听与说
”
的阶段才能完成，所以大人应为小孩
确 立正确的说话典范，同时也要当幼儿忠实的听众。尤其是不要抑制幼
儿说话的欲望，父母对他们的话要表 示关切，请多制造些愉快气氛；而
例如
“
罗唆！
”“
闭嘴！
”
等禁止小孩说话的态度是最不应该的。此外，在
妈妈为晚餐忙碌时，由爸爸代为陪伴孩子也是 个好方法，这时候爸爸不