激光祛斑价格是多少儿童语言发育和早期教育(对照表)

2021年2月23日发(作者：神经官能症是什么)

儿童语言发育和早期教育（对照表）


Dr Luo
育儿

罗医生中医学堂


2020-06-15

语言的发展是个循序渐进的过程，一般来说
12-20
个月开始说话都是< br>正常
，孩子说话
存在
4-6
个月的差异
，因此如果你家孩子比 其他同龄
孩子说话稍微慢一步，不要着急，只要给予正确的引导，就不会出现
大问题。



但是，如果孩子到了两岁仍不会开口说话，或者只会说一些简单的
词，缺 乏交流性的语言，排除以下原因，请尽快带孩子去医院专科进
行专业的诊断：

?

家长少言寡语或语速过快

?

对宝宝有求必应

?

家长过于心急

?

家长嘲笑宝宝发音

?

孩子过早接触电子设备

?

孩子患儿童孤独症（自闭症）



通常男孩说话要比女孩晚。


语言发展的阶段和早期教育

1-2
个月
：感知语言。

这个阶段的孩子可能能发出
n< br>、
a
、
m
、
b
的单音节，主要还是哭闹表
达 自己的情绪。


但是这不影响家长和孩子甲流，和孩子的
说话越多，给他的 信息刺激
就越多，语言能力的发育就会越快。


3
个月
： 除了哭，孩子平时嘴里还会嘟嚷些声音，并且能够笑出声
音。


4
个月
：这个阶段孩子会发辅音，如“mu”、“na”、“ma”等。


在孩子发出这些声音的时候，父母要给予孩子回应，与孩子交流，刺
激孩子说话的兴 趣。


5
个月
：此阶段孩子也能够在别人和他说话时
寻找 声源，并做出反
应。
在与孩子反复应答和交流过程中，孩子会逐渐将看到的与听到的
联 系起来，提高认知能力。


6
个月
：在这一阶段模仿发音节，能感受到语气的变化。

孩子会通过发出声音 引起家长注意，期待得到父母的关注，与他交
流。
多与孩子交流是训练孩子语言能力的最好方法 。


7-8
个月
：
“言语
-
动作”联系阶段
。

这个 阶段的语言训练的第一个关键期，此时的教育要寓教于乐，通过
不断用新鲜事物的刺激来积累知识。将语 言和动作联系起来，如：说
“再见”时，扶着孩子的小手摇摆，让孩子了解这个动作是“再见”
的意思，长时间的刺激后会形成条件反射。


这个时期也是对孩子
良好习惯 的培养阶段，要对孩子说“不”，
要让
孩子意识到不好的不应该做的事情。因此，在该阶段逐渐 给孩子强化