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2021年2月6日发(作者：洁癖是什么意思)














流感的健康教育



















【重点】

1
、流感的病原学、临床表现、治疗、流行病学、预防与控制

2
、流感疫苗的相关事项



每年秋冬换季时期，
在人群密集的公共场所经常能见到大量的流感患者。
流行性感冒简
称流感，
是一种由 流行性感冒病毒而引起的急性呼吸道传染病，
主要通过飞沫传播，
具有高
度的传染性， 对抵抗能力较差的人群，如儿童老人和慢性病患者是不容忽视的健康威胁。


一、流感的病原学

1.
正黏液病毒科病毒

有胞膜的
RNA
病毒，颗粒呈球形或长形。

2.
流感病毒根据核糖核蛋白和基质蛋白分为甲、乙、丙三型。


【感冒与流感的区别】






致病原

发热

头痛

全身疼痛

全身极度乏力

鼻塞

流鼻涕

咽痛

并发症

流感

流感病毒

普通感冒
< br>多达
200
种不同病原体
,
大部分是所谓
“鼻
病毒”

典型，
高达
（
38.8
℃～
少见

40
℃）
可持续
3
～
4
天

明显

常见且严重

早且明显

有时会

有时会

有时会

肺炎、心肌炎、支气
管炎等；可能会威胁
生命

常导致局部及大范围
爆发

少见

轻微

不会出现

常见

常见

常见

普遍可能变的严重

鼻窦充血或耳痛

胸部不适
/
咳嗽

轻微或中度干咳

流行


不会引起

二、流感的临床表现及临床分型

1.
单纯型流感

全身中毒症状显著，而呼吸道症状相对较轻；突发高热、全身酸痛、乏力 ；面部潮红，
结膜、鼻粘膜充血，咽部淋巴滤泡增生；持续发热
3
～
4
天，全身症状持续
1
～
2
周。

2.
胃肠型流感

除流感症状外，伴有胃肠症状。

3.
肺炎型流感


又称原发性流感病毒性肺炎，多见于高危人群；少见，同间质性肺炎。

4.
中毒型流感

高热不退，出现神经系统症状，病死率高。

5.
其他类型流感


脑炎型流感、胃肠炎型流感、心肌炎型流感。


三、流感的治疗

1.
一般治疗

按呼吸道隔离，休息，饮水。

2.
对症处理

解热镇痛、止咳、补液；儿童应避免应用阿司匹林，以免诱发致命的
Reye
′
s
综合症。

3.
抗病毒治疗

金刚烷胺、金刚乙胺、奥司他韦。

离子通道
M
2
阻滞剂：

【金刚烷胺】

1
～
9
岁
5mg/kg
·
d
，分
2
次

10
～
16
岁
100mg
，每天
2
次

成人
200mg
，每天
2
次

【金刚乙胺】

13
～
16
岁
100mg
，每天
2
次

神经氨酸酶抑制剂：

【奥司他韦】

成人
75mg
，每天
2
次，连服< br>5
天，应在症状出现
2
天内开始用药。

儿童体重：

15kg
者

用
30mg
15
～
23kg
者

用
45mg
24
～
40kg
者

用
60mg
超过
40kg
者

用
75mg
1
岁以下儿童不推荐使用。

4.
抗菌药物

勿滥用抗菌药物；小儿流感时可以适当预防性应用。


四、流感的流行病学

1.
传染源


病人、隐性感染者；甲型流感可能有动物传染源。

2.
传播途径


空气和飞沫传播，病毒在空气中可存活
30
分钟；接触污染物也可传播。

3.
易感性

人群普通易感；病后获得对同型、同株病毒的免疫力（
1
～
2
年）
；各型、亚型之间无交
叉免疫。

4.
流行特征

（
1
）常突然发生，传播快，流行期短；流行情况与人口 密集程度有关；侵袭世界上所
有性别、年龄和种族。

（
2
）流行沿交通线散播，现代交通使流行地区呈跳跃式。