快速瘦身方法最新幼儿园大班教学随笔300字_2019大班教学素材400字5篇

2021年1月29日发(作者：额头上有皱纹)

幼儿园大班教学随笔
300
字
_2019
大班教学素材< br>400
字
5
篇


孩子在每个年龄段需要根 据幼儿身心发展的规律和学习特
点，制定不同的学习计划，以及能力的培养。两者结合才能使幼
儿心智同步发展。这就需要教师因材施教，进行总结，那么幼儿
园大班教育随笔怎么写
?
以下是小编给大家整理的幼儿园大班教
学随笔
300
字
_2019
大班教学素材
400
字，希望可以帮到大家



2019
大班教学素材
400
字一


孩子们起床以后 ，一个个坐到了自己的位子上，我告诉大家
这天吃的点心是热呼呼的青菜馒头，
第一排的孩子有 秩序地先去
洗手了，但是还有冉冉、小业、露露、若茜四个孩子坐在第一排
没有动静，其他孩子 都在提醒他们，只见他们个个嘟着嘴，带着
尴尬的表情看着我。我明白他们又要嚷着不要吃了。连忙说： 这
天但是香喷喷的馒头，
这些馒头都是食堂阿姨们自己包的，
里面
的青菜很新 鲜，味道很好
!
你们不去尝一尝，怎样明白自己不要
吃呢我又走到小业面前：小业，你 爸爸放学要很晚来接，你要是
还不吃馒头，那待会肚子肯定会饿得咕咕叫，你舍得这样
!
这时
候，后面的小乔就开心的插话道：我已经闻到馒头的香味了，肯
定很好吃。
旁边 的孩子也三三两两的发出声音：
我最喜欢吃青菜
馒头了，


小 业这才站起来去洗手准备吃馒头，旁边的几位也陆陆续续
的跟上了。等他们吃完，我又问他们：这天的馒 头味道怎样样他

们都笑了很好吃，我全都吃掉了。


大班的 孩子似乎越来越有主见，对食物也开始挑挑拣拣，经
常有这样的状况发生，分析其原因，也许是为了特立 独行，让自
己看起来不一样，
这样就能得到老师更多地关注。
也许是在家养
成 了挑食的习惯，
可能是受家长挑食的影响，
也可能是家长放任
自流造成的。第三种原因 可能是爱学样，看到别人能够这样，那
我也这样，缺乏正确的认知观念。

基于以上分析的可能原因，
我觉得我们教师要做到以下几点：
首先，要细致观察幼儿平时的 饮食，询问其挑食的原因
;
其次，
与家长沟通，
了解幼儿在家的饮食状况，< br>从而分析其挑食的真正
原因。如果是受家长挑食的影响，那么就要与家长沟通好，晓之
以 理，动之以情，让家长转变自身的挑食观念，躬亲示范。如果
是家长放任自流的原因造成的，那就要是做 好家长的思想工作，
让他们明白幼儿挑食的严重后果。
如果不是以上两种原因，
那么< br>就要耐心、
细致的引导幼儿，
一方面用生动搞笑的语言赞美食物，
勾起幼儿的食 欲，
另一方面让他们明白老师会平等的对待每位幼
儿，
只有表现的好才能得到大家的认 同，
而不是靠树立坏榜样获
得关注，
从而帮忙他树立正确的饮食观念，
培养健 康的饮食习惯。

2019
大班教学素材
400
字二


学期初刚接手了一个可爱女生，小名笑笑。初入幼儿园的孩
子不适应生活环境的 巨大变化，
不免有些哭闹，
但孩子适应潜力
都极强，短短一周就不再做无畏的取闹。< br>


我们的笑笑就有些与众不同了，
为什么呢
?
笑笑是我班最小的
孩子，年龄两周岁半。开始我们以为她会哭闹不休，然而孩子表
现却让我们 大大吃惊。
送园不哭，
在别的孩子哭闹时她只是好奇
的看看这个望望那个。我和另一老 师好奇就逗她，点她名字，在
玩玩具的笑笑理都不理咱一下，
好像叫的根本就不是她。
当时我
就想：
这孩子平时可能与外界接触太少，
不懂得与人交往的基本
方式< br>(
包括谈话
)
。初入园好奇心强，只顾着玩，还没弄懂上幼儿
园是怎样 回事呢
?
弄不好过几天，好奇心过了就会哭的比一般孩
子都要凶。


果不其然，两周后当别的孩子都适应了幼儿园生活时，笑笑
小朋友才开始表现反抗。
送 园时竭斯底里的哭，
情绪稳定下来玩
一阵，
到了午睡又开始哭哭啼啼。
这时的 孩子才刚刚明白过来上
学是怎样一回事。


入园时哭闹，我就接手抱着 哄她，但是笑笑根本听不进老师
的话，只顾着哭。直到坐在我的膝头哭够了，自己才慢慢下来又
自顾去玩耍。户外活动时，有个教师看到她很开爱要抱抱她，她
是死活不肯
(
不喜欢与 人亲近
)
。
到了午睡时间，
笑笑的新一轮哭
闹又开始了，不肯上床。 此时的我们很难与孩子沟通。在几天的
努力后，孩子慢慢只认我一人哄、抱，表现出认人的倾向。又过< br>了一周，她才慢慢有所适应，好像是刚刚学会与人交流。孩子慢
慢会成长，
会适应生活变 化。
但是由孩子的表现我们又不免深思：
这种现象能不能不免
?


透过与家长交流不难看出，家长对待孩子十分用心，但用心
又不到位。
对孩子的生活起 居照顾的无微不至，
却又忽略了孩子
交际潜力的培养。平时孩子远离外界和人群根本不会与人交 流，
不懂得如何适应新的群体。
对待学龄前儿童，
我们就应让孩子多
去亲近人 群，
懂得倾听别人谈话、
懂的基本与人交流的谈话方式。

2019
大班教学素材
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字三


在很多刚入幼儿 园的孩子大多都不喜欢在幼儿园午睡。
其实，
幼儿在幼儿园入睡困难除了他们睡眠时间、
睡眠环境变化带来的
不适外，
还有可能是爸爸妈妈的错误教育方式造成的。
午睡对于
幼儿来说是很重要的。


睡眠能够缓解大脑的缺氧状态，当人感到疲劳 时，很自然就
会产生睡眠的要求，但强迫孩子睡觉，往往适得其反。凭借多年
幼儿园的教学经验 ：
新入幼儿园的孩子中午总爱是用双眼睛窥探
周围，凝视老师，我会常常在他的床前停一下，给 他一个温柔的
微笑，孩子会感到十分亲切，能够增加安全感。反复几次，孩子
便能安静入睡。< br>对离开亲人、
对环境生畏缺乏安全感的新入园胆
小孩子，老师亲切慈祥的笑脸足以给孩子 带来安慰。


就拿小班的陈佳珍小朋友来说，刚上幼儿园的时候她总是不
肯午睡，
一到中午就会哭闹着要妈妈，
我也从她家长口中明白平
时午睡，她妈妈都会 抱着她，陪在她身边，久而久之也就养成了
只有妈妈陪着她，她才会午睡的习惯。了解到这一点，我开始 主
动的与她沟通，每当午睡的时候我会陪在她身边，摸摸她的头，