父母在家如何教幼儿学英语

2021年1月25日发(作者：阎逊初)
迈格森国际教育（

）
-
为
3-18
岁青少儿提供一 站式英语学习平台

家长对孩子的教育都很重视，
在孩子学习过程中，
家长总 会主动介入到孩子
学习过程，
家长自认为自己的学习经验可以让孩子少走不必要的弯路，
可是对于
大多数家长来说，
有一门功课确实家长心有力而力不足的，
那就是英语，< br>大部分
的家长也许可以说上几句英语，
但是对于教育孩子英语，
那就差强人意，
家长如
何不懂英语的情况下，如何帮助
幼儿学英语
呢？



学习任何一种语言，
听力能力都是最重要的基础，
宝贝从出生到会说话，< br>要
经历近两年的听觉信息的输入。
3
岁以前，是宝贝听力辨音能力发展

的最佳时
期，
此阶段用原汁原味的英语语音素材磨耳朵，
与宝贝一起看原版动 画、
读原版
绘本，
并适时与他们交流，
同样能为宝贝创建良好的英语语言环境 ，
让英语走入
宝贝的生活。



1.
听儿歌



1
岁以内的宝贝，辨音能力最强 。国外有研究称，
9
个月以内的宝贝是世界
公民，可以识别母语以外的其他语音，9
个月以后这种能力就开始退化。父母可
以提供不同风格不同表现力的语音素材给宝贝听， 而不必担心他们听不懂。



2.
看动画



2
岁后，宝贝的逻辑思维能力开始逐渐发展，对故事情节开始有所追求，可
以增加一些和宝贝生活相关联的有情节的动画素材，
情境对照的形式，
有助于

增
强宝贝的注意力和参与热情，
并帮助宝贝从听力辨音过渡到听力理解。
当宝贝的< br>听力辨音、
听力理解能力达到一定程度后，
依赖于听觉记忆能力的复述和表达也
会同步形成。



3.
读绘本

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选择一些情节简单、
押韵、
重复性结构的英文原版绘本与宝 贝亲子共读，
也
是英语启蒙的重要内容。
可以先通过读图引导宝贝理解画面内容和逻辑 ，
如果宝
贝英文听力基础好、父母的口语表达能力足够，可以直接用英文。若不行，可以
先用中文读图，然后让宝贝完整听读或者听音频（可选音频绘本）。亲子阅读做
得好，
会形成 语法文法的内隐式记忆能力，
对宝贝今后的自主阅读、
写作以及英
语思维能力起到重要 作用
.



4.
玩游戏



与宝贝玩英文互动游戏，可以随时随地“取材”，可以和着儿歌做手指、肢
体动作，
跟 宝贝一起唱一起跳，
也可以陪着宝贝模仿动画或绘本中的场景和活动。

亲子互动是让 宝贝对英语产生亲切感的重要渠道，
与父母游戏，
也更能引发
宝贝的兴致。坚持这样的 玩耍，宝贝和父母的英文水平都会提高。