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幼儿园中班科学活动之科学小制作

作者:陕西保健网
来源:http://www.xapfxb.com/yuer
更新日期:2021-01-25 06:04

钟心怡-

2021年1月25日发(作者:柏兰芝)
幼儿园中班科学活动之科学小制作


制作原理:
利用重心移动的原理
(电池滚动而带动外壳翻转)




材料:废旧
1
号电池、硬卡纸、双面胶。



制作方法:


1
.将长
20
厘米、宽
7
厘米的硬卡纸围成圆筒状,再用双面胶
粘贴固定。


2
.将其中一个筒口用长
8
厘米、宽
5
厘米的纸封住。


3
.在圆筒内放人电池,并用同样方法封住另一个筒口。


4
.用水彩笔在圆筒上画一个站立的小人(图①)。



玩法:将放在斜坡上滚下来,筒上的小人会不断地翻跟斗,非
常有趣。



平衡玩具(大班)



制作原理:平衡原理



材料:细铁丝、橡皮泥或乒乓球、硬卡纸、笔。


制作方法:
1
.将一根长
20
厘米的细铁丝弯曲成M状,然后在
铁丝两端插上乒乓球或等重的橡皮泥(图②)。


2
.把画有小动物头形的硬卡纸贴在铁丝上(图③)。



玩法:可放在手指或笔上摇晃着玩,体验平衡的神奇。



注意:
必须符合力臂相等和两边物体等重这两个条件才能平衡。



材料:



磁铁



小铁球或者其他可磁化的铁锡制品如:曲别针,钉子,小的饰品。(可以生锈的铁制品就是磁性金属)



食品盘



无毒颜料



碗或者其他容器



勺子



稍厚一些的纸



步骤:



把颜料倒入容器中或者烤盘中



把纸放入食品盘中,或者你用的盘中



指导着孩子把各种小制品放入颜料中



用勺子舀出这些物品,然后放在食品盘内的纸上面


< br>用磁铁在甜品盘下面不停的移动。这些小铁制品会随着甜品盘
下的磁铁不停的跳舞。不久你的画就 做好了,要随时补充颜料



操作中应该注意的问题:



如果小物品太湿,他们就不会移动



特别注意防止儿童把这些小东西放入口鼻中引起窒息



设计思路:区域工作时我班大部分孩子被纸杯吸引,他们把纸
杯变成机器人,
又把纸杯 变成很多东西,
我看到孩子们对纸杯变化那
么感兴趣。
所以设计这节活动,
让 孩子通过自己的想象进一步探索纸
杯的变化。



教学目标:


1
、通过想象探索用各种方式或使用各种辅助材料是纸杯变化。


2
、发展幼儿动手操作能力。



教学过程:


1
、用纸杯接一杯水喝,问:我刚才干什么了?用什么喝的水?


2
、纸杯除了喝水还能干什么呢?


3
、幼儿操作,教师引导。


4
、评析。


5

教师总结:
“生活中有很多可变的东西,
只要我们爱动脑子,
一定会让更多可变得垃圾变得有用。



一、活动题目



会“走”的盒子



二、活动目标


1
.幼儿通过制作会“走”的盒子,懂得废旧物品可以加工成有
用的物品。


2

幼儿通过操作感知橡皮筋的弹性,
学会简单制作玩具的技能。


3

幼儿通过实验记录,
加深对实验过程的理解 ,
养成关心科学、
好奇、好问,乐于



尝试的好习惯。

钟心怡-


钟心怡-


钟心怡-


钟心怡-


钟心怡-


钟心怡-


钟心怡-


钟心怡-



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