风油精孕妇慢性支气管炎病人护理教案讲稿

2021年2月23日发(作者：腔隙性脑梗塞怎么办)
第

三

次课教案

第二章

授课章节

第三节

慢性阻塞性肺疾病

慢性支气管炎

教材名称

内科护理学

主

编

张小来

出版社

及版本

科学出版社

第
1
版

呼吸系统疾病


授课时数

2
学时

课

型

理论课

授课班级


授课班级


教

学

目

的

重

点

难

点

授课时间


授课时间


主要教学方法

授课班级

授课班级



启发

举例

病例分析

授课时间

授课时间


月

日


月

日

1.
掌握慢性支气管炎的概念，临床表现，治疗要点，护理诊断，护理措施

2.
熟悉慢性支气管炎的病因发病机制，诊断要点

3.
了解慢性支气管炎的有关检查

慢性支气管炎的概念，临床表现，护理措施

慢性支气管炎的护理措施

教

学

过

程

宣布上课，查学生出勤


提问：
1.
如何决定氧流量
2.
氧疗注意事项

时间

分配

【组织教学】

第二章

呼吸系统疾病病人护理

【复习旧课】

第三节

慢性阻塞性肺疾病

【讲授新课】

COPD
概念
★


（概述什么是
COPD
与慢支，肺气

慢性支气管炎

肿关系）

概念
★


由病例引出什么是慢支

一、病因与发病机制


举例分析病因

二、临床表现

★


举例分析

（一）症状（慢性咳嗽，咳痰）

（二）体征

2
’

3
’

20
’

20
’


指导学生进行各期各型的比
较


结合实例简单讲解


启发思考再归纳出

（指导学生比较各期治疗重点）


提问


结合已学巩固提问，并举例
讲授各抗生素的合理使用


讨论归纳

【课堂小结】

【布置作业】

（三）分型分期

三、实验室及特殊检查及诊断要点

（一）检查

（二）诊断要点

四、治疗要点
★

（一）急性发作期

（二）慢性迁延期

（三）临床缓解期

五、护理诊断及护理措施

（一）护理诊断

（二）护理措施
★

1.
保持呼吸道通畅（已学）

2.
抗生素合理应用
★

3.
观察病情

4.
日常护理
★

5.
健康指导

通过分析教材病例，回顾重点内容，并要求学
生掌握

1.

复习巩固重点

2.

本章节课后相关习题

20
’

20
’

5
’

课后小结：

参考资料：尤黎明
.
内科护理学（第
4
版）
.
北京：人民卫生出版社

李秋萍

内科护理学（第
2
版）
.
北京：人民卫生出版社

陈灏珠
.
实用内科学（第
12
版）
.
北京：人民卫生出版社

叶任高、陆再英
.
内科学（第
6
版）
.
北京：人民卫生出版社

李小萍

护理学基础（第
2
版）
.
北京：人民卫生出版社

【复习】

▲提问：
1.
如何决定氧流量
2.
氧疗注意事项

第二章

第三节

呼吸系统疾病病人护理

慢性阻塞性肺疾病


慢性支气管炎

概念
COPD

―――是一种以不完全可逆性气流受限为特征，呈进行性发展的肺部疾病
.

举例
COPD
危害性：

【病例】
病人，女，
55
岁，咳嗽、咳痰
10
余年，每年秋冬季节明显，且持续
3
～
4
个月。近
1
周咳嗽加重，
伴发热。
查：
T38
℃ ，
P116
次
/
分，
R32
次
/
分，BP130/75mmHg
，
双肺可闻及湿啰音。
初步诊断为：慢性支气管炎（急 性发作期）
。

【启发思考】
――什么是满性支气管炎呢
★
―――指导学习书本病例得出概念


概念
★


慢性支气管炎

―――

气管、支气管粘膜及其周围组织的慢性、 非特异性炎症。是严重危害我国人民身体健
康的常见病，患病率随年龄增长而增加。

一、病因与发病机制

1
．吸烟

是导致慢支发生的最重要因素。

2
．呼吸道感染

感染是引起慢支反复发生、发展的重要因素之一。
（病毒，细菌）

3.
理化因素

长期接触职业性粉尘及化学物质。

4
．气候因素：寒冷

5
．其他：过敏，营养状况

【启发思考】
：
由病因得出出如何对慢支病人进行健康指导

二、临床表现

★

（一）症状：

慢性咳嗽，咳痰或伴喘息

【举例】
临床慢支病人晨起咳嗽严重，黏液痰，一旦感染――脓痰。

（二）体征

1.
早期可无任何异常体征。

2.
伴感染时双肺可闻及湿啰音。喘息型病人可闻及哮鸣音。

（三）分型分期

1.
分型：单纯型（咳，痰）
；喘息型（咳痰喘）

2.
分期