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幼儿园大班疾病预防教案
5
篇
活动目标
:
1
、了解关于手足口病的传播和预防的知识。
2
、教育幼儿注意个人及饮食卫生,预防疾病的发生。
3
、引导幼儿正确对待手足口病,不恐慌。
4
、初步了解健康的小常识。
5
、初步了解预防疾病的方法。
活动重难点
:
了解手足口病的传播和预防的措施。
活动准备
:
手足口病例图。
活动过程
:
一、谈话导入小朋友们,每天老师都会给 你们量体温、检查小手
和嘴巴,谁知道这是为什么
?(
请幼儿讲述
)
二、介绍手足口病的基本知识
1
、看来小朋友们对手足口病都已
经 有所了解,那手足口病都有哪些症状呢
?(
幼儿讨论
)
得出结论
:< br>症状
:
潜伏期
2
-
5
天,往往先出现发烧症状,手掌 心、脚掌心出现斑丘疹和
口腔粘膜出现疱疹或溃疡,
很疼。
还会咳嗽、
流涕、
食欲不振、
恶心、
呕吐、和头疼,病重的会并发脑炎、心肌炎、肺炎等,若不及时治疗
可危及生命。所以,小朋友不舒服时要赶快告诉老师和大人,及时就
医。
2
、请幼儿观看手足口病例图片。
(
加深幼儿对手足口的认识
)3< br>、
了解手足口病的传播途径手足口病病菌是怎么传播的呢
?(
幼儿讨论
)
小结
:
手足口病的传播途径
:
手足口病是一种由肠道病毒引起的、 好发
于小儿的传染病,主要通过三条途径传播
:
一是人群密切接触
;
二是病
人的分泌物、排泄物通过空气传播
;
三是引用或吃了被病人污染的水、
食物。过粪、口传播是主要的传播途径。患儿摸过的玩具、图书
;
带
有病毒的苍蝇叮、 爬过的食物我们在接触都会得病。
全年均可有发病,但
3
-11
月份多见,
6
-
8
月份为高峰期。这种病
传播速度极快,传播。
三、知道预防手足口病的方法。
怎样预防手足口病
?(
幼儿讨论
)
小结
:
预防措施
:
(1)
注意保持口腔卫生,饭后漱口。
(2)
早上入园 洗手,饭前便后要洗手
(
用肥皂,六步洗手法
)
、勤剪
指甲、勤洗澡 。
(3)
健康幼儿可口服板蓝根、大青叶等药物。
(4)
不去人群拥挤的公共场所。不要经常串门
;
不要和患病儿童接
触。
(5)
家长外出回家后,
立即让家长洗手、
换衣服 ,
防止将病菌带给
自己。
(6)
饭前用
84< br>抹布擦餐桌,不吃生冷食物
;
夏天少吃冷饮,不喝生
水, 瓜果洗净削皮,不吃变质的食品。幼儿加强营养,不挑食,注意
休息,避免日光暴晒,防止过度疲劳而降 低抵抗能力。
(7)
保持活动室或家庭环境卫生,
经常开窗通风 ,
至少每两小时开
窗一次,每次通风半小时以上,垃圾及时清理、消毒。
四、开展比赛活动。
(1)
比比谁的小手最干净。
小朋友们都知道了手足口病是怎么回事,
也知道了预防手足口病
的方法,现 在,
咱们就来比一比谁洗的小手最干净。以小组为单位洗
手,选出洗手最认真的小朋友。
五、结束部分
一起说手足口病儿歌
:
你拍一,我拍一,勤洗澡来勤换衣
;
你拍二,我拍二,开窗通风
好 习惯
;
你拍三,我拍三,肥皂洗手把好关
;
你拍四,我拍四,人多地
方我不去
;
你拍五,我拍五,晒晒毛巾和被褥
;
你拍六,我拍六,盐水
天天来漱口
;
你拍七,我拍七,生冷食物不要吃
;
你拍八,我拍八,手
足口病赶跑它
;
你拍九,我拍九,太阳下面扭一扭
;
你拍十,我拍十,
良好习惯要保持。
幼儿园大班疾病预防教案模板二
活动目标
1.
了解造成视力下降的原因,懂得如何预防近视。
2.
能主动参与讨论,大胆地表达自己的想法。
3.
知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。
4.
了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。
5.
初步了解健康的小常识。
活动准备
纸、笔、录像、塑料条、表格、图片、老鼠纸偶、幼儿视力统计
表。
活动过程
1.
以幼儿的“视力统计表”引出视力下降的原因。
(1)
请幼儿看视力表,了解幼儿的视力情况。
(2)
分析造成视力下降的原因。
幼儿猜想
:
他们的视力为什么会下降
?
看录像,全面了解视力下降的原因。
了解小朋友平时有没有这种不正确的姿势。
小结并出示图片
如果长时间以这种不正确的姿势看书、学习、看电视,你们也会
视力下降,慢慢发展 成近视眼。
2.
幼儿亲自体验眼睛近视了是什么感觉。
把塑料条放在眼前看周围的事物,并说出自己的感觉。
3.
讨论眼睛近视了给人们的生活、学习带来的不方便,认识眼睛
的重要性。
(1)
幼儿分组讨论,请个别幼儿说出想法。
(2)
教师小结。
4.
讨论如何预防近视。
(1)
幼儿分组讨论。
(2)
教师小结并贴出相关图片。
(3)
和教师一起用“老鼠纸偶”做放松眼球的游戏。
幼儿园大班疾病预防教案模板三
活动目标
:
1
、了解简单的预防感冒知识。
2
、学习擦鼻涕的正确方法。
3
、回忆感冒给自己带来的不愉快的感受,体验身体健康的重要
性。
4
、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。
5
、初步了解健康的小常识。
活动准备
:
1
、小白兔、小刺猬、小青蛙手偶或图片各一。
2
、动听优美的背景音乐。
3
、让孩子回家和爸爸妈妈回忆以前感冒时候去医院打针、吃药
的情况。
活动过程
:
1
、幼儿随音乐欣赏童话故事《感冒的快乐小兔》
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