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男性包茎手术多少钱中班第一学期家长会发言稿精选

作者:陕西保健网
来源:http://www.xapfxb.com/yuer
更新日期:2021-02-01 16:41

-张宗瑞

2021年2月1日发(作者:香菇酱)

中班第一学期家长会发言稿精选




班主任要提高开家长会的技巧,
使工作更具有针对性、
艺术
性,
更富有成 效。
下面是小编给大家整理的中班第一学期家长会
发言稿精选,仅供参考。

中班第一学期家长会发言稿精选篇
1



尊敬的各位家长:



首先,感谢大家从百忙之中抽出时间参加今 天晚上的家长
会,我们对大家的到来表示诚挚的欢迎
!
对你们以往对我们工作
的理解、配合和支持表示感谢
!
今天我们聚在一起,无论谈什么,
都离不开一个话题,
那就是我们的孩子,
如何把我们的孩子培养
成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过 :

幼儿教育是一件
很复杂的事情,
不是家庭一方面可以单独胜任的,
也不是幼儿园
一方面可以单独胜任的,
必须两方面共同合作才能得到充分的功
效。< br>”
我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是


园共育< br>”
。这也是今天我们召开家长会的目的。



幼儿园中班是 幼儿是幼儿身心发展的重要时期,
有他特有的
年龄特点,
为了我们能更好地开展教育工 作,
我先简单地作下介
绍:



一、中班幼儿教学特点:



1
、年龄大都在
4
岁左右,思维刚刚开始有认知结段,比较
能遵守纪律。注意力仍然较短
15
分 钟左右。



2
、对外界开始有主动探索的愿望,在教学中基本上 还是被
动地接受知识,开始对所学的东西有简单的思考过程了。



3
、有了学习的欲望,对老师讲的东西表现出感性趣,并似
懂非懂地接受下来。



4
、让孩子习惯有规律的生活,为以后学习打基础,还要开
始较 为系统地传授知识。



5
、中班教学是一个很关键的时期,对将 来孩子上小学学知
识有很强烈的承前启后的基础作用。
孩子们好的学习、
生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,
这是影响孩子一生的一个新
的起点,所以我们希望家长 多和我们配合对孩子进行正确的引
导,
做得好你的孩子今后的学习成绩就将逐步上升。
做得不合适,
一但引起孩子的厌恶情绪,
就会影响孩子的学习态度,
需要很多
年时间家长和教师共同配合逐步纠正,
才能把孩子的学习态度拉
回正确的道路。



二、班级情况



今年我们班共有幼儿53
名,其中男孩
29
人,女孩
34
人,
经过一段的集 体生活多数幼儿各方面都有了很大的进步,
如自理
能力有所提高,乐意过集体生活。很多孩子在 行为习惯方面、在
讲故事方面、在大胆表演方面、在数学方面、在绘画方面、在动
作发展方面在 家长的积极配合下都取得了比较明显的、
可喜的进
步。现在,我班绝大多数幼儿都比较喜欢上幼 儿园,喜欢老师和
小朋友,在园情绪稳定愉快
;
随着年龄的增长,他们的求知欲望更加旺盛,
在活动中自己动手操作、
探索周围世界奥秘的兴趣日
渐浓厚。但也发现 有些幼儿上课注意力不集中,容易走神,不爱
动脑。
还有部分幼儿没有形成互相谦让的习惯,< br>这经常会体现在
游戏中的冲突,争强玩具等。还有部分幼儿动手制作能力较差,
不爱动手 、
懒得动手,
这经常体现在手工活动时请其他幼儿代办
或者经常是只画图而不愿意涂色 。
本学期我们将着重培养幼儿良
好的生活、
学习习惯,
逐步提高幼儿的生活常 规意识尤其是安静
倾听的习惯更有待于继续加强和培养。



不少 家长常常唯恐孩子发生意外,整天护着、保着,父母的
包办代替剥夺了孩子学习自己解决问题和锻炼意志 的机会。于
是,在园,我们鼓励幼儿大声地向别人介绍自己的名字,老师的
教学也多以

开放型

组织,故意创造一个自由的空间,让孩子们
去交往。本学期举行< br>“
讲故事、念童谣

比赛活动,就是要锻炼每
一个孩子的胆量和人前的 表现能力。



三、介绍本学期工作任务。



本学期是中班的第一年,
我们准备以养成孩子良好的生活常
规和良好的学习习惯为我们 工作的主要目标。
为孩子将来的学习
和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的 思
想,充分调动孩子的积极性,让孩子保持对活动的浓厚兴趣。结
合本班孩子的实际情况,开展 语言、艺术、科学、社会建构式课
程的主题教育活动,
积极探索各种语言的教学模式,
使各项教学
活动能有效实施。
同时保教结合,
培养孩子自己动手,
自我服务,
使每位孩子都能健康成长,都能养成良好的行为习惯。



