山东阿胶-
好吃的食物主题小结
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篇
十二月份的主题— —《好吃的食物》已经结束,对于本次主题中的内容幼
儿都比较喜欢,由其是《好吃的三明治》。当然在 这次主题中幼儿也学会了很
多。
通过整合活动《吃早餐》,幼 儿都能说出常见的早餐食物的名称,同时大
部分幼儿也能对早餐进行简单的分类及与同伴交流自己吃过的 早餐;通过整合
活动《好吃的三明治》幼儿在学做三明治的过程中获得了品尝自制食物的乐
趣; 通过整合活动《买东西》幼儿能根据指令正确寻找多种食物并且大胆地进
行表演活动;通过整合活动《食 物着色》幼儿能按照指示进行了涂色,并享受
涂色的乐趣;整合活动《我是健康宝宝》我认为这是一次比 较重要的活动,通
过此活动幼儿知道了要均衡饮食身体才能健康,也了解了一些对身体健康有益
或有害的食物。
在收获的同时也存在一些不足,比如在自然观察智能这 方面幼儿对于寻找
相同名称和特征的食物还是有些欠缺,针对这方面我们在今后的活动中要加以
渗透。
好吃的食物主题小结(
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):
设计意图:
从海南旅游的许泽涛小朋友 回到幼儿园,带来了很多海南特产与小朋友分
享,有椰子糖、杨桃等。顿时,孩子们议论起来:我吃过长 沙的凉糕,我吃过
上海的五香豆,我吃过麦当劳??从孩子的话题中,我们注意到了孩子的兴趣
点,何不因势利导,考虑设计“食物”这一主题呢?食物一直伴随着儿童的成
长,孩子们对它很熟悉,并 且资料的收集,社区资源的利用都非常便利。主题
的展开,课程的设置,都比较适合小班的年龄特点。通 过这一主题的开展,使
幼儿明白各种食物对身体健康的重要性,从而养成孩子不偏食及珍惜事物的习惯,形成良好的饮食卫生习惯。
教育目标:
1
、充分利用孩子的各种感官去认识常见的食物,培养孩子认识事物的基本
方法。
2
、教育孩子不偏食,不挑食,培养孩子良好的饮食卫生习惯。
3
、了解食物与人们的关系,知道珍惜食物。
学习目标:
1
、能说出几种常见食物的名称,感受食物的丰富多样。
2
、知道常见食物的种类,并进行简单的分类。
3
、学习购买食物的基本程序,体验购物的乐趣。
4
、了解一些常见食物的制作方法与烹饪方法。
5
、锻炼幼儿肌肉的抓握能力,享受涂画的乐趣。
环境布置:
1
、主题活动区增添各种常见食物的卡片。
2
、幼儿增添常见食物的玩具。
3
、增设角色区:小吃店。
4
、美工区提供多种材料,引导幼儿进行表征活动。
家长工作:
1
、与孩子一起收集有关食物的图片,图书,小卡片及小玩具。
2
、请家长购物时带上孩子,引导孩子观察市场的人、事、物等,丰富孩子
的生活经验 。
3
、提供机会,让孩子帮成人摘菜,认识更多的蔬菜。
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本文更新与2021-02-07 12:03,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:http://www.xapfxb.com/yuer/447613.html
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