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2019年高考生物总复习高考重点题型练习16体液免疫和细胞免疫33

作者:陕西保健网
来源:http://www.xapfxb.com/yuer
更新日期:2021-01-25 12:09

家长意见和建议怎么写-

2021年1月25日发(作者:蔡松年)
高考重点冲关练
16.
体液免疫和细胞免疫

满分
50
,
攻坚克难
,15
分钟突破高考易失分点
!
一、单 项选择题
(

4
小题
,
每小题
4

,

16

)
1.
人体吞噬细胞和淋巴细胞都是能发挥 免疫作用的细胞
,
以下是它们之
间相互作用的部分模式图。下列相关叙述中正确的是< br>
(

)

A.
受到相同抗原再一次刺激时< br>,
细胞
B
的来源有两个

B.
图中表示的特异性免疫过程既有细胞免疫也有体液免疫

C.
物质Ⅱ抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同

D.
如果没有细胞
A,
体液免疫全部丧失

【解析】

A

图中的细胞
B
能分泌抗体
(
物质Ⅱ),所 以该细胞为浆细胞
,
在受到相同抗原刺激时浆细胞有两个来源
,
一是
B
细胞
,
二是记忆
B


,A
正确。图中 的细胞
A

T
细胞
,
能分泌物质Ⅰ即淋巴因子
,< br>物质Ⅰ可
刺激
B
细胞增殖分化成浆细胞
,
所以图中只有体液免 疫而没有细胞免疫
,B
错误。抗体抵抗病毒是通过与病毒的特异性结合
,
形成 沉淀或细胞集团
,
为特异性免疫
;
而溶菌酶杀灭细菌是人体第二道防线
,
为非特异性免疫
,
二者机制不同
,C
错误。如果没有细胞
A(T
细胞
),
有一部分抗原可以直接
刺激
B
细胞
,
使其增殖分化为浆细胞
,
所以体液免疫不会全部丧失
,D
错误。

【加固训练】

麻疹病毒减毒活疫苗的广泛接种
,
显著降 低了麻疹的发病率
,
世界卫生组

织已将麻疹列为优先消灭目标
,
下列相关叙述正确的是
(

)
A.
该疫苗是小分子物质
,
其表面的抗原决定簇可被免疫细胞识别

B.
初次接种该疫苗后
,
刺激机体免疫系统
,
可产生效应< br>T
细胞和抗体

C.
再次接种该疫苗后
,
记忆细胞分 化成效应
B
细胞释放淋巴因子

D.
入侵的麻疹病毒被抗体结合失去 致病能力
,

T
细胞吞噬消化

【解析】

A

疫苗作为抗原
,
表面有一种或多种不同的抗原决定簇
,
易被
相应的淋巴细胞识别
,A
正确
;
机体初次接种抗原
(
疫苗
),
经过一系列变化
而产生效应
B
细胞和记忆细胞,
效应
B
细胞产生抗体
,B
错误
;
机体再次接
种抗原
,
记忆细胞可以分化为效应
B
细胞
,
它会产 生抗体
,
但不会释放淋巴
因子
,C
错误
;
麻疹病毒 与抗体结合
,
形成抗原
-
抗体复合物
,
被吞噬细胞消
化而失去致病能力
, D
错误。

2.
下列有关艾滋病的叙述
,
正确的是

(

)
A.
艾滋病是一种免疫系统的疾病
,
因为可以通过母婴传播,
所以属于遗传


B.
艾滋病患者有很多死于癌症
,
这与免疫系统的监控和清除功能下降有



只能引发机体产生细胞免 疫
,
所以患者体内无
HIV
抗体


侵入人体后
,T
细胞数量就会持续下降

【解析】选
B
。艾滋病不属于遗传病
,A
错误
;
艾滋病患者免疫系统的监控< br>和清除功能下降
,
导致对癌变的细胞无法监控和清除
,
故多死于癌症< br>,B


;HIV
进入人体后
,
被体液免疫和细胞免 疫共同消灭
,C
错误
;HIV
侵入人
体后
, T
细胞数量先增加后降低
,D
错误。


3.
如图 是人体对某病毒的部分免疫过程示意图,Ⅰ~Ⅶ表示不同种类的
细胞
,Th
细胞
(
辅助性
T
细胞
)

T
细胞的一种
,a

g
代表不同的物质。下
列叙述错误的是
(

)

