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怎样给孩子写鼓励的话

作者:陕西保健网
来源:http://www.xapfxb.com/yuer
更新日期:2021-01-24 15:30

女生去胡子-

2021年1月24日发(作者:元晟)
怎样给孩子写鼓励的话



篇一:怎样说鼓励孩子的话




篇一:激励孩子的话怎么说




一、




激励孩子积极向上的
6
句话




赞赏和激励是促使




孩子进步的最有效的方法之一。
每个孩子都有希望受到家长和老
师的重视的心理,而赞赏其




优点和成绩,正是满足了孩子的这种心理,使他们的心中产生一
种荣誉感和骄傲感。 孩子在




受到赞赏鼓励之后,会因此而更加积极地去努力,会 在学习上更
加努力,会把事情做得更好。




赞赏和激励是沐浴孩子成长的雨露阳光。




1
、你将会成为了不




起的人!




2
、别怕,你肯定能




行!




3
、只要今天比昨天




强就好!




4
、有个女儿真好!




5
、你一定是个人生




的强者!




6
、你是个聪明孩子,




成绩一定会赶上去的。




二、使孩子充满自




信的
7
句话
:



自信心是人生前进




的动力,是孩子不断进步的力量 源泉。因此,父母在教育孩子的
过程中,一定要重视其自信




心的培养。可以说,许多学习落后或者逃学、厌学的孩子,都源
于自信心的丧失。只有自认



为已经没有指望的事,人们才会放弃,学习也是一样的,只有孩
子认为自己没有希望学下去




了,他才会逃学、厌学 。实际上,即使那些学习很差的孩子,只
要我们能重新燃起他们内心




自信的火种,他们都是万全可以赶上去的。




1
、孩子
,
你仍然很




棒。




2
、孩子,你一点也




不笨。



3
、告诉自己:

我能做到






4
、我很欣赏你在
×



×
方面的才能。




5
、我相信你能找回




学习的信心。




6
、你将来会成大器




的,好好努力吧。




7
、孩子,我们也去




试一试?




三、促使孩子学习




更优秀的
7
句话




非志无以成学,非



学无以成才。学习是孩子成才的唯一途径。 没有哪一位父母会不
关心孩子的学习问题。要使




孩 子学习好,一方面在于引导和鼓励,把孩子的学习积极性充分
调动起来。使他们成为乐学、




肯学的好孩子。另呀方面。需要教给孩子有效的学习方法,使他
们掌握高效的学习武器。方




法即是孩子学习好的捷径,即是孩子通向成才之路的桥梁。




1
、凡事都要有个计




划,学习也一样。




2
、珍惜时间,就是




珍惜生命。




3
、你再好好思考思




考。




4
、提出一个问题,




我就奖励你。




5
、你就按自己的想




法去做吧。




6
、做完作业再玩
,



不是玩得更开心吗
?



7
、只要努力
,
下次




就一定能考好。




四、促进孩子品行




高尚的
8
句话




知识学得再多,但




如果不懂得做人的道理,也很难在将来获得成功。在现



实社会中,许多父母对孩子往往只抓孩子的学习,不及其余。有
的父母甚至认为,孩子怎样




做人,等她走上社会自然就会明白。其实,这种认识是十分错误
的。一个人的任何技能,都




不是一朝一夕可能学成的,何 况是应对复杂的社会和人际关系。
因此,父母应尽早多向孩子




讲解解做人的道理,并为孩子做出榜样。




1
、品德比分数更重




要。




2
、诚实是做人的第




一美德。




3
、竞争中的公平最




可贵。




4
、凡事都要问一问




自己的良心。




5
、要学会说一声:




谢谢。




6
、你知道关心父母,




这让我很开心。




7
、我很高兴你有一




颗同情心。




8
、我希望你是个懂




礼貌的孩子。




五、鼓励孩子自立



自强的
11
句话




一个人的成功,离




不开自立自强的品性和奋斗精神。可是现今的大多数独生子女,
在父母过分的呵护和娇惯之




下,非常缺乏自立自强的意识。甚至有些孩子,除了上学读书之
外,生活中的事他们一概不




知,甚至连自己的鞋带都系不 好。这样的孩子将来走上社会,怎
么会成功呢?因此父母一定




要对此有个清醒的认识,尽早鼓励孩子自立自强,培养他们不软
弱、不撒娇、自己的事情自



己做的良好品性。




1
、你想做的事情,




由你自己决定。




2
、自己去做吧,不




要依赖别人。



3
、你可以锻炼一下自己嘛。




4
、路是自己选的,




就要对自己负责。




5
、你大胆去锻炼一




下不是很好吗?




