总拉肚子怎么回事-
幼儿礼仪教育心得体会共
5
篇
幼儿礼仪教育心得体会一
:
幼儿礼仪教育体会
今天下午
,
孩子所在的幼儿园
——
呈贡二幼邀
请大班的孩子家长参加了一次有 意义的家长培训
,
我有幸参加并聆听了中央教科所礼仪教育
专家余航老师为家长们做的 以《如何开启孩子幸福的一生》为题的讲座
,
听后很有感触。
余老师的讲座以中华传统礼仪教育为主线
,
强调了以
“
习惯培养
”
为主的礼仪教育对于孩子
的一生发展有着深远影响
,通过具体事例
,
阐述只有让孩子从小学会
“
自律
”
与< br>“
尊重
”,
才能真正
开启孩子幸福的一生。
礼仪是人们在社会交往活动中的行为规范与准则。对一个人来讲
,
礼仪是道德水平、文化
修养、
交际能力的外在表现
;
对一个社会 来讲
,
礼仪是文明程度、
道德风尚和生活习惯的反映。
我国自古就有
“
不学礼
,
无以立
”
的说法
,
书香门第以
“
诗礼传家
”
为荣
,
平民大众也把
“
知书达礼”
视为有学识、有教养的标准
,
要求女子们努力做到。一个素质高、有教养的人< br>,
必定有良好的
文明修养
,
这样的人
,
会被人尊重< br>,
受人欢迎
,
从心理学上讲
,
被众人接纳的程度高
,
有利于建立和
谐的人际关系
,
有利于打开局面
,
发展事业。
而当孩子懂得尊重他人
,
理解他人
,
形成了良好的行
为习惯
,
他就会被别人接纳
,
受大家欢迎
,
就会有很多的朋友,
而这些朋友又会间接或直接地给
他带来相应的发展机会
,
从而让孩子逐 渐形成健全的人格和与人交往、处事的能力。心里学
家约翰戈特曼的研究也显示
,
那些 懂得礼节、礼貌的孩子
,
其身心会更加健康
,
而且会关心他
人、更富 有同情心
,
朋友更多
,
学习成绩也更好。由此可见
,
孩子进 行礼仪教育也是提高学习成
绩的一种途径。
如今随着社会的发展
,
我们在不断强调对孩子进行智力开发和特长培养的同时
,< br>也丢掉了一
些传统的美德
,
忽略了对孩子进行礼仪、规则的教育与训练。我也是 搞教育工作的
,
自己非常
清楚当前我们的教育由于受到应试教育的影响以及社会大环境 的冲击
,
对知识技能的训练力
度高于习惯培养
,
甚至忽视社会公德教 育!对于
“
德育
”
的缺失与无力
,
我也对我们的教育方式< br>感到万分担忧
,
过度的智力开发真的能营造和谐社会吗?答案显然是否定的。我一直秉持 着
“
成人比成才重要
”
的教育理念
,
在工作中不断践行“
习惯培养高于一切
”
的教育方式
,
因此
,
对 于
余老师的观点我非常赞同。
学前期幼 儿
,
他们的可塑性极强
,
能够敏锐地接受外界的各种信息
,
因而也是了解社会、
学习
各种行为规则的理想时期
,
更是礼仪等良好行为习惯 养成的最佳时期。在幼儿时期
,
孩子喜欢
模仿成人的行为
,
这时开始 进行礼仪启蒙教育
,
有助于促进幼儿社会化的进程
,
对幼儿今后的
学 习和整个人生的发展将产生积极的影响
,
尤其是对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展
具有重要的影响。而且幼儿期幼儿的可塑性大
,
容易养成各种习惯
,
成人如 注意从小培养幼儿
文明礼仪
,
幼儿将终身受益
,
如果在这个时期忽视 了对幼儿礼仪教育
,
长大要改就困难了。
俗话
说
:“
少成若 天性
,
习惯成自然。
”
因此要让幼儿成为一个讲文明、懂礼貌的人
,
使幼儿拥有一个
健全的人格和自信的人生
,
早期的引导和教育尤为重要。
孩子的礼貌行为来自对父母与成人的学习和模仿,
所以培养孩子讲礼貌必须由家长做起
,
家
总拉肚子怎么回事-
总拉肚子怎么回事-
总拉肚子怎么回事-
总拉肚子怎么回事-
总拉肚子怎么回事-
总拉肚子怎么回事-
总拉肚子怎么回事-
总拉肚子怎么回事-
本文更新与2021-02-19 11:59,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:http://www.xapfxb.com/yuer/452521.html
-
上一篇:孕妇主动或被动吸烟对胎儿危害大
下一篇:儿科考题-神经消化系统