皮炎治疗最新教育随笔大班简短200字_大班上学期教育随笔5篇

2021年1月29日发(作者：肾病的治疗)

教育随笔大班简短
200
字
_
大班上学期教育随笔
5
篇


孩子在每个年龄段需要根据幼儿身心发展的规律和学习特
点，制定不同的学习计划，以及能力的培养。两者结合才能使幼
儿心智同步发展。这就需要教师 因材施教，进行总结，那么幼儿
园大班教育随笔怎么写
?
以下是小编给大家整理的教育 随笔大班
简短
200
字
_
大班上学期教育随笔
,
希 望可以帮到大家




大班上学期教育随笔一


孩子们起床以后，一个个坐到了自己的位子上，我告诉大家
这天吃的点心是热呼 呼的青菜馒头，
第一排的孩子有秩序地先去
洗手了，但是还有冉冉、小业、露露、若茜四个孩子 坐在第一排
没有动静，其他孩子都在提醒他们，只见他们个个嘟着嘴，带着
尴尬的表情看着我。 我


明白他们又要嚷着不要吃了。连忙说：这天但是香喷喷的馒
头，这 些馒头都是食堂阿姨们自己包的，里面的青菜很新鲜，味
道很好
!
你们不去尝一尝，怎 样明白自己不要吃呢我又走到小业
面前：小业，你爸爸放学要很晚来接，你要是还不吃馒头，那待
会肚子肯定会饿得咕咕叫，你舍得这样
!
这时候，后面的小乔就
开心的插话道：我已 经闻到馒头的香味了，肯定很好吃。旁边的
孩子也三三两两的发出声音：我最喜欢吃青菜馒头了，


小业这才站起来去洗手准备吃馒头，旁边的几位也陆陆续续
的跟上了。等他 们吃完，我又问他们：这天的馒头味道怎样样他

们都笑了很好吃，我全都吃掉了。


大班的孩子似乎越来越有主见，对食物也开始挑挑拣拣，经
常有这样的状况发生 ，分析其原因，也许是为了特立独行，让自
己看起来不一样，
这样就能得到老师更多地关注。< br>也许是在家养
成了挑食的习惯，
可能是受家长挑食的影响，
也可能是家长放任< br>自流造成的。第三种原因可能是爱学样，看到别人能够这样，那
我也这样，缺乏正确的认知观念。


基于以上分析的可能原因，
我觉得我们教师要做到以下几点：
首先，要细致观察幼儿平时的饮食，询问其挑食的原因
;
其次，
与家长沟通，
了解幼儿在家的饮食状况，
从而分析其挑食的真正
原因。如果是受家长挑食的影响，那么就要 与家长沟通好，晓之
以理，动之以情，让家长转变自身的挑食观念，躬亲示范。如果
是家长放任 自流的原因造成的，那就要是做好家长的思想工作，
让他们明白幼儿挑食的严重后果。
如果不是 以上两种原因，
那么
就要耐心、
细致的引导幼儿，
一方面用生动搞笑的语言赞 美食物，
勾起幼儿的食欲，
另一方面让他们明白老师会平等的对待每位幼
儿，
只有表现的好才能得到大家的认同，
而不是靠树立坏榜样获
得关注，
从而帮忙他树立正 确的饮食观念，
培养健康的饮食习惯。


大班上学期教育随笔二


学期初刚接手了一个可爱女生，小名笑笑。初 入幼儿园的孩
子不适应生活环境的巨大变化，
不免有些哭闹，
但孩子适应潜力
都极强，短短一周就不再做无畏的取闹。



我们的笑笑就有些与众不 同了，
为什么呢
?
笑笑是我班最小的
孩子，年龄两周岁半。开始我们以为她会 哭闹不休，然而孩子表
现却让我们大大吃惊。
送园不哭，
在别的孩子哭闹时她只是好奇
的看看这个望望那个。我和另一老师好奇就逗她，点她名字，在
玩玩具的笑笑理都不理咱一下，
好像叫的根本就不是她。
当时我
就想：
这孩子平时可能与外界接触太少，不懂得与人交往的基本
方式
(
包括谈话
)
。初入园好奇心强，只 顾着玩，还没弄懂上幼儿
园是怎样回事呢
?
弄不好过几天，好奇心过了就会哭的比一般 孩
子都要凶。


果不其然，两周后当别的孩子都适应了幼儿园生活时， 笑笑
小朋友才开始表现反抗。
送园时竭斯底里的哭，
情绪稳定下来玩
一阵，< br>到了午睡又开始哭哭啼啼。
这时的孩子才刚刚明白过来上
学是怎样一回事。


入园时哭闹，我就接手抱着哄她，但是笑笑根本听不进老师
的话，只顾着哭。直 到坐在我的膝头哭够了，自己才慢慢下来又
自顾去玩耍。户外活动时，有个教师看到她很开爱要抱抱她， 她
是死活不肯
(
不喜欢与人亲近
)
。
到了午睡时间，
笑笑的新一轮哭
闹又开始了，不肯上床。此时的我们很难与孩子沟通。在几天的
努力后，孩子 慢慢只认我一人哄、抱，表现出认人的倾向。又过
了一周，她才慢慢有所适应，好像是刚刚学会与人交流 。孩子慢
慢会成长，
会适应生活变化。
但是由孩子的表现我们又不免深思：
这 种现象能不能不免
?


透过与家长交流不难看出，家长对待孩子十分 用心，但用心
又不到位。
对孩子的生活起居照顾的无微不至，
却又忽略了孩子
交际潜力的培养。平时孩子远离外界和人群根本不会与人交流，
不懂得如何适应新的群体。
对待 学龄前儿童，
我们就应让孩子多
去亲近人群，
懂得倾听别人谈话、
懂的基本与 人交流的谈话方式。


大班上学期教育随笔三


在很多刚入幼儿园的孩子大多都不喜欢在幼儿园午睡。
其实，
幼儿在幼儿园入睡困难除了他们 睡眠时间、
睡眠环境变化带来的
不适外，
还有可能是爸爸妈妈的错误教育方式造成的。
午睡对于
幼儿来说是很重要的。


睡眠能够缓解大脑的缺氧状 态，当人感到疲劳时，很自然就
会产生睡眠的要求，但强迫孩子睡觉，往往适得其反。凭借多年
幼儿园的教学经验：
新入幼儿园的孩子中午总爱是用双眼睛窥探
周围，凝视老师，我会常常在他 的床前停一下，给他一个温柔的
微笑，孩子会感到十分亲切，能够增加安全感。反复几次，孩子
便能安静入睡。
对离开亲人、
对环境生畏缺乏安全感的新入园胆
小孩子，老师亲切慈祥 的笑脸足以给孩子带来安慰。


就拿小班的陈佳珍小朋友来说，刚上幼儿园的时 候她总是不
肯午睡，
一到中午就会哭闹着要妈妈，
我也从她家长口中明白平
时 午睡，她妈妈都会抱着她，陪在她身边，久而久之也就养成了
只有妈妈陪着她，她才会午睡的习惯。了解 到这一点，我开始主
动的与她沟通，每当午睡的时候我会陪在她身边，摸摸她的头，