正己烷中毒小班幼儿讲故事教案

2021年1月29日发(作者：小孩癫痫病能治愈吗)
小班幼儿讲故事教案


【篇一：小班故事教案：小熊的哈欠】


活动由来：在中午午睡的时候，常常有小朋友睡不着，通过讲故事，
培养幼儿良好的 睡眠习惯，感受故事带来的温暖。


活动名称：语言领域《小熊的哈欠》


活动目标：

1
、能够听懂故事内容，愿意和老师一起讲故事。

2
、培养幼儿良好的睡眠习惯。

3
、喜欢听故事，感受故事带来的快乐和温暖。


活动准备：课件、动物手偶、图片等


活动过程：


一、开始部分：

1
、幼儿观看课件，教师问：小朋友们，你们看一看，小熊在干什么
呢？

2
、引出故事名称：今天刘老师给小朋友讲一个故事，故事的名字叫
《小熊的哈欠》。


二、基本部分：

1
、教师运用手偶完整讲故事。

2
、提问：


（
1
）小熊的哈欠飞到谁的家里 了？根据幼儿回答，教师出示课件进
行小结。


（
2
）小熊的哈欠能给小动物什么帮助？


（
3
）小熊的哈欠有用吗？


（
4
）在睡觉的时候，我们应该怎么做？

程中，边讲边向幼儿提问。


（
1
）小熊打的哈欠飞去哪里了？


（
2
）这是谁的家？


（
3
）小熊的哈欠又帮助了谁？


三、结束部分：玩小熊打哈欠的游戏。

规则：请小朋友自愿选择到狐狸家、小兔子家 、小老鼠家、小蜜蜂
家扮演不同的小动物，老师扮演小熊，当
“
小熊
”
的哈欠飞到哪种小
动物的家，哪种小动物也学着打哈欠。播放音乐，教师边讲故事边
和小朋友 一起玩游戏。

【篇二：幼儿园小班故事教案：下雨的时候】



幼儿园小班故事教案
:
下雨的时候


设计意图：


春天来了，自然界发生了很多变化，通过一个阶段的了解和认识，
小朋友对动物和植 物的变化有了一定的经验，但是对气候的变化还
没有深入的了解过，所以针对本

班幼 儿的特点，想通过故事的形式
既帮助幼儿了解春天会下淅沥沥的春雨，也懂得遇到困难不能退缩
要想办法解决的道理，同时也可以提升幼儿友好互助的情感，也

想
通过故事发展幼儿连贯的语言表达能力。


活动目标：

1
、理解故事内容，能用连贯语言表达动物间的对话，并学习词：顶、
避雨。

2
、感受帮助别人和被别人帮助的快乐情感。


活动准备：


故事课件包括雨伞范例、人手一张纸、动物图片


活动难点：


理解故事内容，说出小兔是用什么避雨的，它是怎 样帮助小动物的。
学说故事中的对话。

活动过程：


一、演示课件巩固春天的特征，引起幼儿的兴趣

1
、哇，这么漂亮的图片啊，你看到了什么？猜一猜图片上是什么季
节呢？

2
、春天的天气真舒服，可是春天也会下雨，下雨了我们是怎么避雨
的呢？要用到什么呢？（可 以鼓励幼儿发散性的思维）

3
、我们小朋友可以用雨伞，可是小白兔怎么办呀？请 小朋友听一听
小兔想了个什么办法？（请幼儿带着最有一个问题安静的倾听故事）


二、看课件，听完整故事

1
、故事的名称是什么？（下雨的时候）

2
、故事里都有哪些小动物？（小白兔、小鸡、小猫）

3
、小兔子用什么办法避雨呢？（树叶当成雨伞顶在头上）


（如果幼儿说出顶字，直接让小朋友尝试把纸顶在头上演绎顶的感
觉）

4
、它把树叶当成雨伞，说明小兔的小脑袋怎么样呢？（很聪明）

5
、小 兔往前走看到了小鸡，小鸡被雨淋湿了，它的心情怎么样呢？
（着急，难过）你是怎么知道的呢？（小鸡 的叫声很急）幼儿尝试
学习小鸡的叫声。