病毒疹幼儿园观察记录案例《小班孩子也能使用剪刀》

2021年1月31日发(作者：性病能治愈吗)
幼儿园观察记录案例《小班孩子也能使
用剪刀》

案
例
分< br>析
：
某
小
班
教
师
认
为
幼< br>儿
使
用
剪
刀
有
一
定
的
危< br>险
性
，
可
能
会
出
现
安
全< br>事
故
，因
此
将
剪
刀
全
部
收
起
，等
到
中
班
再
投
放
，她
说
，孩
子
到
了
年
龄
自
己
就能
学
会
了
。我
个
人
觉
得
这< br>位
小
班
老
师
的
说
法
是
不< br>对
的
，她
的
做
法
也
是
不
对
的
。固
然
孩
子
们
使
用
剪
刀
会
存
在
一
定
的
安
全
隐
患
，但
是
不
能
为
了
不
发
生
安
全
事
故
，
而
不
让
孩
子
们
学
习
使
用
剪
刀
。

剪
刀
是
日
常
生
活
中
经
常
使
用
的
工
具
，
它
能
使
幼
儿
手
、
眼
协
调
，
在
安
静
、
专
心
地
做
某
件
事
的
同
时
，发
展
幼
儿
的
小
肌
肉
群
，提
高
他
的
动
手
和
手
眼
协调
能
力
。在
教
学
工
作
中
，其
实
小
班
幼
儿
很
喜
欢
用
剪
刀
，
但
是
由
于
年
龄
的
特
点
，自
我
控
制
意
识
差
、
自
我
保
护
能
力
弱
，
在
使
用
时
容
易
出
现
一
些
小
意
外
。

针
对
这
种
情
况
，我
们
可
以
在
幼
儿
园
开
展
一
些
类
似《
我
会
使
用
小
剪
刀》
的
安
全
教
育
活
动
，
在活
动
中
教
师
可
以
通
过
亲身
示
范
、
讲
解
，使
幼
儿
知< br>道
在
拿
着
剪
刀
走
路
时
要< br>剪
刀
头
向
下
，手
紧
握
剪
刀
头
;
以
及
正
确
拿
剪
刀
的
方
法
：
用
右
手
的
拇
指
放
进
剪
子
一
侧
手
柄
，用
食
指
和
中
指
同
时
放
入
剪
子
另
一
侧
手
柄
，把
剪
子
的
尖
朝
前
，
剪
刀
立
起
来
;
同
伴
间
在
传
递
剪
刀
的
时
候
，
也
紧
握
剪
刀
头
把
尾
部
朝
着
对
方
。通
过
这
些
安
全教
育
活
动
，可
以
让
幼
儿
进< br>一
步
加
深
正
确
、安
全
地
使
用
剪
刀
的
意
识
，教
会
孩
子
如
何
正
确
使
用
剪
刀
。