意念减肥幼儿园中班健康知识教案-幼儿园中班健康教案

2021年2月2日发(作者：肝脓疡)
幼儿园中班健康知识教案
:
幼儿园中班健康教案


教案是 教学设计的文本表现形式，是教师在整个教学过程中
用来支撑课堂实践的理论基础。下面是
WT T
为你精心整理的幼儿
园中班健康知识教案，希望对你有帮助
!

幼儿园中班健康知识教案篇

1
【活动目标】

1
、认识几种常见的干果，能说出它们的名称和外形特征。

2
、了解常见干果的营养价值，知道常吃适量干果有利于健
康。

3
、养成不随意丢弃果壳的良好卫生习惯。

活动难点：干果的储存方法。

活动重点：了解常见干果的营养价值，知道常吃适量干果有
利健康。

【活动准备】

幼儿用书，各种干果实物，各种干果图片。

【活动过程】

一、以游戏导入引起幼儿兴趣。

玩法：教师准备一 个布袋，装入各种干果：花生、松子、瓜
子、核桃、葡萄干、杏仁、大枣、开心果等，让幼儿来摸一摸是
什么
?
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二、认识几种常见的干果。

出示布袋中的干果，师：你们认识 这些干果吗
?
让幼儿说出他
们认识的几种干果的外形特征，并说出平时最常吃的干果名 称。

讨论交流：人们为什么要吃干果
?
吃这些干果对我们身体有什
么好处
?
教师小结：干果水份较少，外壳坚硬，干果中富含不饱和脂
肪及丰富的营养 ，可以健脑、美容、提高视力、降低血糖等，人
们平时可以适当补充一些干果，增加人体营养，但小朋友 要注意
不能一次吃太多，吃多了对人体就有害了。

三、了解干果的储存方法

提问：干果怎样储存能够让它保持原有的美味呢
?
小结：干果水份比较少，一般要风 干或烘干，然后密封保
存，这样营养才不会流失。味道也比较好，储存时间比较长。

四、干果展销会

教师将事先准备好的多种干果摆成“干果展销会”，幼儿自
由参观并品尝，说一说干果和水果的区别。

五、游戏“找朋友”

要求幼儿 说出最喜欢吃的一种干果，并说出它的营养价值。
如：我喜欢吃核桃，因为它可以补脑，使我变得更加聪 明。然后
从若干的干果图片中找出这种干果。

六、游戏“推销干果”

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请幼 儿拿着自己的幼儿用书当做广告宣传册，向同伴或者教
师家长介绍推销干果，要求说出某种干果的名称、 营养价值，为
自己推销的干果做做销售广告。

幼儿园中班健康知识教案篇

2

【活动目标】

1.
体验同伴间的合作乐趣。

2.
提高动作协调和平衡能力，遵守游戏规则。

3.
掌握侧钻的动作要领。

【重难点分析】

重点：学习侧面钻。

难点：能够按照动作要领，规范的进行侧面钻。

【活动准备】

大积木和易拉罐若干个，钻圈
4
个，平衡木两个，储物箱两
个。

音乐
;
《健康歌》，《森林狂想曲》，《蓝精灵》
【活动过程】

(
一
)
导入：音乐《蓝精灵》齐步走入场

幼儿围成一个圆 圈站好后，播放音乐《健康歌》，和老师一
起跟音乐做动作，活动身体，做准备活动。

(
二
)
展开

1.
组织幼儿自由探索，进行侧钻动作练习。

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老师站在场地中央出 示钻圈。请幼儿尝试一下怎样才能钻过
圈，然后请小朋友试一试怎样侧面钻，把钻圈放在场地四周，幼< br>儿自由探索练习。

2.
老师讲解示范，幼儿巩固练习侧面钻的动作要领

幼儿尝试钻圈之后，老师作简单总结，讲解动作要领，请幼
儿示范动作。

动 作要领：身体侧身在钻圈一边，先将靠近圈的一只脚迈过
圈，然后头部身体依次钻过。最后再将另一只脚 迈过。

老师利用简单语言指导幼儿规范动作：侧身，伸脚，钻头、
收脚。

让幼儿按正确的规范要领再次练习，教师个别辅导。提醒幼
儿注意不要用手碰圈，身体钻圈时不 碰圈，按要求钻圈。

3.
幼儿分成两组，在布置好的场地上，巩固练习平衡和侧钻
的动作。

老师讲解游戏规则：先过平衡木，再侧面钻圈，从两侧回
来，站在队伍后面。

4.
游戏《一起建筑快乐多》，再次练习规范动作，提醒幼儿
不扶圈，不碰圈，遵守游戏规则 。

小朋友现在都学到钻山洞和过桥的本领了，现在我们可要有
任务喽，就是要走过独 木桥钻过山洞到对面去拿材料，回来后盖
一座高楼，大家一定要齐心合力，共同合作。

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