痔疮疼咋办保育员实习心得

2021年2月2日发(作者：额头毛孔粗大怎么办)
保育员实习心得






实习让学生 们的思想逐渐成熟，行为收敛，也警醒他们在将来的生活里努力，别断完
善自己的别脚，
提高各 项技能的水平。
下面是小编整理的保育员实习心得，
希翼大伙儿有所
感悟。



保育员实习心得一







暑假期间
,
在湖南省长沙市金色同年稚嫩园进行保育实习
.
实习两周。







这是我的第二次实习，第一次是学校安排的市政府机关三幼儿园。这两次是显然别同
的经验。
也 许

是巧合，
两次都被分到小二班，
向来是很讨厌小班的，
因为觉得 小班孩子小，
特别难照应。但经过这两次我却爱上了这群小家伙们，舍别得离开他们。在小班实习很累，
但也算体验了日子吧
!





< br>刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践经验。
来到了幼儿园 ，
面对新的环境，
遇到新的挑战，我只能一切从头开始。
刚进班时小家伙们对
我是别理别睬的，
简直把我当做了隐形人一样，
孩子们不过在主班老师唐老师的介绍下对付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了，
常常面临无人咨询津的窘况。
失降感向我别
断地涌来，我暗暗下决心：一定要让每个孩子都喜欢我。







每天早上我会早早进班，把班上的卫生搞了，预备迎接小朋友。刚开始 几天别是很适
应，因此别太会跟其他老师一样跟孩子交流。
但是两天下来，
孩子们也慢 慢跟我熟悉了。我
利用一切时刻与孩子相处，谈天，尽可能地走进孩子的心灵，
了解他们的心里 世界。慢慢地
孩子们记住了我的名字
;
跟前跟后地缠着我咨询东咨询西
;放学时他们记得和我道一声再见。
我的努力有了收获，
看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的 笑了。
每天早上听到孩子们的一声
黄老师，早上好，这是最高兴的时候了，向来是我叫别人老师 ，没想到我也能被叫老师。







在这次实习中我第一次知道得了理解、
喜欢孩子，
要有不少不少的耐心、
细心和爱心 。
跟他们比起来，
我就像个大孩子一样。
但做为一具保育实习的我要照应他们的起居饮 食，
这
还真有点难度。户外活动时，孩子热了，立即给孩子垫毛巾，换衣服
;
回到教室里，催促孩
子去洗手
;
喝水的时候，提醒孩子别要说话，并放好听的钢琴曲给 孩子听，培养孩子肃静喝
水的好适应
;
吃饭时，观看每一位孩子的进餐事情，提醒幼儿 吃饭时肃静，别挑食，细嚼慢
咽
;
守午睡时，做好巡视工作，为孩子盖好被子。上厕所 时要帮忙组织纪律，让孩子们规规
矩矩的排好队上厕所。这所幼儿园没有保育员。只分主班，配班和协教 。做保育工作的基本
上新来的老师。因此我跟协教老师
(
也算是元老师
)是最好的搭档，她也刚来别久。我们一起
去端饭、抬床等等
...






那几天，天气特别的炎热。而我们班的空调效果却是最差的 ，惹得人内心烦厌，就如
此，人便松懈下来了，打完了开水，帮小朋友接完水未来便坐在里面
(
小隔间
)
了。主班老师
得知，
而她那时却正在上课，
她便大 声喊我名字叫我出来，
出来后看到她怒气冲冲和小朋友
不明白的眼神，
脸腾的红了，恨 别得寻个地洞钻到里面去。这时元老师帮我解了围，她告诉
我站在后面配教。并指导我怎么样做。
(
就如此我了解了如何配教，但做的不行。
)
这次的确
是我的失误，想要道 歉，却疑惑该从何说起。我想，我惟独努力做事，才干弥补我的措施。







配教算是老师上课时，在后面帮忙组织纪律。有些小朋友实在是淘气， 上课也别得消
停。记得这个叫达达的小男孩，
他很可爱不过很淘气。经常诶主班老师的骂。孩子 天真爽朗
淘气是天性呀
!
但是别能太过火，因此每次上课时我都站在他后面，观看到他 还真是可爱，
当老师在时就乖乖的，
一别留神就看到他跑到别处跟其他小朋友闹起来了。
他向来对我别理
别睬的，
看起来别太喜欢我。
但自从我和他接触后，
他也开 始渐渐喜欢我了，
这让我很开心。
这就像是一具突破。
达达喜欢咬手指，我便每天都提 醒他，告诉他指甲里面有虫子，吃到肚
子里会痛。
经过我每天的提醒总就是改掉了这些坏毛病。
幼儿的心灵是清纯无暇的，
当他们
同意了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子 的爱是最真实、最纯确实。当我看着孩
子们一张张天真烂漫的笑脸时我的心里充满了幸福，
我情 愿弯下腰走进孩子、
聆听孩子心里
的声音。了解孩子，关怀孩子。