A.
图中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ均能特异性识别抗原

B.
再次接触同种抗原时
,
能迅速增殖分化的细胞有Ⅳ和Ⅵ

C.
图中的免疫活性物质有
d

e

f

g
D.
病毒侵染人体后
,
机体的体液免疫和细胞免疫均会发挥作用
< br>【解析】选
A
。根据题图分析可知,Ⅰ为吞噬细胞、Ⅱ为
T
细胞、Ⅲ为 效

T
细胞、Ⅳ为记忆
T
细胞、Ⅴ为
B
细胞、Ⅵ为 记忆
B
细胞、Ⅶ为浆细

,
其中Ⅰ吞噬细胞、Ⅶ浆细胞不具有特异性 识别抗原作用
,A
错误
;
当记
忆细胞再次接触同种抗原时
,
会迅速增殖分化,Ⅳ为记忆
T
细胞、Ⅵ为记

B
细胞
,B
正确
;
图中免疫活性物质有淋巴因子
(d

e

f)
和抗体
(g),C
正确
;
病毒侵染人体后
,
机体体液免疫和细胞免疫均会发挥作用
,D
正确。

4.
如图为人体免疫机制模式图
,
其中大、小写英文字母分别表示相应细胞
与物质
,
序号表示相关生理过程。下列相关叙述正确的是

(

)


A.
过程②③④为非特异性免疫

B.⑤⑥⑦为体液免疫过程

C.Y

T
淋巴细胞
,f
是抗体

D.
二次免疫的强度与速度由①决定

【解析】选
B
。过程 ②③④为细胞免疫
,
属于特异性免疫
,A
错误;⑤⑥⑦
为体液免疫过 程
,B
正确
;X
表示
T
细胞
,Y
表示B
细胞
,C
错误
;
二次免疫的
强度与速度由③⑥决定< br>,D
错误。

二、非选择题
(
除特殊标注外
,
每空
2

,

34

)
5.
为了研究鸡枞菌多糖
(TAP)
对免疫抑制小鼠免疫功能的影响
,

60

健康小鼠随机分为
6

,
实验处理及结果如表
:

检测结果

处理

组别

(
注射物
)
细胞的吞噬率


(mg)/
体重
(g)
对照组
1
?
35.5
19.7
24.15
(APS)
实验组
1
CTX+
高剂量
TAP
28.05
1.81
3.57
0.90
1.47
吞噬细胞对外源
胸腺指数
=
胸腺质
对照组
2
CTX+
生理盐水

CTX+
黄芪多糖
对照组
3

实验组
2
CTX+
中剂量
TAP
实验组
3
CTX+
低剂量
TAP
23.75
21.15
1.51
1.45
(1)
吞噬细胞由
__ ______
分裂、分化而成
,
胸腺是
____________
淋 巴细胞
发育成熟的场所。


(2)
实验中对照组
1
的处理是注射
________,
其目的是测得小鼠正常的免
疫功能。


(3)
从实验设置可以看出
,CTX
对小鼠的免疫功能具有
________
作用
,APS
的作用是
________
。为了 使对照组
3
起到对照作用
,
注射
APS
时应该采用
________
的浓度。


(4)
分析实验结果可知
, TAP

CTX
引起的免疫抑制小鼠的
________
免疫有促进作用。


【解析】
(1)
吞噬细胞由造血干细胞分裂、分 化而成
,
胸腺是
T
淋巴细胞
发育成熟的场所。
(2)
为了测得小鼠正常的免疫功能
,
实验中对照组
1

处理是注射等量 的生理盐水。
(3)
从对照组
2
和对照组
1
的实验结果可以
看出
,CTX
对小鼠的免疫功能具有抑制作用。而对照组
3
中加入< br>APS

,
吞噬细胞对外源细胞的吞噬率和胸腺指数均有所提高
,因此
APS
的作用是
提高免疫力
(
或消除
CTX
对免疫的抑制
)
。为了使对照组
3
起到对照作用
,
注射< br>APS
时应该采用免疫力恢复效果最佳的浓度。
(4)
因为吞噬细胞和
T
细胞均参与两种特异性免疫
,
因此分析实验结果可以知道
,TAP

CTX
引起
的免疫抑制小鼠的体液和细胞免疫有促进作用。

答案
:(1)
造血干细胞

T
(2)
等量的生理盐水

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