剃阴毛2岁半到3岁是宝宝性格的极端期

2021年1月31日发(作者：做隆鼻手术需要多少钱)
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岁半到
3
岁是宝宝性格的极端期

文章来源：新浪

两岁的孩子是那么的温顺，
那时你们的生活是多么美好愉快 啊。
因此，
当他到了两岁半
变得暴躁、倔强、情绪波动大时，许多父母一时难以适应。 很多小男孩、小女孩两岁的时候
都是简单、
直接的，
所以照顾起来也非常容易。但等到 他两岁半时，你会发现照顾孩子是那
么困难的一件事，尤其是他暴躁、愤怒、固执己见的时候。




◎◎他会违背自己的意愿，和自己对着干何一件事，不管是它发生的顺 序、方式，还
是地方，他都要其保持不变
。



家里的每 件东西都必须放在他认为该放的地方，
且固定不变。
他也要求某件物品是谁的
就是谁的 ，不能给别人。比如，家里有客人穿了妈妈的外套，他也许就会不同意。现在的他
虽然对“一致”格外看 重，但对于“不一致”他也很乐于观察、研究。



这个年纪的他会给自己 立一些“规矩”，
来满足他对一致的需求，
也好帮他在做选择时
解决内心的冲突。在我 们看来，这些规矩是那么有趣、奇怪。就连穿衣服，他都定了一套规
矩，
要是他认为该先穿衬衫 再穿裤子，
而你却把顺序弄反了，
他可能马上就会发脾气。
所以，
如果你想帮 他穿衣服的话，
一定要先了解他的“规矩”。
他认为的“一致”概念也指路线的
一成不 变。不管是去幼儿园，还是去其他任何一个较为熟悉的地方，他都要走同样的路线。



在这个时期的孩子看来，世界很大，
也很复杂，
走一样的路能增强他的信心 ，并带给他
安全感。



此外，
安排时间上也要做到一致 ，
这样他才会安心。
比如一直都是爸爸回家后一家人才
吃晚饭，如果有一天爸爸有事很 晚才回来，即使是到了吃饭的时间，他也会觉得不该开饭，
因为“爸爸还没回来”。
他的时间观 念并不是按时钟来的，
而是以事件作为标准。
说到爸爸
回家，
有些两岁半的孩 子可称得上是极端“一致”。
如果爸爸进屋时走的不是往常走的那道
门，他就会感到很困惑。< br>曾经有一个两岁半的小男孩说：
“从前门进来的是一个爸爸，
从后
门进来的是另 一个爸爸。”



等他快长到三岁时，
他的内心就比较安定了。< br>他开始接受环境和事物的变化，
尝试新鲜
事物，
不再用苛求“一致”的方法使自 己感到安全了。
可是现在不行，
他还必须得要求一切
都保持一成不变的样子，以此来安 定自己的内心。




◎“◎ 做选择”是件异常艰难的事情



两岁半的孩子觉得“做选择”是件异常艰 难的事情。
这时的他常常认为都可以又都不可
以，他经常是痛下决心做出了选择，但很快就会反 悔。所以，你要是带他购物的话，很可能
在选择动物饼干还是数字饼干上，他就会使你兴致全无。因此， 你最好还是让他待在家里，
这样他就不用“痛苦选择”了。



这 个年纪的孩子会经常和父母发生冲突，或许偶尔请其他人代看一下也是个不错的选
择。
当然，< br>不一定要花钱请保姆。
有些父母就相互帮助照顾一会儿
(
一两个小时
)
对方的孩子。



有些父母甚至还组成小组，
例如五个都 有小孩的家庭，
每一家的父母就依次到另一家去
照顾这家的孩子，每星期两三次，每次一两个小 时。如果附近住着孩子的爷爷奶奶、姥姥姥
爷、姑姑、阿姨之类的亲戚，那就更好了。另外，把他送去托 儿所也是个好办法，有些两岁
半的孩子还需要妈妈在那里陪着他，
才会乖乖听话，
不过 ，
他们中的大部分已经不用人陪了。



◎◎固执、不听话，其实是为了获取安全感



两岁半的孩子就是 固执、蛮横、
不听话的代名词，大人们常管他们叫“调皮鬼”、
“小
霸王”等。但是， 你要明白的是，他是因为不确定一些事情才霸道、不讲理的。对他来说，
世界那么大，那么复杂，要是有 一小部分
(
他的父母的世界
)
他能做主，他就会有安全感。



这个年龄的孩子情绪紧张的时候，
经常会有些夸张的行为表现。
比如，
他会咬吸自己的
手指头，
有时会说话结巴
(
特别是话多的孩子
)
，
有时遇到一点小事他就会大发雷霆。
那个两
岁时听话、
懂事的小可爱，
现这个阶段的孩子还有一个很重要的表现是，
他做的事情会违背
自己的 意愿，走上相反的极端，
比如说他明明想要“红的”，
却偏要选“蓝的”；
本来想做< br>某件事，当你问他他又说“不”。



我们前面说过一岁半的孩子喜 欢违背你的意思，
和你作对，
那么现在，
他长到两岁半时
已经成熟到会和自己 对着干了。就是在这样的两个极端下，他不断地探索、发现这个世界。
或许大人会觉得很恼火，
但这却是他长大成人过程中不可或缺的一部分。
所以不要担心，
过
不了多长时间，他就 会心意坚定，做出正确的选择了。



◎◎对一切都要求“一致”



两岁半的他，
还有另一个明显的表现是，
对一切都要求“一致” 。
任在变成了一个小暴
君、
小魔头。
要是他在语言方面不断长进，
他 很快就会发现并使用“我”这个代名词，
所以，
你经常听他说“我会”、“我要”。



