中班礼仪教育教案

2021年1月24日发(作者：顾长卫)
中班礼仪教育教案


【篇一：中班文明礼仪教案《你先来吧》】


中班礼仪活动：你先来吧

活动目标：

1
、观察并学习谦让和分享的行为，懂得同伴之间要互相谦让和分享。

2
、初步懂得为他人着想，体验谦让和分享所带来的乐趣。

活动准备：

1
、故事图片《山羊过桥》。
3
、欢快的音乐。

活动过程：


一、通过看图听故事《山羊过桥》，引导幼儿了解与朋友相处时要
懂得谦让的道理。
1
、教师出示图片，讲述故事。

教师：有两只小
山羊，他们要过独木桥，我 们来看看他们是怎么样过桥的吧
?(
教师讲
述故事
) 2
、幼儿听完故事后，教师提问：


教师：小山羊是怎么过桥的
?
最后的结果是什么
?


教师：想一想，他们要怎么样过桥才不会掉下去，并能顺利到达对
岸呢
?


教师小结：小白羊和小黑羊通过互相谦让才顺利地过了桥。所以呢，
我们在今后做事 的过程中一定要学会互相谦让，这样事情才能更加
顺利地进行下去。

二、教师和幼儿讨论如何与好朋友进行分享。

教
师：故事中，两只小山羊 成了好朋友，你有好朋友吗
?
他是谁
?
为什
么喜欢和他做朋友
?
教师：小朋友能说一说与朋友分享有什么感受吗
?
遇到事情时，谦让同伴有什么 感受
?


教师小结：朋友多了就会觉得快乐，我们班的小朋友都能有礼貌地
交朋友，有的和好朋友分享玩具，有的互相谦让还有的帮助别人，
我们只有会怎样才会有很多的 好朋友哦
!

【篇二：幼儿园中班礼仪教案】



幼儿园中班礼仪教案：学礼貌用语


时间：
2015
年
5
月


一、活动目标

1
、通过活动让幼儿学会正确使用礼貌用语。

2
、教育幼儿要从小养成有礼貌的好习惯。


二、活动准备

1
、多媒体课件

2
、小猪、小猴、小兔等小动物头饰


三、活动过程：

1
、导入


师：带动跳《礼貌歌》进入教室。


师：小朋友，你看小动物们都这么有礼貌，小兔也想做个礼貌的孩
子，我们看看小兔是怎样做的，仔细 听听它是怎样说的，它说的对
不对。

2
、播放多媒体课件，幼儿观看。


师：小兔子都遇到了谁。幼：小猪、小 猴、小猫、小青蛙。师：小
兔子的礼貌用语说的对不对。幼：不对


师：小 兔子分别遇到了猪伯伯、小猫、小猴、小青蛙是怎么说的呢？
它说的不对，那么它应该怎么说？请小朋友 把它说错的地方改过来。

3
、再次播放课件，教师分段引导幼儿观看


师：小兔子遇到猪伯伯是怎么说的？它应该怎么说？幼：小兔子说
没

关系

（谢谢你）


师：小兔子遇到了小猴子是怎么说的？它应该怎么说？幼：小兔子
说谢谢你

（没关系）


师：小兔子撞到了小猫是怎么说的
?
它应该 怎么说？幼：小兔子说别
客气

（对不起）


师：小猫应该怎么说？幼：小猫说没关系


师：小兔子救了青蛙，青蛙是怎 样说的呢
?
小朋友一起来说说幼：小
兔子谢谢你


师：小兔子是怎样说的啊。幼：小兔子说对不起

（不客气）


师：小朋友真棒，把小兔子说错的礼貌用语都改过来了，现在我们
一起来说说这个故事吧。
4
、结合实际，对幼儿进行礼貌教育


师：小朋友刚刚我 们都学了那些礼貌用语。幼：谢谢，没关系，不
客气。师：那么我们除了这些礼貌用语我们平时还用了哪 些礼貌用
语。
(
幼儿回答
)


师：小朋友平时早上你到幼儿园要跟老师怎样打招呼？


幼：跟老师说早上好


师：你不小心踩到别人的小脚，应该怎样说


幼：对不起


六、结束语

我们出去把这些礼貌用语说给好朋友听，让他们也成为有礼貌的号
孩子。


四、活动反思
:


通过这次的教学活动让孩子体会到了用礼貌用语 不仅仅会让自己的
小伙伴开心，他们本身也会得到一份快乐。我运用课件辅助教学可
以更快更好 的教幼儿学习正确使用礼貌用语，并使整个课堂生动有
趣，轻松愉悦，增强幼儿学习的积极性。

【篇三：中班社会礼仪教案】



主题
1
做个礼仪好宝宝


活动目标：

1.
通过观看视频，了解并学习拍手、握手、摆手等礼仪动作和用语，
学习礼仪儿歌。

2.
在日常与朋友的交往知道要做一个有礼貌的孩子，体验知礼、懂
礼、学礼的快乐。


活动准备：视频三段，动作图片若干。


活动过程：

1.
观看第一段视频
(1)
今天吾老师带来了一段视频，请你仔细地看一
看，有谁
?
他们说了什么
?
幼儿观看视频。

( 2)
结束提问：你看到了谁
?
发生在什么时候
?
早上来园哥哥姐姐见 到
叔叔、老师他们说了什么
?(
你早
)
在说你早的时候，他们不仅会 停下
小脚说，而且还做了一个什么动作
?
哪个仔细观察的小朋友发现了
(老
师示范弯腰动作
)
仔细看看我的头有没有低下呀
?

(3)
原来要做个礼仪好宝宝，早上到园见到老师、叔叔会弯下腰来说
你早，我们跟着哥哥姐姐 来学一学。
(
轻轻起立
)
幼儿模仿动作
(
几
遍)(
老师提醒边说边做动作
)
学说儿歌：你早你早弯弯腰
2.
观 看第二
段视频
(1)
小朋友走进了幼儿园，这时她见到了好朋友，会说什么
?
说
的时候可以做什么动作与人有礼貌的打招呼
?(
幼儿先说后观看第二段视频
)
请你看看姐姐是怎么说怎么做的
?

(2)
观 看结束提问朋友见面了，说了什么
?
边说边做什么
?
教师总结：
你好 你好点点头。

(3)
哪两个小朋友来学一学
3.
看图模仿动作学 儿歌
(1)
做个礼仪好宝宝，
除了会你早你早弯弯腰，你好你好点点头，平常，在教室 里老师还
听到小朋友说谢

谢，我们什么时候要说谢谢
?
说谢谢的时 候可以做什么动作
?
引出儿
歌：谢谢谢谢拱拱手一起学一学。

( 2)
那请你看看老师在做什么动作
?(
伸手
)
在哪里看到过这个动作
?(
幼
儿先说后呈现图片
)
为什么要做这个动作
?
引出儿歌：请进请进伸伸手。