早教中心生日会方案

2021年1月24日发(作者：师洋)
早教中心生日会方案



篇一：宝宝生日会活动方案



I Love Gym
宝宝生日会主题活动



?
家长宝宝签到（
10-15Mins
）



所有宝宝家庭到前台签到，写宝宝名帖



?
开场：
(10Mins)


邀请所有参与指导师及工作人员装扮，以及生日宝宝装扮，
face painting. < br>各个版本生日歌作为背景音乐，主持人宣布开场，
介绍参与家庭及所有宝宝的名字年龄，然后着重 介绍生日宝宝及
家庭。



邀请当天的生日家庭对来宾讲话。

生日会开场舞：圆圈舞。



?
互动游戏：（
30Mins
）



1
）一端，妈妈与宝宝站在气球一端，主持人说开始后，妈妈
宝宝每次运一个气球给爸 爸，爸爸可使用身体任何部位使气球始
终贴着身体。例如抱住、夹住。。。。。。



2
）用软包教具组成小桥，妈妈站在一端。爸爸背上生日宝宝
匍匐前进至妈 妈一端。到达终点时，妈妈分别亲吻爸爸及宝宝。



3
）：用气 球粘出宝宝名字的形状在墙上适当的位置。气球里
面放置写有礼物位置的卡片或纸球。要求宝宝和家长用 工具弄破
气球，并找到线索卡，并按线索找生日礼物。



4
）

由吉米小猴子负责发放孩子的礼物。并跟生日宝宝翩翩起
舞。



5
）响起再继续。在舞蹈最后撒彩色纸屑。



?
主题生日祝福：（
20Mins
）



爱乐国际早教中心（朝阳大悦城）



I Love Gym Children’s Fitness Center ( Joy City )



1
）好吃的生日蛋糕：跟吉米小猴子跳舞完毕之后，关掉音乐
及灯光。静心听



声音。
（工作人员推着生日蛋糕并唱生日歌给宝宝）
。请宝宝< br>带上生日帽子，还有一种生日专用玩具小喇叭。小朋友插上蜡烛，
请宝宝及父母许愿。许愿完毕后 吹蜡烛吃蛋糕。。。。。



2
）
Gimmy
的祝福：请指导师说出对宝宝的祝福。

结束歌曲：
《听妈妈的话》。



工作人员及指导师欢送宝宝及家长



爱乐国际早教中心（朝阳大悦城）



I Love Gym Children’s Fitness Center ( Joy City )



篇二：生日会活动流程



生日会活动流程



一、活动准备：



CD
生日快乐 歌、生日蛋糕
1
个、蛋糕桌子
1
个、蜡烛、火柴、
礼物若干。
CD
拔萝卜、感统跳袋、头饰：老爷爷、老奶奶、小姑
娘、

小黄狗、小花猫、小老鼠、萝卜、
CD
兔子舞、娃娃一个、



CD
亲亲猪猪宝贝。



二、活动过程：



㈠、开场白：



各位家长、宝宝们大家上午好，非常感谢各位家长能够在百
忙之中抽出您最宝贵的时间来参加< br>XX
宝宝生日会。我代表
XX
全体
教师欢迎各位的到来。



㈡、流程：



1
、串场词：“今天能够看到这么多的宝宝，我们非常的开心，
请家长

和宝宝伸出手，我们一起来打个招呼吧。”教师带领家长
和宝宝坐在

蒙氏线的边缘，共同唱欢迎歌。



附：
sing hello to baobao baobao baobao


sing hello to baobao
、
sing hello


2
、串场词：“参加今天生日会都有哪些宝宝呢？让我们一起
来 认识一下吧。请大宝宝自己做自我介绍，小宝宝由妈妈帮助做
自我介绍。”妈妈和宝宝坐在蒙氏线外，教 师由左至右依次让宝
宝做自我介绍。



