雀斑怎么去2,3岁亲子活动教案

2021年1月29日发(作者：北大第一医院地址)
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2,3
岁亲子活动教案


篇一：
0-- 3
岁亲子教案

篇二：亲子班上学期第三次教案
(2-3
岁
)
亲子活动计划（三）

李羽红张益雅

活动一：敲小铃传花

游戏目标：

1
、熟悉同伴，知道两三名同伴的名字。

2
、体验和同伴一起的快乐。

家长指导：

让自己的孩子能大声地说出自己的名字，并指导孩子问同伴好。

游戏准备：小铃、红花一朵、小粘贴若干

活动过程：

1
、幼儿与家长、老师一起围成圆圈坐下。

2
、游戏“敲小铃传花”
。

（
1
）教师出示小铃，交待游戏的玩法。

（
2
）教师让能力强的幼儿做示范。

（
3
）幼儿开始游戏。

活动二：漂亮小珠

游戏目标：

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1.
认识红黄蓝三种颜色。

2.
发展宝宝手眼协调能力，培养宝宝观察力和动作的控制能力。

家长指导：

指导幼儿认真观察老师出示的物品，不断重复物品，让幼儿记住。

游戏准备：红黄蓝三色小珠子若干、托盘、细绳。

活动过程：

1 .
为幼儿出示一个红颜色的小珠珠，反复告诉幼儿这是红颜色的，并
请幼儿从托盘中找出相同颜 色的珠珠。

2.
同样方法为幼儿介绍黄颜色、蓝颜色。

3.为幼儿出示红黄蓝排序的珠珠，请幼儿根据颜色的特征继续进行穿
珠珠的活动。

活动建议：对年龄小的幼儿可引导他只穿一种颜色的珠珠。

活动三：音乐游戏看谁最先蹲下

游戏目标：

1
、在会唱歌的基础上，会跟着音乐节奏做游戏。

2
、能愉快地和同伴做游戏。

家长指导：引导幼儿能和同伴一起玩，让幼儿按节奏做动作。

游戏准备：熟悉音乐

活动过程：

1.
学唱歌曲《看谁最先蹲下》
。

2.
幼儿围成圆圈在教师的带领下边走边唱。

3.
老实交待游戏的玩法、规则。

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4.
幼儿反复游戏。

活动四：学小兔跳

游戏目标：

1
、练习双脚跳的动作，提高平衡能力。

2
、识字：小兔。

家长指导：教幼儿把两手放在头顶上，双脚向前跳。

游戏准备：小棍、小兔头饰、字卡

活动过程：

在活动范围内摆小 棍，宽
10-15
厘米。教师让幼儿带上头饰说“我学
小兔跳一跳，双脚并齐向上跳”
。跳到平行线前教师说：
“遇到小河跳
过去”
。在介绍游戏的名称时学习“小 兔”这两个字。

亲子班活动计划（三）

篇三：亲子班上学期第一次课教案
(2-3
岁
)
亲子活动计划（一）张娟娟张丽

活动一：我来认识你

游戏目标：

1.
锻炼幼儿的胆量，能够大胆的在陌生人面前介绍自己，说清自己的
名字。

2.
练习说短句“这是
**
”
，锻炼幼儿的反应能力。

游戏准备：动物手偶若干

家长指导：

鼓励幼儿大胆表达，学习说短句，完整的表述短句。

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活动过程：

1.
通过手偶减少老师与幼儿之间的陌生感，教师初步了解幼儿。

2.用手偶与幼儿打招呼，
让幼儿大胆的进行自我介绍，
练习说短句
“我
是< br>**
”
。

3.
幼儿上台大胆的向其它小朋友介绍自己，老师 介绍“这是
**
”幼儿
跟学。

活动二：小兔吃萝卜

游戏目标：

1.
乐意参加涂色活动，学习在一定范围内涂色。

2.
发展幼儿手眼协调性和专注能力。

家长指导：

正确握笔姿势，指导幼儿沿着一个方向涂色不出线。

游戏准备：画在萝卜的图画，蜡笔，小粘贴。

活动过程：

1.
复习已经学过的字“小兔”问小兔爱吃什么？引导幼儿对萝卜的兴
趣。

2.
教师示范，
从左到右涂色。
边涂色边与幼儿交流
“哪里还没涂到 ？”
“萝卜和叶子颜色有什么不同？”

3.
幼儿涂色，家长指导。

活动三：抛球

游戏目标：

1.
锻炼孩子手的触觉、动作的控制、空间距离的判断等。

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2.
学习遵守规则。

家长指导：扔球的时候都根据孩子的能力选择距离。
（与筐的距离）

活动准备：球、小筐、垫子

活动过程：

幼儿站成一队，
爬过垫子，
从筐里取出一个球抛进小筐里，
然后返回，
站回队的后面。

********
我爱小动物

游戏目标：

1.
基本正确的模仿老师的动作。

2.
培养幼儿节奏感。

家长指导：

认真做动作，和老师一起做模仿。

游戏准备：我爱小动物乐谱。

活动过程：

教师带领幼儿听音乐作动物的模仿。

篇四：
2
—
3
岁亲子教案：糖果宝宝

2-3
岁亲子教案
:
糖果宝宝

《糖果宝宝》的亲子活动， 通过围绕糖果而展开，即“点名游戏——
认知活动
(
糖果宝宝
)
—— 涂色活动
(
我给糖果穿新衣
)
”的系列活动，
让宝宝知道吃太多糖对 牙齿不好……

一、点名游戏