荷尔蒙失调怎么办让孩子自觉学习的有效方法

2021年2月23日发(作者：丰胸最有效的方法)
让孩子自觉学习的有效方法


培养孩子自觉学习的习惯，
家 长也应花费一些心思。
当孩子学习的时候，
您
最好也不要看电视，可以看看书、报或干 些家务活等，不要总给他学习的道理。
学习一段时间后可以提醒孩子适当休息一下，
然后再继续 学习，
不要逼孩子学多
长时间，做多少老师布置以外的作业，否则孩子会对学习产生反感。另外 ，对孩
子的期望值不要过高，只要孩子健康、安全成长，先学会做人，你就应该感到满
足。还有 ，如果孩子学习好，那当然更好了
(
每个家长都希望这样
).
家庭和睦也很关键，
这样孩子回到家里有安全感。
平时你可以和孩子多沟通，
让孩子体会到< br>家庭的温暖，体会到父母的亲情，这也是教育中不可缺少的一部分。


这是一个长期的任务，
所以你不要着急，
只要养成好习惯，
以后你就轻松了，
孩子进步也会很快。最后祝你们全家幸福，孩子学习进步！


家长如何能够做到让孩子学会自觉学习呢？


进入知识经济的时代 ，
人才的重要性越来越被人们所认识，
大学无疑是培养
人才的重要园地，
但绝 不是说只有上了大学才能成为人才。
实际上，
一个人在学
1

















































——文章来源网，仅供分享学习参考




校接受的是基 本教育，
尽管它十分重要，
但毕竟不是人一生所受教育的全部。
因
此，家长要 帮助孩子培养热爱学习、终身热爱学习的习惯。


家长如何能够做到让孩子学会学习、终身热爱学习呢？


一是培养孩子学习的兴趣。


孩子在学习中出现了问题，
家长不要马上告诉他解决的办法或者答案，
而是
要鼓励孩子自己去读书、
查阅资料，< br>当孩子通过自己的努力找到答案时，
便会欣
喜若狂，感受到成功的快乐，品尝到学习的乐 趣。


二是开阔孩子的视野。


节假 日，
不要总把孩子关在家里，
要带他们出去参观、
旅游或者会见有学问
的人， 让孩子更多地了解世界，也便于开拓他们的思路。


三是鼓励孩子多动手。


动手实践，是掌握真知的重要途径。在家 里，可以为孩子去修理。这也是学
习，而且是更好的学习。


作为 家长，
要清楚地明白这样一个道理：
你不能够陪孩子一辈子，
不能帮孩
子一辈 子。
“授人以鱼，不如授人以渔。
”留给孩子金钱、住房、汽车等等财富，

















































——文章来源网，仅供分享学习参考



2

不如教给孩子一个学习的好习惯，只有学习，才能够让孩子受益一生。


如何提高孩子的学习兴趣：

1
。尊重孩子的兴趣。


现在很多家长从小孩一入学开始，
就千方百计想孩子学得好，
懂得多 ，
所以
家长把孩子的双休日，节假日都安排得满满的。事实，孩子多学点东西是好的，
家长这个出发点也是好的。
但自己的孩子是否喜欢学呢？家长就不理，
不顾及孩
子的感 受，使孩子学得非常辛苦、吃力，不想学。比如有的孩子不喜欢学琴，但
家长一定要孩子学，
使 他一看到琴就产生厌倦的情绪。
试问孩子又怎能学得好呢？
其实，孩子好比各种的树苗，有的像 松柏苗，有的像杨柳苗，有的像榕树苗等，
不论是什么树苗，
都可以长成各种各样的材料。所以我们做父母的责任，
并不在
于强迫孩子学这一样，
不学那一样，
而是 应该多给孩子一些自由宽松的空间，
让
他们自己去选择感兴趣的、喜欢的事。例如，有些孩子喜 欢动手操作，搞一些小
制作。
而家长就认为这与学习无关，
就加以阻止，
限制 他们，
不准他们做。
其实，
孩子在制作的过程中也需要动脑，
不懂的时候，< br>他们就去查阅有关的资料和书籍，
这就是学习的过程，
这样的学习孩子还会学得自觉、< br>开心，
况且在这样的活动中，

















































——文章来源网，仅供分享学习参考



3

不仅使孩子的思维能力得到发展，
又能提高他们的动手操作能力。家长不但不应
该阻止他们做，
还要根据孩子的这个兴趣特点，
为他们提供有关的书 籍，
创造机
会让孩子参加一些有益的活动和比赛。
大家知道，
聂耳之所以成为 中国新音乐的
奠基人，
在音乐创作上取得很大的成就，
这是与他童年就对音乐有兴趣分 不开的。
所以许多事实证明了，
小时候培养的兴趣往往为一生的事业奠定了基础。
有些 做
父母的对孩子寄托了很大的希望，
但他们往往按照自己的主观意志去
“规定”
孩
子的兴趣，
而不是尊重孩子自身的学习兴趣的发展规律培养孩子，
这样往往会延< br>误孩子的发展。

2
。注意把孩子原有的兴趣与知识学习联系起来，以培养和激发新的兴趣。


有的孩子一听到写
-
想象作文就头痛，
布置他写这个，
他说没做过；
写那个，
他又说没去过、没见过，不知怎样描写。事实，有很多事孩子真的没有经历过，
没有切身的体会，但又不能不写，于是他们只好这本
-
想象作文书抄抄，那本
-想象作文书抄抄，
真的找不到可以抄的时候，
就马虎写几句来应付，
成了真正“作”
出来的
-
想象作文。但像刚才提到的那个小孩，他喜欢动手操作，如果家长 又支
持他做，并为他提供有关书籍，他看得多了，做得多了，真的要他去写，那他写

















































——文章来源网，仅供分享学习参考



4

的时候就得心应手了，写出来的文章也必然较具体、真实，有血有肉，他会把自
己的制作过程，
把自己获得成功的喜悦，
遇到困难时怎样想办法克服等等都具体
地写出来。
所以家长应 该让孩子多参加有益的、
自己喜欢的活动，
并与学习联系
起来。比如，有的孩子喜欢做 游戏，家长可以通过各种游戏提高孩子学习语文、
数学、英语的学习兴趣。如玩扑克可以训练孩子的口算 能力，比如，如果你出一
个“
3
”
，小孩就想办法出一个与“
3”凑成“
10
”的扑克。孩子就这样在玩的过
程当中提高了口算能力，
引 起学习数学的兴趣。
也可以通过猜谜语等形式教孩子
认识、理解字词。可以通过玩卡片的形式与 孩子一起学习英语单词。再如，孩子
喜欢听故事，
家长可以引导孩子把这个兴趣转移到学习上。
我教过有个学生，
他
小时侯很喜欢听故事，
整天缠着奶奶给他讲故事，
他奶奶一边给他讲故事，
一边
告诉他：
“书里头有很多很多故事，你如果学会了认字 ，就可以自己看了。
”当孩
子产生了学习识字的强烈愿望时，
他奶奶又抓紧各种时机，
利用多种方式教他认
识字，
后来这个学生喜欢看书，
每天放学回到家就进书房 看书。
老师知道了之后，
就利用他的兴趣特点，
让他在班上给同学讲故事，
有 时要求他讲讲自己看过的故
事，
有时要求他将课文的故事复述出来，
讲完故事后，我又要求他把自己看完故

















































——文章来源网，仅供分享学习参考



5