黄莲的作用幼儿教师应如何讲故事

2021年1月29日发(作者：黄褐斑如何治疗)
幼儿园教师如何讲故事

第一、修改故事





在不改变故事原有情节的基础上，
把故事的细节进行扩充，
把表
现 故事的语言进行美化，
加上小朋友爱听，
又能听得懂的语言来更生
动的表现故事情节。 尤其是从小朋友的特点出发，使用一些重复、象
声词等方法来配合小朋友的胃口，是故事更充满童稚性。

第二、教师学习优秀的讲故事的技巧，借鉴别人的好方法

比如，老师自己 多听录音机磁带的优秀故事，多看碟片，发现讲
故事的技巧。我主要学习的是《鞠萍姐姐讲故事》
《孙敬修爷爷讲故
事》等。在这些优秀的节目中，我找到了很多讲好故事的好技巧，比
如讲故 事的时候语言要亲切要有变化，
在表现动作的时侯可以使用很
多各种各样的象声词，
可 以提高对人物角色的动作的变现力度；
比如
在讲述故事中间可以设置一些提问，可卖卖小关子来 吸引听者等等。

第三、
研究自己所要讲述的故事，
在每一个故事中设置各种讲述技巧

在找到这么多好的技巧的时候，
我们就要把它运用到自己的实践
中去。
开始的时候会 模仿一些他们的好的方法，
渐渐地自己也摸出了
一些规律，
在不同的故事中自然地能运 用不同的方法了。
我经常使用
的讲故事技巧，罗列一下主要有以下几种：

一、熟记各种动物的叫声的模拟词

可以在讲到该种动物的时候随口用出来。
比如小鸭子的叫声
“嘎
嘎”
，在讲到小鸭子对白时，先叫几声“嘎嘎”
，那样 听故事的小朋友
就有身临其境的感觉，
小鸭子的形象也鲜活起来了。
要记住并且尽量