美容误区-吃什么头发长的快
1
.儿童常见的心理问题有哪些?
答:
1.
不 成熟行为:精力过盛,躁动不安,喜怒无常,任性冲动,做事不专
心,办事无常性,爱出洋相,行为举止 幼稚,好想入非非,喜做白日梦;生活
无条理性,凌乱邋遢。做事拖拉,没有守时概念;以自我为中心, 难与他人相
处;依赖性强,生活难自理;
2.
情绪障碍及困惑:忧虑恐惧,自卑,压抑 及自
伤,敏感多疑,强迫,情绪不稳,冷漠;
3.
不良习惯:吸吮手指,咬指甲,遗< br>尿,习惯性擦腿症,睡眠不佳,饮食问题,口吃,重复性小动作;
4.
行为及品行
问题:攻击性强,孤僻退缩,虐待性,与坏孩子为伍,不听话,易怒,欺骗,
偷窃,撒谎,打人骂人, 破坏性行为,逃学或离家出走,厌学,恐学,不良学
习习惯;
5.
社会性恶习:吸烟及 吸毒,酗酒,不正当性行为,集团性犯罪等。
2.
呼吸道疾病的治疗要点是什么?
答:
1.
一般治疗发 热或症状较重者应充分休息,给予易消化食物,多饮水。
加强护理,室内空气流通,保持适宜的温度和湿 度。注意呼吸道隔离,预防并
发症。
2.
对高热患儿,为防止高热惊厥,积极降温治疗 。可以温水擦浴、头部冷
敷、口服药物降温(如泰诺林,美林等)。
3.
口服感冒药( 如小儿氨酚黄那敏颗
粒)治疗流涕、鼻塞、喷嚏流泪等症状。
4.
止咳化痰,可以用镇 咳药(美沙芬、
复方甘草合剂等),化痰药(小儿止咳化痰糖浆、复方鲜竹沥等)。
5.
流感使用
抗病毒药物(如新博林、抗病毒口服液等);细菌性感染使用抗生素(如阿莫
西林、 头孢氨苄、希刻劳、罗红霉素、阿青霉素等)。
6.
病情严重者,立即前往
医院诊治。
3.
鼻出血的防治要点是什么?
答:
1.
鼻出 血时不要让孩子仰卧,最好的办法是压迫止血。压迫止血大约只
需要
2-3
分钟时间, 鼻部放冰袋冷敷。
2.
经常出鼻血的孩子,应治疗有关疾病,
还可在干燥季节或平时用 涂油的办法预防鼻出血。即用石蜡油、甘油、甘油棉
签涂鼻。尤其是鼻中隔部位,这是预防鼻腔出血的好 方法。如果出血量多,用
上述办法无效,应及时到医院就诊。检查是否有其他疾病存在。
4.
鼻出血的处理。(方法?)
1
/
11
答:(
1
)用冷水毛巾或毛巾内包冰块 放在前额部,消毒棉球蘸
1
%的麻黄
素或
0.5
%的肾上腺素塞进出 血侧鼻腔,再用手捏紧两侧鼻翼,让儿童用口呼
吸,数分钟即可止血。
(
2
)不要让儿童头后仰,避免血液流入气管引起窒息。
5.
晨间活动室清洁卫生应包括哪些内容?
答:
1.
开窗 通风,冬季开窗至少
15
分钟;
2.
湿式清扫:先用清水将窗沿、
桌 面、小椅子、具柜等物体表面抹一遍,然后用消毒液再抹一遍;
3.
地面清扫后
用带消 毒液的拖把将地面、走廊、楼梯拖一遍。
6.
水杯消毒好放入水杯箱时,应注意那几点?
答:
1.
要用带消毒液的抹布将水杯箱的格子擦拭一遍再放入;
2.
放水杯时,
手抓杯把,不能 用五
7.
晨检内容应包括哪些内容?
答:一摸:摸头部是否发烧,两侧腮腺是否肿大。
二看:重点看儿童面色、咽部,皮肤和精神。
三问:问家长儿童在家的饮食、睡眠和大小便情况等。
四查:查儿童身上有无携带不安全物品。
8.
幼儿户外活动每日不少于多长时间?
答:幼儿户外活动每日不少于
2
小时。
9.
户外活动时,幼儿衣着方面应关注哪些细节?
答:幼儿衣着不宜过多。 冬季室内外温差大时,可给幼儿外加一件晴纶棉
坎肩参加户外活动。活动前要检查幼儿的裤子和鞋带是否 系好。
10
.组织幼儿玩户外大型玩具要注意些什么?
2
/
11
答:
1.< br>幼儿玩户外大型玩具必须在保教人员的照顾和帮助下进行;
2.
保育员
玩前要先 检查一下大型玩具是否潮湿、脱漆、松动,是否有裂口、翘刺、翘钉
等;
3.
组织照顾 幼儿按顺序玩,不要拥挤和推打。
11
.
“
户外活动就要让幼儿尽 情地玩,随便玩,老师不要干涉
”
,这种说法
对吗?应如何安排幼儿活动量?
