第一章 第一节 第二节儿科学的范围及特点、小儿年龄分期及特点

2021年1月23日发(作者：浦鲸)
南阳医学高等专科学校教案


班级：










学时：

















学年









学期

课程名称：

《儿科学》










单元、








章







节

课题：
儿科学的范围和特点、小儿年龄分期及特点

教学目的和要求：



1
．通过对儿科学的范围及特点进行介绍，使学生对儿科学有初步的了解和

认识。

2
．熟悉和掌握小儿年龄分期及每个时期的特点。



教学重点、难点：

重点：小儿年龄分期概念及每个时期的特点。







难点：各年龄期的特点。



课时安排：









儿科学的范围和特点




30
分钟









小儿年龄分期及特点




50
分钟









复习、完成作业








10
分钟

教法设计：


采取板书与多媒体结合的方法，同时把小儿分期采用画图法。

进行讲解。

教学用具：




教材、教案、幻灯



















讲

授

内

容

第一章


绪


论





儿科学是一门研究小儿时期各年龄阶段生长发育、卫生保健

和疾病防治，提高小儿身心健康水平的综合性医学学科。它的服

务对象是体格和智能处于不断生长发育中的小儿。具有动态的特

点，其患病率和死亡率均高于成人时期。儿科学的任务就是不断

探索儿科医学理论，在实践基础上总结经验，降低发病率和死亡

率，增强儿童体质，提高儿童保健和疾病的防治水平，提高中华

民族的素质。

第一节

儿科学的范围和特点

（一）儿科学的范围




凡涉及儿童和青少年时期的健康及卫生问题都属于儿科学的

范围。随着医学模式的转变，除了在专业上越分越细，越来越深

入以外，实践证明儿童的许多健康问题还需与社会学、教育学、

心理学、护理学、流行病学和医学统计学等学科密切合作才能得

以解决，因此，以后多学科的协作势在必行。

（二）儿科学的特点



小儿处于不断生长发育中，年龄越小，与成人的差别越大，绝

非成人的缩影。

1
、解剖特点：小儿在成长过程中，其外观如身长、体重、身体

各部分比例等，均有很大变化：卤门的闭合，牙齿的萌出，骨化
















旁批


















讲

授

内

容

中心的出现，均有一定的规律。

2
、生理生化特点：不同年龄的小儿有不同的生理生化正常数值，

如心率、呼吸、血压等，均随年龄增长而有所变化。新生儿期周

围血

红，白细胞计数及白细胞分类的正常值有其特点。

3
、病理特点：不同年龄的儿童对同一疾病有不同的反应和病理

过程。如肺炎链球菌感染，在婴幼儿常为支气管肺炎，而年长儿

及成长则局限为大叶性肺炎。

4
、免疫特点：小儿的皮肤、粘膜娇嫩，屏障机能差，淋巴系统

发育未成型，体液免疫和细胞免疫也都不如成人健全，易患感染

性疾病。


5
、营养代谢：小儿生长迅速，代谢旺盛，对营养物特别是蛋白

质、水的需要比成人相对要大。

6
、诊断要点：小儿疾病种类、临床表现与成人差别甚大，其先

天性、遗传性、感染性疾病多见，诊断应注意年龄因素。

7
、治疗特点：小儿免疫力低下，调节和适应能力均差，短期内

可有重大病情变化，且易发生各种并发症。应强调早诊早治，尽

快给予有效的对因治疗，并加强护理和支持疗法，及时处理并发

症和并存症。

8
、预防要点：加强预防工作是降低小儿发病率和死亡率的重要

环节。加强优生优育，提高健康水平，是降低小儿疾病发生率和

旁批


















讲

授

内

容

病死率的重要措施。

第二节


小儿年龄分期及其特点

小儿的生长发育随着年龄增长而呈动态变化，各系统器官组

织逐渐长大，功能也渐趋成熟，是一个既连续又有一定阶段性的

过程。





从受精卵到发育结束，可根据解剖、生理、病理等特点，人

为的将小儿年龄划分为
7
个时期，从而有利于掌握保健和医疗工

作的重点，以便更好的开展儿童保健和疾病预防工作。

（一）胎儿期






从精子和卵子结合，新生命的开始，到胎儿娩出为胎儿期，

正常约
280< br>天（
40
周）
。最初
8
周称胚胎期，是各系统组织器官

原始分化，初具人



的关键时期。第
9
周起到出生为胎儿期，

是各系统、器官发育完善的时期。胎儿完全依赖母体生存，孕亩

的身心健康，脐带胎盘的异常、环境因素、各种感染理化因素刺

及等均可影响胎儿的生长发育，并导致死胎、流产、早产或先天

畸形等严重后果，故加强孕期保健及胎儿保健十分重要。

（二）新生儿期






从出生脐带结扎起到满
28
天称为新生儿期。新生儿期是婴

儿生后适应外界环境的阶段，
此期小儿脱离母体，
开始独立生活，

内外环境的巨大变化，加之生理调节和适应跨立尚不成熟，新生



















旁批