艾滋病的潜伏期小学六年级3班家长会家长代表发言稿-(共七篇)

2021年1月31日发(作者：20岁如何长高)

六年级
3
班家长会家长代表发言稿

尊敬的学校领导，老师，各位家长：


大家好
!
我是本班冶姗姗的爸爸，
首先我非常感谢陆老师给予我这么好一
个机会，
让我今天来到 这里和大家一起探讨教育孩子的问题，
我深感
荣幸，
也非常感谢学校领导及各位老师对 本班小孩子的精心培养，
孩
子在学校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。
在此，
我代表各
位家长对辛勤的老师们说一声；谢谢！你们辛苦了！

下面我从家庭 的角度就培养孩子良好学习习惯的一些看法与大
家分享。我把它概括为三个关注，三个要。

三个关注是：

1
、家长要关注孩子上课听讲的习惯；说到这里，有的家长可 能
马上就会疑惑起来，上课听讲不是老师的事吗？与家长有什么关系
呢？我的回答是有很大的关 系。虽然各位爸爸，妈妈为了生计，工作
都很忙，吃饭都要赶时间，但是，我们每天挤一点点时间了解孩 子，
与孩子沟通还是可以的，譬如我们在接送孩子的路上，经常问问他，
今天学习了什么？回答 了几个问题？最有意思的是什么？如果孩子
回答不出来就说明孩子肯定有问题。为了帮助孩子养成良好的 习惯，
做作业之余，让孩子说说语文课学的哪一课，对哪些问题感兴趣，数
学什么地方难，什么地方容易，
久而久之就促使了孩子认真听讲的习
惯。

2
、 关注孩子的思考的习惯，孔子说‘：
?学而不思则罔’
?
，我认
为提出一个问 题比解决一个问题重要，
如果我们的孩子很少举手回答
问题，或者从来不问问题，
那说 明他在学习上有一种懒于思考，依赖
老师，同学，或者单纯的记忆，模仿的习惯，这样的话，孩子处在一
种被动的学习状态。
我们应该引导孩子去养成独立思考，
善于提问题
的习惯。
让孩子不仅仅喜欢去问问题，
而且也愿意去寻找问题的答案。
这对孩子的创造性思维及 将来进一步学习都很重要。

3
、关注孩子按时完成作业的习惯。我们不仅仅要关注孩 子完成
作业的质量，
而且要关注完成作业的时间，
有不少家长包括我自己都
有 这样一个感觉，只要孩子坐在书桌前，就感到高兴，而不管他在做
什么？实际上由于孩子年龄的不同，< br>个性不一，
每次能集中精力的时
间长短不一，做家长的要根据实际情况出发，根据作业内 容，规定作
业时间，不要让孩子形成磨磨蹭蹭，不讲效率的习惯。

培养孩子良好的学 习习惯还应该做到三个要；一要有坚定的态
度，良好习惯的形成是一个艰难的过程，要持之以恒，特别是 孩子已
经养成了一些不良习惯的时候，
家长坚定的态度就更加重要。
二要以
身 作则，言传身教；家长在看电视，上网却让孩子做作业，这不仅仅
容易引起孩子的反感，还影响孩子讨厌 学习。三要
賞
识孩子，要善于
发现孩子的闪光点。俗话说得好；
‘数落子千过 ，莫如夸子一长‘’
与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事，
还不如适当表扬，
给
孩子的每一次进步鼓励，喝彩。我坚信一个优秀的孩子是夸出来的，
而不是骂出来的。

总之，
良好的学习习惯的形成不是一朝一夕的事，
但是形成良好
的学习习 惯是孩子一生一世的事。
为了孩子的健康成长，
我们也应该
为孩子提供一个良好的家庭 环境。

以上是我个人在教孩子的一些肤浅认识，不当之处烦请各位老
师，家长批评指 教。另外我们各位家长一定要大力支持和配合学校，
老师的工作，让我们的孩子有一个健康快乐的学习乐 园。


我的发言完毕，谢谢大家。

六年二班家长会家长代表发言稿

尊敬的各位老师，家长朋友们
:

大家上午好！


我是范一莹同学的妈妈，
很荣幸能有个这个 机会与大家交流一下
假期读书的体会。
请允许我代表各位家长，
向辛勤工作在教育一线 的
学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢！
感谢领导、
老师向
我们推 荐《赢在家风》
、
《发现母亲》这两本书。下面我来谈谈读第一
本书的体会。