答:这种说法不对。
保教人员要科学适量地掌握幼儿的活动密度和负荷量,动静结合 ,对
“
疯
玩
”
过度的幼儿,要让其休息片刻。尤其是炎热的夏季,要 避免幼儿过多的跑
跳,使体力消耗,防止大量出汗而造成中暑虚脱。
12
. 户外活动尤其应注意意外损伤的发生,请谈谈您是如何做好户外活动
的安全防范工作的:答:
1 .
注意户外场地的安全,有无凹坑、玻璃、碎砖,如有
嬉水池或带棱角的花坛,要让幼儿避
开;
2.
不要让幼儿去触弄带刺的植物或采摘小果子植物,以免误入 呼吸道发生意
外;
3.
不要让幼儿搬运过重或过大的桌子、器材、玩具等, 以免影响幼儿的视觉
而发生意外;
4.
幼儿在户外活动时,保教人员要全神 贯注,不得随意离开幼儿,也不要聚
在一起聊天。
13
.组织幼儿户外活动时,保教人员衣着应满足哪些要求?
答:保教人员 在组织幼儿户外活动时,冬天不宜穿大衣、滑雪衫、风衣、
紧身裤等;夏天不宜穿
裙子或鞋跟过细过高的高跟鞋。
14
.保育员应在每日进餐前多长时间开始餐前准备?
答:保育员应在每日进餐前
30
分钟左右开始餐前准备。
3
/
11
15
.保育员应在进餐前多长时间开擦餐桌。
答:保育员应在进餐前
10
分钟左右开始擦餐桌。
16
. 保育员去食堂取回消毒好的餐具或饭菜应注意些什么?
17
、保育员擦
餐桌的注意要点 ?
答:
1.
保育员抹桌子与幼儿洗手同步进行;
2.
第一 遍清水、第二遍消毒液、
第三遍清水;
3.
保育员抹完桌子后,可在每张餐 桌上放一个消毒好的餐盘,里面放上本桌
就餐人员的筷子或小
勺,以便幼儿自己从餐盘中拿餐具。
18
.组织幼儿餐前洗手有何注意要点?
答:
1.
保育老师组织幼儿分组洗手,避免拥挤;
2.
洗 手前先检查一下肥皂和擦手毛巾是否放好,组织幼儿洗手前放好椅子,
将小椅子留有一
双腿的空间,洗完手后是不能用小手去拉椅子或者随便乱摸的;
3.
洗手后 与饭入口时间在
10
分钟以内,这段时间老师可组织幼儿做手指操
等活动。
19
.分饭的原则是什么?
答、掌握幼儿进食量,少盛多添,先把饭分给体 弱、吃得较慢的幼儿,幼
儿可以随分随吃,不要等所有幼儿坐好后一起吃,教师分完饭后饭盆内要有剩< br>饭已备给饭量大的幼儿补充。
20.
一定要等保育员分完饭菜所有幼儿才可以一起进餐吗?
答:保育员为 幼儿分发饭菜,随分随吃,不要等所有幼儿都坐好后再吃,
吃饭慢的幼儿可以先洗
4
/
11
手吃饭。
21.
我们要帮助幼儿养成怎样的进餐习惯?
答:我们要帮助幼儿养成细嚼慢咽、不说笑、不打逗、不挑食的正确进餐
习惯。
22.
请谈谈您在指导幼儿进餐、添加饭菜时的经验技巧:
答:
1 .
给幼儿添饭菜时,可根据幼儿的个体差异而定,但要争取让每个幼儿
都添到饭菜;
2.
在指导幼儿进餐时,不要催促幼儿
“
快吃
”
,可以鼓励 幼儿细嚼慢咽,等咽
完一口再咽第二口,告诉他:
“
时间很多,别急,慢慢吃
”
,或者说:
“
噍,今天
×××
小朋友吃饭有进步
”
,或者说一些鼓励的话和刺激食欲的话:
“
今天的菜烧得
真香,连老师都想吃了”
,等等;
3.
给幼儿添饭时不要问他:
“
你要不要 添饭
?”
大多数幼儿会说:
“
不要。
”
一
旦说不要 ,你要硬性强迫就会伤了幼儿的情绪。你可以问幼儿:
“
你添过饭了
吗
?”< br>幼儿摇头或回答你:
“
没有。
”
那么这时你就可以自然地给幼儿添一点 饭菜。
23.
餐后幼儿应用什么水漱口最好?
答:饭后漱口用保温桶里的温开水,防止幼儿用自来水漱口而饮下去。
24.
幼儿进餐后应立即准备午睡,便于老师打扫卫生,这种说法正确吗?
答:不正确。幼儿吃完饭后,擦漱完毕,搬好自己的小椅子坐到活动室一
边,春秋天可坐到户外,
等所有幼儿都到齐后,由教师组织饭后散步
20
分钟。饭后不宜剧烈活动或
过度兴奋。
25.
在幼儿睡眠前,保教人员应做哪些准备?
答 :在幼儿睡眠前,保教人员要提前为睡眠室通风,关窗后调节好室温,
夏天提早开启电扇或空
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