6
、拿出男子汉的勇




气,闯过来。




7
、能够管住自己是




你将来成功的保障。




8
、你自己解决这个




问题吧。




9
、跌到了,要自己




爬起来。




10
、你一定要自己




走路去上学。




11
、由你去交钱,




好吗?




六、帮助孩子热爱




劳动的
5
句话




热爱劳动是人最重




要有品性之一。世界上的成功人 士大都有热爱劳动的好习惯。对
于孩子来说,父母培养他们




们热爱劳动,既能增强其自立自强的精神,又可以使其在劳动中
学会生活技能,对今后的生



存发展有着积极的作用。
因此家长千万不要把眼光只盯 在孩子的
学习上,而应当从小就重视




对孩子进行劳动观念的教育和劳动能力的培养。




1
、劳动能让你更快




乐。




2
、你多做几次就会




了。




3
、第一次,谁都一




样。




4
、好孩子,自己的




事情自己做。



5
、你也来尝尝当家




的滋味。




七、引导孩子学会




与人交往的
6
句话




1
、孩子,做人要坦




荡,待人要坦诚。




2
、你要学会融入集




体中。




3
、用你的诚心赢得




他人的欢迎。




4
、不要随便地怀疑




别人。




5
、朋友之间要相互




信任和理解。




6
、同学之间要友爱




互助。




八、鼓励孩子勇于




纠正缺点的
12
句话




每个人都会有缺点,




孩子当然也不例外。但父母怎 样面对孩子的缺点,却很有讲究。
教育学家认为:用粗暴、打




骂等方法纠正孩子的缺点,很可能使孩子产生逆反心理,不可能
达到理想的效果。只有用说



服教育、讲道理的方法,使孩子认识到缺点错误的危害性,他才
会主动地去改正缺点。因此




父母教育孩子纠正缺点,必须讲究方法。




1
、无论什么时候都




不要说谎。




2
、每个人都有值得




学习的地方。




3
、自我约束是对自




己负责。




4
、骂人是一种可耻




行为。




篇二:如何鼓励孩子大胆说话




如何




鼓励孩子大胆说话




语言是人们的心声,是人们表情达意的重要途径,良好的语言表
达能力,能令人交际畅达,




谈笑风生,能助人处世安乐,事业成功。有教育专家指出:要从
小培养和锻炼孩子的语言表




达能力,从小鼓励孩子大胆说话。如何鼓励孩子大胆说话?从以
下几方面谈谈:




一、抓住孩子说话




能力培养的关键期。




有家庭教育专家指




出:婴幼儿时期,是孩子成长的特殊时期,虽然他们的语言系统
还完善,但他们的聪明和感




悟力却远远超出了成人的想象 。
孩子的语言表达能力也是在婴幼
儿时期形成的,父母必须抓




住这一孩子说话能力培养的关键期。随着一天一天长大,婴幼儿
会从经常接触到的事 物尤其



是父母的言传身教中学习语言,其语言能力的迅速发育,往往超
过了我们的想象。这时,父




母就应积极鼓励孩子发声说话,以多种方式和途径,培养孩子说
话的兴趣。




1
、通过说话与打招




呼的方式开发孩子说话的潜能。
说话有助于刺激婴幼儿的天赋及
智力的启发,孩子的天赋和< br>



智力能否得到发挥,就要看他在
5
岁前父母 所给予的启发了。打
招呼是中国人的良好习惯。




当 你在菜市场见到熟人,便会发问:

买菜呀?

到邻居家,看见
人家 正在吃饭就会问:






吃饭呀?