四、育儿经验:



同家长朋友们共同探讨一些育儿经验,
真正帮助孩子并获得
进步。



1.
孩子在家家长也应配合督促他们有个好的卫生习惯,如在
家开饭前可以 让孩子自己动手摆桌椅、餐具端饭、分筷子。同时
还要教育孩子文明进餐,
坐姿要端正,
嚼的时候不发出难听的声

;
饭后也要主动地收拾碗筷、餐桌面,教育孩子参加家务 劳动,
帮助成为有责任感、爱劳动的人。让幼儿做力所能及的事情:叠
衣服、
被子、< br>收拾玩具、
整理自己的房间。
让他们先做简单的事,
这样孩子才有信心去完成。
参加劳动,
既是学习的过程又是锻炼
的过程,
在这个过程中和会有成功和失败 。
教育孩子战后胜困难、
不怕失败树立信心,学会自己的事自己做。提高责任感。如果孩
子没有完成分配给他的家务活,
比如饭前的准备工作,
你可以对
他说:
“< br>要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了。

慢慢的孩子就
会意识到其行为所产生 的好坏不同的效果。
这样就懂得了自己在
家中的作用和责任了。
不要用金钱作为对孩子 从事家务劳动或其
他成绩的奖励。



如何培养孩子珍惜时间?
许多孩子不会珍惜时间,这和家长
对孩子的娇惯有很大的关系。
有的孩子早上爱 睡觉每天早上一遍
又一遍的叫,知道上学迟到,爸妈还得帮忙穿衣服,叠被子。这
样不利于培养 孩子的时间观念,也助长了孩子依赖父母的习惯。
不要觉得孩子还小

树大自然直
,对孩子做事少闻少问,正确的
行为不鼓励强化,错误的行为不坚决制止,时间长了,问 题就会
越来越突出,好习惯没有养成,却形成了许多坏习惯。在家要配
合幼儿园培养幼儿的好的 、
科学的作息习惯,
树立孩子的时间观
念培养孩子做事专一,抓紧时间的习惯。让孩子 早睡早起,有充
分的睡眠。



孩子乱发脾气时家长应立即指出他 的错误,
并对他的错误冷
淡下来,不理睬他,直到孩子软下来,再给他讲道理。当孩子有
进步时,如实同一件事,现在不再发脾气或减轻了,要及时地表
扬鼓励,久而久之,孩子正确的行为得 到了巩固,错误的行为就
会消除。
不要让孩子感到乱发脾气的好处,
更不要急急忙忙向 孩
子妥协。
要让他知道发脾气不会让大家喜欢,
乱发脾气不会有收
获,
这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中,
学会会自我控制,
慢慢就会改掉了
!


孩子坐不住怎么办
?
安安静静的坐着或长时间专注做一件
事,对于大多数的孩子是一件很困难的事。好动,坐不住的孩子
很难专心听讲。
孩子坐不住和

多动症

并不是一回事,
一般来说,
孩子坐不住不是一种 病态,
是特定年龄所表现的一种特定的行为
特征。如:坐椅子上不停的左右摇晃、跪在椅子上, 或一会站一
会坐,
喜欢打扰别人
;
在教室里不会轻轻的走,
到处跑。
建议:
1

在活动中培养兴趣,
爱玩是孩子的天性,
父母可 以和孩子做有意
思的游戏:搭积木、橡皮泥、拼图画画、讲故事情节长的故事,
让孩子在比较长 的时间里专心做事情,
可锻炼孩子的持久力、

志力里。
2
、游戏木 头人当说到

不许说不许动

时要求双方停止
活动,可以锻炼自我控 制能力。
3
、奖励与惩罚

如果用各种办法
都不行时,尤其是孩子应 该做自己的事情时
(
到了晚上睡觉的时

)
家长一定要严厉得责令他 立即安静做自己的事,如果孩子一
贯很闹,突然能安静时哪怕是几分钟,也要鼓励。



五、征求家长意见和要求

-张宗瑞


-张宗瑞


-张宗瑞


-张宗瑞


-张宗瑞


-张宗瑞


-张宗瑞


-张宗瑞



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