好的家风源自好父母。沙拉常说：
?生活是最好的教材，父母是
最好 的老师。
?在现代社会，尽管大多数家庭都没有成文的家规，但
家家都有家风，大都推崇正直、 守法、勤俭、淳朴、孝顺、诚信、友
善，求学、上进等，清正的家风向社会道德注入了正能量，守住了国
风的本色。


但是，我们的家风中也有一些个性或共性的问题，比如 ，有的家
庭教育子女自私自利、
不能吃一点亏，
有的家庭迷信不良的社会潜规
则，把投机取巧、不择手段、托关系走后门、欺诈失信甚至违法乱纪
视为能事，有的家庭好吃懒做，有的 家庭骄奢淫逸，有的家庭长幼失
序
??
类似不良家风只会向社会道德注入负能量，侵蚀 国风。


父母是孩子的第一任老师，
家庭是孩子的第一课堂。
孩子在父母
的扶持下走出第一步，
孩子在父母的期盼中学会说第一个字。
孩子最初认识的世界，学会的东西都是在家庭这个课堂由父母教会的。


有时从 孩子的举止上就可以看出一个家庭祟尚的生活理念。
有一
次吃饭时，其中一人带了两个七八岁大 的男孩，饭菜刚一上桌，其中
一个孩子就拿起筷子把爱吃的东西夹到自己碗里，并对另一个孩子
说，快吃，不吃白不吃。这样的孩子生长于什么样的家庭从此可见一
斑。俗话说不是一家人不进一家门， 只有价值观，人生追求相同的人
才能同处一个屋檐下。
家风是一个家庭在长期的生存发展过程中 形成
的立家之本，也是家庭成员最看重的家格。


而家庭中尤其是母 亲，
在孩子的成长中最依赖的一部分。
母亲喂
给孩子的不仅仅是奶水更应该用自己的精 神素养喂养孩子幼小的心
灵！因此做母亲就应该有足够的自我认识，教育好孩子，让他们能真
正 健康地成长！




家长会发言稿


尊敬的老师、各位家长朋友们
:
大家下午好！

我是
xx x
同学的爸爸，
有幸能在这里和大家相聚并交流，
我觉得
是一种缘分。
这也并不代表我教育孩子有多么的优秀，
而是各位的抬
爱。请允许我代表各位家长，向辛勤培 育四（
7
）班孩子们的三位老
师致以崇高的敬意和衷心的感谢！

今 天借助这个机会，
在这里我就孩子的成长教育谈几点自己的体
会，与大家共勉。

一、寄期望于孩子、对孩子充满信心

学习是长跑不是短跑，靠兴趣更靠信念。孩子是 家庭的希望，
要
让孩子了解父母生活的辛苦，
要把期望明确告知给他，
这样孩 子才有
责任感，也才有奋斗的持久动力。每个孩子都有优缺点，我的孩子也
不是最好的，但只要 多赏识、多激励，成绩就能提上来。

二、培养孩子良好的生活、学习习惯。
孩子在学校接受的大部分是知识的教育和智力的培养。
那么家庭
教育就应侧重于学习习惯和 生活习惯的培养，
以及坚强的意志、
健康
的心理、
积极的情绪和良好的心态。
我们做家长的平时要特别注重培
养孩子良好的生活、学习习惯，因为这会让我们的孩子受益终身 。

三、经常督促、检查孩子学习

只要我在家，孩子的家庭作业我一般都要 检查，不是走马观花，
而是一道挨一道批改，
有时再有针对性地布臵几道题，
这样做主 要是
灌输一种态度，
作业不能马虎应付，
必须认真对待。
孩子考砸的时候，< br>不要过多批评，重要的是帮她分析原因，找差距，在以后的考试中不
犯类似错误。

四、创造良好学习环境
。

身教胜于言传，孩子做作业时大人最好不要看电视、玩电脑、
打
麻将。
家长周末要抽出时间问一下孩子的学习情况与生活情况，
要营造
温馨和谐的家庭氛围，尽量 多陪孩子一起学习娱乐。

五、加强与学校的联系，配合老师共同教育好孩子。
家长应该加强与老师的沟通，
对教育孩子起着重要作用，
及时了
解孩子在学校的动 态，
发现问题马上对症下药，
让一些不良习惯抹杀
在萌芽中，
有利于孩子健康 成长，
不让孩子感到家庭是他的保护伞和
避风港，从小培养他做一个表里如一的好学生。

