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儿童学习各种才艺的最佳年龄和关键期
孩子学习一些才艺特长是一件好事,
有的孩子觉得学习是一件快
乐的事情。
有的孩子反觉得是一件负担,
孩子如感到是负担 ,
就不太
好了。再加上教育目的和方法不得当,可能会适得其反。因此,
家长
在送儿童去学习的同时,
还应尊重儿童自己的兴趣。
而且,
家长还应
根据儿童 生理发展的特点,
理智地选择学习时间。
下面给各位家长提
供了一些建议性的资料,以 供家长参考。
一、学小提琴的适龄期
小 提琴演奏是单手拿琴站立演奏,
自己要想演奏出好音乐,
对手
及指头尚小、力量不够的
3-4
岁幼儿来说,过于勉强。因此,建议学
习小提琴的年纪为
5~6
岁较适当。
二、学钢琴的适龄期
在音乐世界里,
声音是有感情和生命的。
太小的宝宝是不宜学钢
琴的,
因 为要学习钢琴需要宝宝具备一定的能力,
这其中包括宝宝的
认知能力发展到一定的水平,
最起码能认识简单的五线谱,
也包括一
定的听力分化及对音乐的感受能力,
如区分音 乐的高音、
音色、
单调
等,
还包括手部精细动作的发展,
一定的手眼 协调能力及手指的力度
和手发育的大小等。
因此,一般的儿童学习钢琴在
2-3
岁时,效果无法期待,6-10
岁
开始学,
想成为钢琴家又慢了一点,
在
3-5
岁时最好让孩子先听好的
音乐,欣赏好的音乐,一般
4-5
岁开始接受钢琴等乐器的 技术指导,
学钢琴比较适宜。当然,可根据自己孩子的情况,提早或推迟些。
三、学绘画适龄期
由于孩子在
1
岁或
1
岁多已会“涂鸦”
,
2-3
岁开始对形状、颜
色产生兴趣,
4-5
岁开始对实际事物、
经验过的事物有了认识并画出,
5-6
岁时,不是 画看到的东西,而是画认识的东西,此时的孩子观察
力、想象力、甚至表现欲都很高。因此,从
2
岁半到
3
岁孩子最纯洁
的时候开始,最为适宜。
四、学戏剧的适龄期
所谓戏剧,
就是使用自己身体所有的器 官、
机能来表现,
从发声、
发音练习开始到音乐、古典、
芭蕾等,要有广泛的 训练才可。这些训
练可以配合年龄及身心发展情形分别进行,
所以从
3
岁到成 年,
只要
有志于演戏,任何时候都可以说是“适龄期”
。
五、学书法的适龄期
书法是一种技巧性很高的艺术,
字要写得漂亮且具有艺术性,
不
是一件容易的事,必须按照学习规律,一步一步的学习,练习、
循序
渐进, 经过长期的练习,才能掌握书法的确要旨,学习书法,年龄不
宜太小,
学龄儿童从三年级开始学 习书法,
较为适当。
因为这个年龄
已适应学校生活,
对文字的理解也较深,< br>可以开始学。
幼儿园和小学
一二年级学生,理解力较弱,
但若有兴趣,还能持续 学习的话,
在这
个时期开始学了不会太早。
按习惯书写文字的意义而言,
这个 时期开
始学习书法,也是适合的时期。
在学习过程中,
应先根据孩子所认识的简单字,
执笔写字,
学习< br>要由易到难,初学要先学“描红”
,学习基本知识,宜选择收笔明显
平衡的柳体、
颜体等,
孩子学习正楷入门与否,
要看其离开字帖后能
否写得像所临摹的字体,当楷书学到一定程度后,
才能开始学习行书、
隶书及草书。
在指导孩子学习书法时 ,
要注意孩子学习的姿势,
习惯
和态度,
练习时间不宜太长,
多带孩 子参观书法展览、
有碑刻的名胜
古迹等,对孩子取得进步,要给予鼓励,增强孩子的自信心。< br>
六、学英语的适龄期
幼儿期是口语发展 的最佳年龄阶段。
正常儿童四岁时便能掌握母
语的全部语音,
而且也能学会其他民族的 语言。
如果想将来英语说得
像国语一样好的话,
尽早学比较好,随着年龄增大,过了< br>5
岁,
母语
习惯已形成,
发音机制逐渐稳定并限于母语,
再学 外语就有语音干扰,
会困难很多,因而只要家庭条件允许,孩子最好从小学点外语,
1-2岁就开始亲近英语,
3
岁以后跟着老师正规学习比较好。
七、学围棋、象棋的适龄期
围棋和象棋的开始适龄期是
3-4
岁,
只要孩子能区分 棋子的黑和
白,
棋上的文字可以了解即可。
这两种棋都有很难的专业术语,
如 果
要充分了解,一般是从小学三年级开始。
八、学游泳的适龄期
“游泳 训练班”
一般是教授基础的确良方,
有各年龄都能学习的课
程,
0-2
岁的
“婴儿游泳班”
、
“
3
岁幼儿”
、
“幼儿”
、
“学童”
、
“高级”
、
“选手培训”等,因此,母亲想要 “让孩子学游泳”或孩子“自己想
要学游泳”时,就是游泳的开始适龄期。
九、学体操的适龄期
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本文更新与2021-02-13 23:23,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:http://www.xapfxb.com/yuer/449966.html