3
、串场词：“ 在本月有几个宝宝要过生日，我们看看都有哪
些小寿星呢？有
XX XX XX XX
，请我们的小寿星闪亮登场。”
请过生日的宝宝依次到前边来。



4
、串场词：“过生日少了蛋糕可不行，快请我们的
XX
老师
将蛋糕 送上来吧。”主持人宣布将蛋糕端上来时，
2
名教师把桌子
和
1
名教 师把蛋糕同时拿上来，并将蛋糕放在桌子上。



5
、串场词：“ 蛋糕可真漂亮呀，请
XX
老师将蜡烛插好并点
燃蜡烛吧。” 主持人宣布请
X X
老师将蜡烛插好并点燃蜡烛时，
由
1
名教师完成。



6
、串场词：“请妈妈协助宝宝将宝宝的小手合拢一起来许愿，
用你最大的 力气把蜡烛都吹灭吧。”主持人让妈妈协助宝宝许愿，
然后吹蜡烛。


< br>7
、串场词：“生日快乐歌响起来了，请所有的宝宝和妈妈一
起为我们的小寿星唱生日快 乐歌吧。”全园教师、妈妈、宝宝一
起唱生日快乐歌。



8
、串场词：“今天有这么多的宝宝一起来庆祝生日，那你们
知道什么

是生日吗？生日每年一次，就像是成长路上的一个个小
脚印，记载下

我们成长历程的点点滴滴。每一个生日都充满了许
多美好的事情：神

秘的愿望，美味的蛋糕，崭新的礼物，爸爸妈
妈和好多的亲人的祝福。

让我们来听听都有那些祝福呢？请
XX
家长到前边来为我们的宝宝送

上祝福。”请家长代表到前边来，
为宝宝们送祝福。



9
、串场词：“看园长妈妈都等着急了，想为宝宝切蛋糕呢。
我们有请园长妈妈。园长上台讲话 ，然后为宝宝切蛋糕，其余教
师协助分发蛋



糕。”



10
、串场词：“宝宝们，我们不但有这么美味的蛋糕，老师
们 还给我们准备好多的礼物呢，请老师为宝宝们分发礼物。我们
要做有礼貌的好宝宝，收到礼物要说谢谢。 ”教师拿好礼物，等
待发送礼物。



11
、串场词：“ 宝宝都吃饱了，可小兔子还饿着呢，你们知
道小兔子都爱吃什么吗？（萝卜）
看，大萝卜在那呢 。”教师做情
景表演
---
拔萝卜。



表演环节：



①、教师边讲故事，其余教师边做情景表演。



②、教师将妈妈和宝宝分好角色，教师讲故事，由家长引领
宝宝做情

景表演。注：边放音乐边做情景表演，配课教师要控制
好音乐。

附故事：拔萝卜



有一位老爷爷在地里种了个萝卜，他对萝卜说 ：“长吧，长
吧，萝卜啊，长得结实啊！长吧，长吧，萝卜啊，长得大啊！”
萝卜越长越大，大 得不得了。老爷爷就去拔萝卜。他拉住萝卜的
叶子，“嗨哟，嗨哟”拔不动。老爷爷就喊：“老奶奶，老 奶奶，
快来帮我拔萝卜！”老奶奶说:“唉！我来了，我来了。”老爷爷、
老奶奶一起拔萝卜。 “嗨哟，嗨哟”萝卜还是拔不出来。老奶奶
喊：“小姑娘，小姑娘，快来帮我们拔萝卜！”小姑娘说：“ 唉！
我来了，我来了。”老爷爷、老奶奶、小姑娘一起拔萝卜。“嗨
哟，嗨哟”萝卜还是拔不出 来。小姑娘就喊。“小黄狗，小黄狗，
快来帮我们拔萝卜！”“汪汪汪！我



来了，我来了。”老爷爷、老奶奶、小姑娘、小黄狗一起拔
萝卜。“嗨哟，嗨哟”萝 卜还是拔不出来。小黄狗就喊：“小花
猫，小花猫，快来帮我们拔萝卜！”“喵喵喵！我来了，我来