其实我今天所讲的只能是抛砖引玉，
也希望能学习一些在座各位
老师和家长在教育 孩子方面的好经验，
使我今后在培养孩子方面有更
好的方法。互相学习，共同提高。

最后祝三位老师和各位家长工作顺利，身体健康，万事如意！祝
四（
7
）班的 孩子们学习进步，健康成长！

谢谢大家！

尊敬的老师，家长们，可爱的孩子们：

大家下午好！今天，因为孩子的缘分，我们坐 到了一起，共同探讨孩
子教育的大事。
应刘老师的邀请，
我今天在这里和大家交流一下 教育
孩子的一些做法和体会。


我是本班学生某的妈妈，同时我也 是一位中学英语老师，我深
深地体会到教师工作的辛苦与伟大，
我更明白孩子的茁壮成长离不开
家长的密切关注与支持。


因此我首先要向孩子的班主任刘老师，< br>语文某老师，
以及所有课
任教师表示最衷心的感谢，感谢你们为了孩子们的成长，不辞劳 苦，
谆谆教诲，在你们爱的目光中，在你们春风化雨的关爱下，孩子们像
阳光下的小苗，在快乐 中学习，在学习中成长。


下面，我想从一个家长的角度和大家交流一下家庭 教育的重要
性。有人曾把老师比做医生，家长比作护士，就是说多么好的学校教
育，也离不开家 长的密切关注与支持。孩子是每一个家庭的希望，谁
不爱自己的孩子呢？但是什么才是对孩子真正的爱呢 ？力所能及尽
我们所能让孩子吃好的穿好的是爱；
紧盯孩子的分数，
严格要求孩子每一次考试都只许成功不许失败，也是一种爱，但如果仅仅这些，还
是远远不够的，这些只是片面的 肤浅的爱。因为只有身心健康，品行
端正，积极向上的孩子才是家庭幸福的顶梁柱。因此，我们要做家长
的，
要和学校老师携起手来，
共同关注孩子的成长，
形成教育的合力

，
才能托起孩子的美好明天。
要想孩子优秀，
我们家长要先争取成为一
个优秀的家长，
在这里，
我愿意为关心孩子成长的家长们提几点小建
议：

一、

为孩子安排一个安宁的学习场所。不管家庭条件如何，我们都
要尽可能 的为孩子做作业固定一个合适的地方，
不干扰影响孩子的学
习。

二

、根据孩子的个性和实际情况，引导孩子养成及时完成家庭作业
的习惯。
比如我的女儿 比较好玩，
我就从来不要求她周五回家做作业，
让她尽情的放松，
然后由她自己决定是 周六还是周日做完作业，
但是
要求她必须说到做到。

三

、要经常和孩子交流，不仅辅导孩子做作业时，要做到耐心，细
心，当好孩子的家教，还要了解孩子在学 校的学习情况，也了解孩子
和老师同学的相处情况，让孩子从小学会欣赏自己，宽容他人，形成
乐观自信，开朗大方的良好品质。

四

、爱孩子，还要学会尊重孩子。不在 老师同学面前数落孩子，维
护孩子的自尊心；尊重孩子的正当爱好，比如孩子喜欢运动，就给他
买双滑冰鞋；不在孩子面前轻易许诺，答应了就一定要做到，不要失
去孩子对你的信任。

五

、要尽可能的找机会与老师多沟通，了解孩子的在校表现，既可
以及时发 现问题，帮助孩子改正缺点，养成良好的学习生活习惯，也
可以及时的向孩子转达老师的表扬，这样做对 孩子是一个很大的鼓
励，一定会受到很好的效果的。


最后，我想对家 长朋友们说：好孩子都是夸奖出来的，请欣赏你
的孩子，希望第一，但不苛求第一，相信他们，正在长大 。


我也想对孩子们说，好好学习，快乐成长，用你的行动告诉你的
爸爸妈妈：我们在努力，我们在长大。那么，什么是长大呢？我想长
大，就是回家后，能主动认真的完 成作业；长大，就是完成作业后，
把自己的学习用品收拾齐整；长大，就是星期天，能主动帮妈妈打扫< br>卫生；长大，就是给下班回家的爸爸倒杯水，给劳累的爷奶捶捶背，
相信你，一定做得到！做到了 ，你就是最棒的！



六年级家长会家长代表发言稿家长会家长发言稿





尊敬的各位老师、家长们：

你们好！

首先感谢学校老师给予我这 么好的一个机会，
能让我站在这里和大家
共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。在此，向 老师们表示衷
心的感谢，你们很辛苦，为我们的学生付出了很多心血。两位老师非
常优秀，工作 特别认真负责，注重学生习惯和方法的培养，我的孩子
现在进步了不少，变得懂事明理了，学习成绩也提 高了不少！再次感
谢两位老师！



