广州金珠瑜伽-柳静
一、单项选择题:(共
10
分每题
1
分)
《
3-6
岁儿童学习与发展指南》健康领域
测试
题
4
一、填表
领域
子领域
1
、具有健康的体态
身心状况
2
、情绪安定愉快
3
、具有一定的适应能力
健康
动作发展
1
、具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏
2
、具有一定的力量和耐力
3
、手的动作灵活协调
1
、具有良好的生活与卫生习惯
生活习惯与生活能
2
、具有基本的生活自理能力
力
3
、具备基本的安全知识和自我保护能力
二、填空
1
、健康是指人在(
身体
)、(
心理
)和(
社会适应
)方面的良好状态。
2
、发育良好的身体、愉快的情绪、(强健 的体质)、(协调的动作)、(良好的生活习惯)
和(基本生活能力)是幼儿(身心健康)的重要标志, 也是其他领域学习与发展的基础。
3.
“身心状况”子领域包括
(
身体
)
和
(
心理
)两大方面。
4.
站、坐和行走姿势是否正确直接关系到(
幼儿骨骼
)
的发育与发展状况。
5
、
3-4
岁幼儿力量与耐力方面应 具有的能力:能双手悬空抓杠吊起
(
10
秒左右)
;能单手
将沙包向前投掷
(
2
米左右
)
;
能单脚连续向前跳
(
2
米左右)
;
能快跑
(
15
米左右)
;
能行走
1
公里左右。途中可适当停歇。
二、判断:
1
、日常生活中鼓励幼儿多走路、少坐车;自己上下楼梯,自己背书包。(对)
2
、《指南》在目标部分别对
3
~
4
岁、
4
~
5
岁、
5
~
6
岁三个年龄段中期幼儿应 该知道什
么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。(错)(末期)
页脚内容
目标
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