深圳灰指甲高中生男女接触过密自我总结

2021年2月1日发(作者：肾病内科)
高中生男女接触过密自我总结

篇一：关注高中生男女交往问题



关注高中生男女交往问题



高二

李霞



在目前的中学生中，存在着玩手机、吸烟、早恋三大难< br>题。
已经成为共性问题。
尤其早恋对学生成长有百害无一益，
如果早恋成风，原 本一些没有这种想法的学生也会感染。本
学期班集体重新组合，男女生交往的问题表现得尤为突出，在考虑解决这个问题时，本着教育帮助为主，采取循循善诱
耐心教育的方法，有计划有步骤的稳步推 进这个问题的解决。
如利用班会等进行宣传教育，使每个同学都有一个正确的认
识。另外对学生 中已经存在的较为严重的男女生早恋问题有
一个科学分析和权宜的对策，并与家长及时沟通。浅谈几点< br>体会：



一、自然交往



理解和尊重孩子的青春期变化，在青春期，对异性多一
分关注是正常的。不该指责、谩骂孩子。例如，把 男女同学
之间的正常交往视为

不轨行为

，一看到男女同学单独呆在< br>一起，或接触频繁一些，就住

谈情说爱

方面联想，甚至小
题大 做……这都会严重伤害学生的自尊心，只能激起中学生
极大的反感，
使他们产生破罐子破摔的心 理：
你不让我交往，
我偏要交往，你不让我怎么样，我就偏要怎么样。即使人家
没有恋 ，也被你逼的

恋

上了。孩子就会把握好与异性同学
交往的尺度，不会 陷入误区。



二、把握好度



中 学生男女交往可加强互相理解，促进班级团结，发挥
各自的优势，对各自学习成绩的提高亦有很大帮助， 但必须
是有个度，把握的好则可以相互促进，共同进步，把握的不
太娴熟，则可能带来些不必要 的麻烦。应注意男女交往不可
过分随便，比如肢体上有接触；避免过分亲昵的举动；也不
要老公 老婆随便叫；在学校不要窜班；控制回家时间；不能
经常叫异性同学接送回家等；要正确使用手机，避免 发短信
联系；



三、交往过密原因



1
、学生自身发展使然：对异性产生好奇、爱慕和吸引
等思想感情。这都是 自然的规律。



2
、
家庭影响：
缺乏正常的家 庭教育和足够的情感关注；
缺乏与父母在心理和感情上的沟通。父母忙于工作；离异；
行为举止 不当。这一时期的学生独立意识的增强，有些困惑
不解的心理生理问题无法向父母请教，此时极希望能有 一个
理解自己、安慰自己、能与之倾心交谈的知心朋友，这时男
性的果敢、刚毅与女性的温柔、 细腻的互补性使异性同学成
为充当这一角色的理想对象。以友谊为开始的异性朋友会逐
步发展为

男女同学交往过密

。



3
、 社会文化等因素诱惑。书刊、电影、电视等信息传
播对他们有较强的诱惑力，引起他们的关注和模仿，以 至滋
生男女同学交往过密现象。



四、过密后果：



1
、对学习有严重的消极影响，成绩便会直线下降。某
某本来是 班里的学习尖子，但由于和一位女同学交往过密，
致使学习成绩急速滑坡。



2
、
对身心健康十分不利，
怕父母不理解，
怕同学讥笑，
怕对方拒绝
,
长时间压抑，有的人患上了焦虑症、强迫症、
神经衰弱等。在遇 到波折时，极易产生偏激行为。



3
、有可能导致犯罪，打架斗殴等现象发生，有很大一
部分与交往过密有关。



五、应对措施



1
、让家长学会观察和鉴别



是否突然变得爱打扮？学 习成绩是否突然有明显下降？
上课时注意力无法集中，回家写作业时是否心不在焉？在家
坐不住 ，进进出出频繁，常找借口往外跑，时常走神发呆？
是否常有异性打来的电话，而且还不在家长面前接听 电话？
是否经常有一些来路不明的小礼物？是否偷偷买些小礼物
不久又无影无踪？家长要时刻关 注孩子的各种变化，一经发
现不对头，马上与老师联系沟通，及时给予孩子正确的教育
和引导。



2
、
引导和帮助孩子摆脱交往过密

：
进行朋友似的聊天、
谈心
;
或者通过写信方式与孩子沟通，语重心长地引 导中学
生正确对待性成熟，从思想上帮助孩子认识早恋的危害，引
导他们清醒地认识，从而使孩 子从行动上主动悬崖勒马，斩
断情思。



3
、清理和净 化孩子的精神世界：避免看有性刺激的书
刊、音像制品，净化身边刺激源；业余时间，鼓励孩子多看一些健康的影视节目，
多读一些有益书籍，
多参加集体活动，




教而有方

，要有足够的耐心做孩子的思想工作，不能
轻言 放弃。我们坚信，如果家庭和学校的教育科学合理，交
往过密问题也一定能够解决，孩子们就能够健康顺 利地成长。
为孩子的成长撑起一片蓝天，用我们的爱心为孩子插上腾飞
的翅膀！