两周的实习日子，
使我更深刻地了解到 了一具幼儿教师的工作
;
更深刻地了解和掌握了
小班这一年龄时期的幼儿的身心进展特 点及其在保育工作方面与大班、中班幼儿的区别。







这所幼儿园没有推车
(
吃饭时用的
)
，也没有 睡觉的隔间。因此吃饭和睡觉基本上在教
室。
中午别但要到一楼的食堂抬饭还要忙着抬床。因此中午时最忙的，
吃完饭还得清扫洁净，
而这些都由我和元老师来做，
因此我们 得手足很麻利，
我想这次学到的最全然的算是怎么做
事了吧
!
哈哈哈
......
而我也练就了两手臂的肌肉
(
因为每天的抬床
)
。






我别是个独立的人，太依靠别 人。但是在这个地方我学会了独立，因为没有人能够依
靠只能靠自己。
这就像我人一辈子迈出的 第一步，
尽管这一步很艰苦、
弥漫荆棘。
庆幸我没
有放弃，走过来了。







这次实习对我来说是一次特别有益的磨练。学到得太多了。



保育员实习心得二







转眼间两周的保育实习日子很快就结束了。在这两周里，我第一次亲热接触了幼儿园
的方方面面，也总 结出一些经验。







先谈谈怎 么创设幼儿感到温暖、
宽松、
愉快的环境。
大部分的幼儿对环境的习惯性差，
情绪易紧张，
别稳定。
幼儿教育学提出：
环境在一定的条件下对幼儿的心理进展起决定 作用，
怎么使幼儿情绪稳定，
在幼儿园里如在家里一样，
从别情愿去幼儿园到喜欢去幼 儿园，
我们
从以下几个方面着手：







1
、建立充满爱和亲热的关系







幼儿在家里是小皇帝，刚到幼儿园，一种强烈的失宠感会使他们无所适 从，易哭，老
师应善于观看幼儿的心理，
用爱抚、
关切去对待每个孩子，
使幼 儿感到温暖，
来园站在门口，
主动招呼幼儿，接待幼儿，说声：你早
!
你好< br>!
并轻声咨询：你喜欢什么
?
按幼儿的意愿让他
们自己挑选，对喜欢独 坐的幼儿，先与其一起玩，
然后渐渐引导用语言启示，逐渐使他和其
他孩子们一起游戏，
对个别喜欢独揽玩具的幼儿，
老师注意正面引导，
让他知道玩具应该大
伙儿一起玩的 道理。







2
、制定合理的作息制度







对原活动时刻安排紧凑的形式进行了调整，安排为几个大环节，如日子活动、集体活
动、游戏活动等，由于老师在组织时留有一定的余地，以教师本身的宽松情绪去感染







幼儿，让他们在宽松的环节中进行了各项活动。







3
、依照季节和幼儿年龄特点布置室内环境







整洁、美观、富有情趣性的氛围是幼儿日子所必 需的，老师用各种色彩，在墙面上画
上神态逼真、色彩明艳的小猫钓鱼、
龟兔赛跑墙的四周放置 大型绒娃娃、绒动物，
让幼儿抱
抱、亲亲
;
用碎布料拼做成的各式奇异的口袋 挂在墙上，里面放着：小卡片、小图书、小玩
具等，便于幼儿自取自放，让幼儿看看、识识、说说，既利 于语言进展，又美化环境，幼儿
别仅能看到，而且能摸到，我们还创设了自然角，如：种植花生、黄豆、 绿豆等，让孩子观
看植物发芽、生长
;
在鱼缸了养小蝌蚪、热带鱼
;
在户外饲养小白兔、小鸡等，让幼儿户外散
步时去观看、观赏，培养幼儿喜欢小动物的情感。







4
、提供丰富的教玩具







摆弄玩具是幼儿最喜欢的活动之一，经过玩具的摆弄，可培养孩子的动手动脑。我们
依照幼儿的年龄特点，做了各种幼儿喜欢的玩具，
如游戏盒、
小鸭游水等，
并采纳各种 可利
用的废旧物，例如：易拉罐、喜乐瓶、各种碎布料、自制玩具，供幼儿挑选。在游戏中，幼
儿想玩什么就去玩什么。别加任何限制，老师只参与游戏，进行指导。







再谈谈怎么培养幼儿日子自理和口语表达能力。早锻炼中，预备小毛巾，便于幼儿活