介绍我的教育经验我谈不上， 这里只是和大家交流下我平常的一些
教育方法。
还请老师和家长们多指教。
我觉得要培 养孩子就要对孩子
的各方面有一个正确的评价，
然后根据孩子的特点去引导他。
我的孩
子虽然智商不低，但他在其它方面还有许多弱点，如：怕吃苦、贪玩
性格比较内向。
通 过对他的综合评价后，
我认为这孩子的有些弱点是
由于孩子在特定的生长期所决定的，
也是一种天性，
但有的就是环境
因素造成的。总的基本素质是好的，关键是我们怎样去帮助他， 发挥
他的长处、弥补他的短处。



我认为要教育好孩子的方法是：


一、身教重于言教。



因为家庭是孩子的第一课堂，要求孩子做到的首先自己要做到，

只有这样 在孩子的心目中，你才是一个可听、可信、又可敬的人。在
日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前 不拘小节。如：在马路
上要自觉遵守交通规则，保护环境卫生，在家里要文明用语、和睦相
处、 对朋友要相互宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。

二、要教育孩子有爱心，能为别人着想。



孩子往往是被别人关 心多，很容易形成自私的心理。我经常用电视
或报纸上宣传送爱心的事迹，
去引导孩子能关心他 人。
平时我们自己
也会从实际行动去教育他。


三、我很爱孩子，但我不宠孩子。



现在的独生子女大多数都是 衣来伸手、饭来张口，生活自理能力较
差，
随着孩子一天天的长大，
日常生活中有些家 务小事也要放手让他
自己做。另外，孩子在成长过程中难免会做错事，会有错误，遇到这
种情况 ，我就先问清原因，然后再分析道理。



四，在学习成绩方面，我很重视学习成绩，但我并不一味追求成绩

。
学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志，
但关键还要看他是否
是真正掌握了知识，< br>所以在他学习成绩很优秀的时候，
我会告诫他不
要骄傲，在她学习成绩不理想的时候，我 会帮他找原因，然后再用类
似的题目让他练习，直到他真懂为止。

为了提高他的学习 兴趣，
我仿佛也在跟着他从头学起，
经常利用空隙
时间和她一起玩词语接龙，比谁的词 语讲得多，比谁的心算快等等。
为了他晚上做功课能保持安静，
我放弃看电视，
总之让 孩子感觉到全
家人都在与他一起努力学习。



五、加强与学校的联系。



家长与老师的沟通，对教育孩子起着 重要作用，及时了解孩子在学
校的动态，发现问题马上对症下药，让一些不良习惯抹杀在萌芽中，
有利于孩子健康成长，
不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港，
从
小培养他做一个 表里如一的好学生。



其实我今天所讲的只能是抛砖引玉，也希望能学习 一些在座各位老
师和家长在教育孩子方面的好经验，
使我今后在培养孩子方面有更好
的 方法。








家长会家长发言稿

尊敬的各位老师、家长们：



你们好！


首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这 里和
大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。在此，向老师们表
示衷心的感谢，你们很 辛苦，为我们的学生付出了很多心血。两位老
师非常优秀，工作特别认真负责，注重学生习惯和方法的培 养，我的
孩子现在进步了不少，变得懂事明理了，学习成绩也提高了不少！再
次感谢两位老师！



介绍我的教育经验我谈不上，这里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。
还请老师和家长们多指教。
我觉得要培养孩子就要对孩子
的各方面有一 个正确的评价，
然后根据孩子的特点去引导他。
我的孩
子虽然智商不低，
但他 在其它方面还有许多弱点，
如：
怕吃苦、
贪玩，
性格比较内向。
通过 对他的综合评价后，
我认为这孩子的有些弱点是
由于孩子在特定的生长期所决定的，
也 是一种天性，
但有的就是环境
因素造成的。总的基本素质是好的，关键是我们怎样去帮助他，发 挥
他的长处、弥补他的短处。



我认为要教育好孩子的方法是：


一、身教重于言教。



因为家庭是孩子的第一课堂，要求孩子做到的首先自己要做到，

只有这样 在孩子的心目中，你才是一个可听、可信、又可敬的人。在
日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前 不拘小节。如：在马路
上要自觉遵守交通规则，保护环境卫生，在家里要文明用语、和睦相
处、 对朋友要相互宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。



二、要教育孩子有爱心，能为别人着想。