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幼儿园中班健康教育教案《蔬菜宝宝我爱你》含反思
中班健康教育教案
《蔬菜宝宝我爱你》
含反思适用于中班的健康
主题教学活动当中,
让幼儿能根据颜色 特征给蔬菜分类,
了解几
种常见蔬菜的营养价值,喜欢并愿意吃多种蔬菜,不挑食。
为了改善幼儿的偏食、挑食的现象,根据幼儿的年龄特点、
心理特点、饮食特点以及食物特点展开幼儿饮食营养教育。
活动目标:
1
.了解几种常见蔬菜的营养价值。
2
.能根据颜色特征给蔬菜分类。
3
.喜欢并愿意吃多种蔬菜,不挑食。
4
.知道人体需要各种不同的营养。
5
.了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭。
教学重点、难点:
了解蔬菜的营养价值及愿意吃多种蔬菜,不挑食。
活动准备:
1
.胡萝卜、芹菜、大蒜宝宝的手偶。
2
. 蔬菜百宝箱(里面装有:西红柿、土豆、黄瓜、萝卜、
辣椒、青菜等实物)
,幼儿人手一个蔬菜 卡片。
3
.蔬菜宝宝给幼儿们的一封信。
活动过程:
(一)教师请幼儿猜谜语,调动幼儿参与活动积极性。
1.教师:圆圆的脸儿像苹果,又酸又甜营养多,既能当菜
吃,又能当水果。
(谜底:西红柿 )
2
.
教师:
紫色的树,
开紫花,
紫色的果果里盛芝麻。
(谜底:
茄子)
(二)出示蔬菜百宝箱,教师组织幼儿讨论蔬菜的不同种类。
1
.教师:平时你吃过什么蔬菜?请幼儿上来说说。
2
.教师:请大家想一想,红色、绿色、紫色、黄色、白色
的蔬菜各有哪些?
3
.幼儿互相讨论,发言,根据幼儿发言从蔬菜百宝箱里出
示相应的蔬菜。
4
.教师:请小朋友把这些蔬菜宝宝送回家,想想能把几种
蔬菜送回一个家?
5
.利用各种蔬菜,幼儿人手一个蔬菜卡片,让幼儿根据蔬
菜颜 色、特征进行分类。
(如把青菜、菠菜送回一个家,因为它
们都是绿色的)
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本文更新与2021-01-27 04:46,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:http://www.xapfxb.com/yuer/429747.html
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