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儿童视力如何发育?
视觉发育是一个渐进的过程,有赖于生后的视觉环境
视觉神经系统在出生后不停地发展变化,
并逐渐走向成熟。
研究
显示,
视力直到
8
岁时才基本发育完全。
人类的视力发育是一个渐进
的过程,可分 为以下阶段:
怀孕期:在孕第
4
周,胎儿的视觉就已经形成。此时眼很小( 比
针头还小),而且被一层皮层包覆着。在第
4
~
5
个月,眼神经、 血
管、
晶状体和视网膜开始发育。
到第
6
个月末,
胎儿眼睛 已有很大的
发展。
新生儿:正常新生儿两个眼球虽然成形,其视力并未完全发育。< br>一般估计,
出生到一星期之间的视力为
0.01
~
0.02
,
1
个月大的婴儿
视力为
0.05
~
0.1
。出生到
3
个月之间,眼球并不会固视,而会被脸
孔、明亮或运动的物体所吸引。
< br>3
个月:多数幼儿的视觉可平稳地
“
跟随
”
运动的物体,也能 将视
线固定在某物体上。
色彩和运动物体都能吸引幼儿,
而这些都可以促
进视 觉发展。
3
~
6
个月:视网膜己有很好的发育。幼儿能由近看远, 再由远
看近,物体的细微部位也能看清楚。对距离的判断也开始发展,
4
个
月 时,开始建立立体视觉。
6
个月:眼睛有成人的
2/3
大,看物体 是双眼同时看,以获得正
常的
“
双眼视觉
”
。而距离与深度的判断力 也继续发展。
1
岁:幼儿的视力进一步发展。眼、手、及身体的协调更自然。
此时视力为
0.1
~
0.3
。
1
岁之前的视力为
“
可塑期
”
,若视线被遮住,
则视力将无法继续发育,视觉神经系统将处于停 滞状态。
2
~
4
岁:喜欢看图片、画画,带有图片的故事能吸引儿 童的专
注,
3
岁正常视力为
0.6
~
0.8
,4
岁的正常视力为
0.8
~
1.0
。
3
岁时,
立体视觉已近成熟。
5
~
7
岁:正常视力应为
1 .0
。若无法达到正常视力,则须查出原
困。若发现有弱视,尚有
“
补救”
的机会。
8
~
9
岁:视力发育已完成,若此时才发 现有弱视或没有立体视
觉,则矫正的机会就不乐观了。
不同年龄儿童的视力水平
年龄
2
个月
6
个月
1
岁
2
岁
3
岁
4
~
5
岁
视力
0.05
0.1
0.2
0.3
~
0.4
0.5
~
0.7
1.0
视力低常并不等于视力异常
儿童视力有一个从低常到正常 的发育过程。
虽然孩子从
3
岁起就
能测出视力,
但很可能表现为低于 正常标准。
比如不同年龄儿童视力
1.0
的检出率并不一致,
3
岁儿 童仅为
61.3%
,
4
岁儿童为
73.5%
,
5< br>岁儿童为
80.4%
,
6
岁儿童为
95.6%
。也就 是说,即便儿童视力检查
低于正常也不等于异常,有可能仅是视觉神经系统的发育迟缓。
此外,视力表检测视力是一项主觉检查,影响因素很多,一次测
量视力结果不佳,并不能轻易下结论 。
视力低于正常的生理和病理性原因
视力低于正常可由生理或病理性原因 引起。
生理性视力低常仅是
发育迟缓,
一段时间后,
视力多能发育正常。但如果
3
岁儿童视力小
于等于
0.5
,双眼视力不对称相差超过 两行,或验光时表现为屈光不
正,都提示视觉系统存在异常。
3~6
岁是视 觉发育和有效治愈发育相关眼病的关键时期,
眼保健
的首要任务就是要早期发现弱视、矫正屈光 不正、积极预防眼外伤,
以及防治其他常见眼病。
医学上建议孩子在
3
岁前起 码应到眼科详细
检查一次。
婴幼儿视力障碍的信号
年幼的婴儿既 不会诉说
“
看不见
”
、
“
看不清
”
等视觉 障碍,又不能
配合一般的视力检查,
父母的细心观察十分重要。
很多现象可以帮助我们早期发现孩子的视力问题。
(
1
)宝宝对光照无反应,面部不转向明亮处。
(
2)对周围事物表情淡漠,家人不说话或玩具不发出声音时,则不
引起宝宝兴奋。
(
3
)视力极低下的婴儿,常有用小手挤压眼睛的习惯,医学上称为
指眼现象。
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