另一方面，
他也会经常把“不要”挂在嘴边。
假如你无意中问了 一个问题能用否定来回
答，他就一定不会放过说“不要”的机会。因此，和他对话时，为了安全起见，你 要使用完
全肯定的叙述句，比如“该做
??
了”、“你一定要
??
” ，说这种话时，他就不能马上说“不
要”了。



◎◎两岁孩子的顽固、多变是成长的必经阶段



在他长大的过程 中，
现在的他很明显还不懂得“中庸”。
他行为极端，
刚才还大方活泼，
现在 就变得害羞寡言了。
他明明自己能完成一件事情，
却偏偏要你帮忙，
等到你要帮助他的
时候，他又非要自己做。刚开始，他还非吵着要吃一样东西，没一会儿，就又不想吃了。妈
妈忙 的时候，
他非要妈妈喂才肯吃，
等妈妈闲下来他又非要自己动手。
他会抢别的小朋友手
里的东西，
要是真有了，
却又不稀罕了，
好像别人手里的糖比自己手里的甜。 他这一刻还在
不停地跑来跑去，下一刻又打死也不动了。



他也 会拿爸爸来和妈妈对抗。
妈妈做得好好的，
他硬要换爸爸做，
爸爸做了，
他又 说“妈
妈来”，常常令父母感到头疼。事实上，他就是这样，谁不能马上来做这件事情，他却偏偏
要谁来做，
他才不管三七二十一呢。
可是，
当大家都能来做的时候，
他就又 要求“我自己做”
了
(
不过，要是真遇到麻烦，他一般会找妈妈
)
。



不要抱怨两岁半的孩子不好看管。
他虽然顽固、
多变 ，
但大部分的时间总是令我们很开
心。
他经常会独霸每件玩具，
不愿意和其他 的小朋友分享，
这种行为是他成长的过程中必然
发生的，无关自私或顽皮。你要正确对待，用你 的方式教导他学会与人分享。比如，他每晚
睡觉前都会说“讲一次，
再讲一次嘛”，
要 求你把一个故事讲好几遍，
这时你就可以帮他学
习“和别人商量”，他需要接受些“限制”，这 样你们会玩得更好。



◎◎家长多用“为什么”可以让他增长知识



要是你每说一句话 ，
他就追着你问一连串的“为什么”，
那么你就可以把他引领进另一
个新境界。“为什 么”不只是用来反抗的词，更是增长知识的途径。



在他眼里，每件事都 那么新奇，所以，要常带他去看新鲜的事物，讲新鲜事给他听，和
他一起感受不一样的情趣。
看 他是如何施展技法得到他想要的东西，
更是很有乐趣的一件事。
比如，
你不让他老看电 视，如果有客人在的话，他就会问“阿姨，
你想看电视吗？”要是阿
姨说“想”，他马上就会跟 爸爸妈妈说“阿姨想看电视”。



事实上，两岁半的孩子比我们想象中要 聪明得多。而且，
他掌握的字词不断增加，
对所
有事都有浓厚、强烈的兴趣，让你一时 半会儿都弄不清他到底在想什么。



如果事情发展顺畅的话，他会充满爱 和感激之心。这时候，有他在身边陪伴，
总会有你
意想不到的惊喜出现。



◎◎情绪很紧张



两岁半的他总是表现得情绪很紧张 ，
要不就是常常提出过多的“要求”，
但是经过一番
折腾，他马上就会进入疲惫期。所 以，快三岁的孩子很容易喊累，也很容易犯困。他跟着你
的时候，总会抱怨说他累了，要你抱着他。


出门的时候，你怎么劝他都不坐婴儿车，
到最后，你可能得抱着重 重的小家伙回家，而
且说不定他早就趴在你肩膀上睡着了呢通常情况下，
他累了就会跟你嗲声撒 娇。
有时候，
两
岁半的他觉得自己像个小孩子，
而且就要做得像一个小孩子。
因为他认为这样才会得到大人
更多的关注和关爱。



曾 经就有一个小女孩说“我就是小孩子，
虽然我会说话，
但你要抱着我，
用奶瓶喂我吃< br>奶”。
这个年纪的他不仅学小孩子的样子，
而且还爱缠着你给他讲他婴儿时期的故事。< br>一直
到他快三岁的时候，
他都很乐意听你讲，
并且会要求你给他讲他以前穿什么 、吃什么、
是不
是爱哭、你怎样哄他睡觉，等等。



当 然，
要是你说“你是世界上最乖的孩子”。
他就会非常高兴。这个年龄的小男孩、小
女 孩，
很喜欢小时候的自己，他常常动不动就不高兴了。
碰到你约束他身体的活动，他一概
都不愿意接受，
特别是你不让他做的时候，他就会生气、
难过。他自己办的事或做出来的东< br>西，要是不如他预想的好，他就会很沮丧，并且怨恨自己。



玩游 戏的时候，你要是叫他吃、喝、拉、撒、睡，或是要求他回家，他就会觉得受了挫
折。同时，
因 为两岁半的小孩子都和他一样，
不愿意和小伙伴分享自己的东西，不愿意和别
人合作玩游戏，< br>互相抢夺玩具的事情常常会发生，
所以，
他和小伙伴一起玩儿的时候，
也是最容易产生挫折感的时候。



即使你在照顾他时费尽心思，
两岁半的孩子仍然会觉得“生活”有那么多的挫折，
所以，
他经常发发小脾气、使使小性子，这 些也都在情理之中了。