这些看似无聊的话,正是与人沟通的方式之一,假若
上班时,同事见了面,不打




招呼或说声

早上好

便做工作, 可以想象这样的气氛将是如何的
冷漠。在家也一样,父母



< br>不要以为反正是一家人就没有必要向孩子打这些无谓的招呼。

天起床,看见孩子妈妈微 笑




着说:

宝宝早上好!
这样的招呼会令孩子有归属感,知道妈妈
爱他,不但能缩短亲子间沟




通的距离,也为孩子与人相处做出榜样。




2
、用鼓励与称赞增




加孩子说话的自信。 无论哪种年龄的人,都喜欢被称赞,如果想
孩子做出某些好的行为,鼓




励是最佳的方法,
当父母发现孩子有某些兴趣或技能时便要多鼓
励他,让他 更努力,做得更




好,
以增加孩子的自信心。
称赞是适用于任何年龄、
任何人士的,
父母不要小看或吝啬称赞




的话,因为它是各种幼儿教育方法中最具有效用的万应灵方。父
母只要能 适当地运用它,必




定会事半功倍。



二、在孩子语言发展的黄金期,多与孩子说话、交谈。




在孩子具备了语言




表达能力的基本能力 后,就到了语言表达的发展和定型期,即孩
子语言表达能力发展的黄金




期。在这个时期,父母一定要有效地激发孩子语言表达的欲望,
创造机会,帮助孩子 掌握语




言表达方法。




前苏联的教育学家




乌什斯基曾指出:< br>“
对儿童而言,并没有不能做的事,因为他不
知道,他可以做什么,不可以




做什么。

比如父母对孩子说,

要等明天再
??”


我们下星期去
儿童乐园。

但孩子并不了




解,

诺言
为什么不能很快对现?于是坚持现在就去撒起娇来。
这使大人很生气,原因他们




彼此互不了解。




与孩子交心,必须




让孩子知道,无论在什么情况下 ,父母都是爱他、支持他的。有
时只要简单的一句话:

很好!






真是我的好孩子!



我也是这样想!

就能使孩子觉得受到父
母的认同;有时不说一句




话,利用身体语言如微笑、拥抱、点头等,让他知道你是多么疼
惜他,不只是当他表现良好




的时候。




三、家庭对话是强




化孩子语言表达能力的有效方式。




尽管不少父母总是




在不懈地寻找能培养孩子说话的 良师和学校,但专家指出:在发
展口语方面,任何地方都不




能与家相比,在家中,父母与孩子的对话,是强化与发展孩子语
言表达能力的有效方式,父



母应养成与孩子亲情对话的良好习惯。




美国家教专家哈维
.



维纳尔 在他的《与您的孩子交谈》一书中写到美国教育部的一次
调查,美国妈妈每天与孩子




谈话的时候少于
30
分钟,父亲花的时间还要少。如果我们不与
自己的孩子交谈,那么就没有




人与他们交谈。因为 许多研究表明,学校无法有效地帮助我们的
孩子发展口语能力。某位专




家认真监听了来自各种不同的社会经济背景的
20
个孩子在家里
和 学校的谈话,他发现,即使



篇二:家长该如何正确的表扬和鼓励孩子




家长该如何正确的表扬和鼓励孩子
?



随着赏识教育 的深入人心,
越来越多的父母们开始懂得表扬和鼓
励孩子。正确的表扬和鼓励可以促进孩子自信 心和自尊心的发展,错
误的表扬和鼓励则可能使孩子骄傲自大,目中无人。




妈妈讲述:应该怎样表扬和鼓励孩子




现在的父母都知道对孩子要多表扬、多鼓励,这样孩子才会心理
积极向上。我一直是这样做的, 可是总觉得效果不是太好。




儿子小斌在幼儿园上大班,前几 天参加跳绳比赛时,他得了全班
的第一名。放学后,兴冲冲地就跑过来跟我说:

妈妈 ,我得了全班跳
绳比赛第一名。

当时,我正忙于做饭,
随口就说了一句:< br>“
我早就知道
你能做得很好。

小斌好像不是太满意我的回答,低下头 一脸失望的表
情。看到他这样,我赶紧又加了一句:

儿子,你真棒
!”可是,小斌还
是没精打采地抱着玩具自己去一边玩了。我不明白到底怎么了,我对
儿子的夸 奖难道错了吗
?
他为什么是这种反应呢
?



孩子讲述:我不喜欢的表扬方式




父母给孩子表扬和 鼓励,是帮助孩子建立自信、提高自我认知和
肯定的方式之一,也是父母在表达对孩子的爱。但是,有的 家长因为
盲目的表扬和鼓励孩子,或是方式不当,反而会给孩子带来伤害和不
利的影响。

我们来看一看哪些表扬和鼓励的方式是孩子们所不喜欢和
不接受的。

女生去胡子-


女生去胡子-


女生去胡子-


女生去胡子-


女生去胡子-


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女生去胡子-



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