XX/12/28
篇二：
XX316
男女交往过密案例



案例一



张某，一个高一年级的女生，在过
17
岁生日时，邀请
了十几位同学。一位男生唱了一首张某最爱听的歌来助兴。
张某听着娓娓动听 的歌声，想到该男生平时对她的热情和帮
助，突然有一种从来没有过的特殊感受。从那以后，她一看到该男生便不知所措，想见他，又怕见他。同时，她认为该
男生也在处处留心自己，她说：
“我能感受到他常常注视着
我，比如上体育课我跑步时，下课我与别人讲话时等，他都
在看着我
??
”



案例二


赵某，男，某校高二年级学生。前段时间，他自己觉得
与同班的一女生相爱了。那时，他们常常形影 不离，一起上
学，放学一块回家，好像有说不完的话。一到星期天，他们
就千方百计从家里跑出 来，逛公园、看电影、上网等等。不
管干什么，
只要两人在一起都觉得特别开心。
但不 知为什么，
过了段时间后，两人在一起似乎没什么话可说了，一块玩也
没什么兴致了。于是，赵 某问自己：
“我和她之间是不是真
的有爱情呢？”



案例三



杜某，男，某校高三学生，性格内向，不善交际，学习
成绩处于中等水平，在班上属于不起眼的学生。前几天，班
主任在下班路上看到他与一位同班的 女生一起吃着冷饮，有
说有笑，举止亲密。在以后的几天里，班主任又看到了两次
类似的情形。 当班主任侧面问及此事时，杜某说：
“我看到
周围很多同学成双成对，有空就一起吃饭、聊天， 心里很羡
慕，所以就约了她一起出去。
”



中学生男生交往过密有以下特征：



1
、朦胧性。中 学生的男生交往过密只是一种朦胧的对
异性的眷恋和向往，在他们中间还没有产生深沉执着的情爱，也很少有自觉的一对一的以建立家庭为目标的道德感。他们
之间存在一些模糊不清的感情，似乎是爱 ，似乎又不是爱，
有的是把对某个异性的好感当成了爱，有的是由于偶尔的好
感，也有的是仰慕 对方的知识和才能等等。



2
、感染性。男生交往过密往往具有 流行性，有的班级
谁也不谈恋爱，而有的班级如果有个别学生谈恋爱，很快就
会像连锁反应一样 ，感染其他同学，甚至有些同学会为自己
还没有恋爱而自卑。



3
、单纯性。中学生的男生交往过密是很单纯的，爱就
是一切，不附加任何条件，往往说不出明 确和充足的理由。
因此，中学生的感情是幼稚和纯洁的。



中学生男生交往过密危害：



男生交往过密是一朵带刺的玫瑰， 我们常常被它的芬芳
所吸引，
然而，
一旦情不自禁地触摸，
又常常被无情地刺 伤。



1
．影响学习和生活：有的中学生错误地认为：
“只要两
个人志同道合，谈恋爱不会影响学习”
，或者认为：
“相爱产
生动力 ，促进两人学习”
，这些都是极不客观的。实际上，
男生交往过密者往往以恋爱为中心，以对方 为航向，感情被
对方所牵制，导致学习分心，成绩下降。许多男生交往过密
者两人交往虽然很隐 蔽，
之所以最终还是被家长、
老师发现，
主要的原因就是学习成绩下滑引起家长的注意 ，追问之下，
道出实情。



2
．男生交往过密更容易使 人受到伤害：青少年态度还
不稳定，恋爱中容易产生矛盾，心理上不成熟、脆弱且耐受
力差，容 易在感情的波折中受到伤害。有的青



少年因男生交往过密受挫怀疑人生 ，怀疑是否有真正的
爱情，
给自己的感情生活投下阴影，
影响成年后的婚姻生活。


3.
男生交往过密者容易出现性过失：青少年性意识萌发，
对异性欲望强烈，
容易激动，
感情难以自控，
行为容易冲动，
容易凭一时兴 致而不计行为后果，从而出现一些越轨行为，
如未婚性行为、未婚先孕。这些行为一旦出现，会让当事者
羞于见人，担惊受怕，即使当时不觉得怎样，但日后给她们
造成的挫折感、自卑感是无法用语言 来形容的，对成年后感
情生活的影响，往往也是难以弥补的。



4.
“男生交往过密”极难成功：由于男生交往过密的盲
目性和不成熟性使男生交往过密者极少 走向婚姻的殿堂。父
母、学校的干预，两人感情的裂痕，升学、转学、工作等太
多的因素都使男 生交往过密这个不健康的婴孩中途夭折。男
生交往过密是青春期或青春期之前的少男少女所产生的过男生交往过密爱的现象，
一般发生于
20
岁之前。
这个时期，
由 于年龄局限涉世不深，缺乏必要的思考能力，更多的是跟
着感觉走。



已经男生交往过密的同学，应尽快地从男生交往过密
中解脱出来。要走出男生交往过密的误区， 应注意以下几个