-做下巴
六一儿童节已经开始倒计时,为了让大家过一个快乐的儿童节,创通教育
精心收集整理了大量有关儿童节活动方案的内容,欢迎大家参考借鉴。
幼儿园六一亲子活动方案
方案一:我们在一起
一、活动目标
1
、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更 多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮
点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,
在积极的参与中体验成功、合作与
交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;
2
、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
3
、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从 而对如
何教育孩子有所启发;
二、活动准备
1
、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月三十一日布置操场,张贴宣传标语
“ 我能行,我努力,我真棒!
”
,五月三十日前各班布置“六一”主题画展)
2
、以班为单位作好参加活动的准备
(
1
)各班准备绘画比赛(全员参与)
,其中挑选十五幅参与评奖。
(
2
)排练诗歌表演节目
(
3)讲故事比赛(全员参与,其中各班挑选五位幼儿参加
6
月
1
日下午举行 的全园讲故事
比赛总决赛)
(
4
)
全园亲子运 动会
(准备
4
个游戏项目,每位幼儿和家长一起任意挑选
2
个游戏,
6
月
1
日上午分年龄段进行比赛,评出若干奖项。
)
(
5
)幼儿园准备活动奖品。
(
6
)各项活动的组织工作确定专人负责。
三、活动时间及场地安排
5
月
28
日:庆“六 一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。地点:多功能活动室大舞台
5
月
29
日:美术比赛(折纸、剪纸、绘画)
。各班布置六一画展。地点:各班教室
5
月
30
日:讲故事比赛。地点:各班教室
5
月
31
日:教师和幼儿一起进行环境布置欢庆“六一”
。
6
月
1
日:上午:第三届全园亲子运动会。地点:操场
下午:庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点:多功能活动室。
(内容有:讲故事比赛 总决赛、
幼儿才艺表演、颁奖。
)强调所有幼儿都有一份节日礼物,除评奖获奖幼儿外,以班级 为单
位所有幼儿都获得活动参赛奖。
四、活动内容与要求
1
、幼儿诗歌表演赛
(
1
)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
(
2
)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参 与;表演活泼、
大方;
2
、美术比赛。
< br>(
1
)目的:乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作,运用不同技法表现自己的思想 和
感受,体验创造的快乐。
(
2
)要求:幼儿人人参与;各班挑选十五幅作品布置“六一”画展。
3
、讲故事比赛
(
1
)目的:通过 开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高;培养幼儿大胆展
示自我的精神面貌。
(
2
)要求:幼儿人人参与;能体验作品中的情感,会根据情节的变化调节 自己讲述的音量
和语速;讲述时语言表达流畅,普通话准确。
以上活动请家长在家配合辅导,下面一个活动请家长积极配合参加。
4
、亲子运动会
(
1
)活动目的:使幼儿通过 参加亲子活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到
幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱 ;
(
2
)活动形式:
8
:
05--- 8
:
50
家长观看幼儿韵律活动;
9
:
00---11:
00
全园幼儿亲子活动。
我园确定
4
个游戏项目,请每个幼儿 和家长任意挑选
2
个,
5
月
28
日开始到班主任那儿报名登记,
5
月
30
日截止报名登记,
然后在老师指导下练习,< br>6
月
1
日上午分年龄段进行比赛,
最后决出第一名、第二名、第三名并 颁发奖品。
(
3
)游戏内容及要求:
A
:快乐的小推车
目的:通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“ 小推车”
,加强两者之间的配合和协调能力;
发展孩子的上肢力量。
玩法:
孩子双手撑住地面,家长提着孩子的双脚,
两人配合着向前走。
比赛哪组家 庭先到终
点。
B
:采莲忙
游戏玩 法:幼儿手持两块地毯,从起点出发,到指定地点给爸爸(或妈妈)放好,家长向前
走时每只脚必须踩在 地毯上,
由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运,
让家长继续前
进,家长先到终 点者为胜。
游戏规则:让家长继续前进,妈妈先到终点者为胜
C
、亲子二人行
游戏玩法:
孩子赤脚站在家长两脚上,
双手抱住家长的腰,
家长双手放在腰后拉住孩子的手,
从起点出发,快速前进,以先到 终点者为胜。
游戏规则:要求幼儿的脚不准离开家长的脚面,家长不准提起孩子前行。
D
、企鹅运蛋
游戏玩法:游戏开始前,幼儿站在场地的起点,爸 爸(或妈妈)站在场地中间,比赛开始,
幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子,从起点走到场地的 中间,把沙包放入小桶内,
然后跑回起点运蛋(沙包)
。这时,爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋 (沙包)拿出,也用大
腿内侧夹住向前走到终点后,
把蛋
(沙包)
放入终点的 桶内,
再跑回场地中间去运第二个蛋,
在规定时间
1
分钟内看哪个家庭运的蛋 最多为胜利。
游戏规则:
若中途沙包掉到地上,可捡起重新夹住前行;< br>不准用手拿着沙包前行,
夹好后再
前行。
我们相信,在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下,这次活动一定能够取得圆满成功。
方案二:幼儿园六一亲子活动方案
活动目标:
1
、通过活动,让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。
2
、用演出的形式,让每个幼儿都有表现的机会,提高幼儿的 表现力和参与集体活动的积极
性,大胆地向大家展现自我。
3
、 增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子
情。
活动准备:各游戏道具、奖品,班级布置。
活动内容:
一、幼儿表演
二、互动亲子游戏
活动过程:
一、幼儿表演:
1
、歌曲联唱:
《母鸭带小鸭》
、
《谁会这样》
、
《快乐的六一》等(全班小朋友)
2
、歌舞:
《我是一条小青龙》
(全班幼儿)
3
、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿
4
、舞蹈:
《健康歌》全班幼儿
5
、舞蹈:
《两只老虎》全班幼儿
6
、舞蹈:
《拉拉勾》
(幼儿和家长
7
、互动律动:
《找朋友》
(幼儿和家长)
二、亲子游戏:
方案:以家庭为单位,每
4
个家庭为一组。
1
、游戏名称:
《亲子二人行》
准备:参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好
玩法:
幼儿分
4
组,
幼儿与家长面对面,
幼儿的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还
到起点让下一个家长接着走,
幼儿与家长必须始终手拉手,
宝宝脚不得踩在地上,
最先 走完
的一组为胜。
2
、游戏名称:
《毛毛虫》
(分四组:
)
-做下巴
-做下巴
-做下巴
-做下巴
-做下巴
-做下巴
-做下巴
-做下巴
本文更新与2021-02-01 15:18,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:http://www.xapfxb.com/yuer/440525.html