摆玩具编童话故事关于玩具的童话故事

2021年1月21日发(作者：甄荣辉)
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摆玩具编童话故事
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关于玩具的童话
故事




儿童智能玩具的新产品故事机



儿童智能玩具的新产品故事机



继搜狗的糖猫、百度儿童防走丢 智
能步丢童鞋、乐视乐小宝故事光机、奇
虎
360
儿童卫士手表，艾比森公司 已经
推出首款自主研发的儿童智能玩具
——
米宝兔故事机。儿童智能产品的无线潜力将会获得更多公司的亲睐。



米宝兔故事机主要是一款亲子智能< br>玩具，不仅有海量故事资源、基本功能
供儿童选择，更创新亲子游戏功能，让
家长在家中 就可以与孩子进行游戏互
动。比如说
MB03
这一款，最大的一个
亮点就是家 长与孩子可以感应互动，即
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家长的一个手指与小孩的一个手指放在
故事机上指定位置，可以利用点小孩子
的手指来完成音乐的音调弹出，很是神
奇，也是很多家长 都认可的。



米宝兔故事机智能玩具最初设计与
故事机相差不大 ，但在大数据的用户需
求下，加入亲子互动这一强大功能。打
破故事机单一故事输出的壁垒，让 家长
与孩子的共处模式变得亲和有趣，潜移
默化培养孩子性格。



米宝兔故事机智能玩具的其他亮
点，还在于实现了硬件互联，可以与拥
有蓝牙功能的手 机等硬件进行资源共享
,
这在一定程度上实现资源利用最大化。
此外，
智能玩 具整合了数百名育儿专家，
而这些育儿专家都将是宝贝听听儿童故
事机的原创内容池。同时还可 以上米宝
兔官网上面下载海量的育儿故事、
音乐、
百科等内容，可插拔式内存卡更是方 便
了资源的下载使用。



米宝兔故事机打破了传统故事机的
模式，将亲子互动加入其中，让孩子不
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仅可 以寓教于乐还可以真正的和父母形
成互动，增加了亲子关系的密贴程度。
同时多款产品，功能各 不相同，让孩子
充分开发大脑智力。儿童玩具分类



儿童玩具的概念、分类



玩具的定义从现在的辞海，字典卜
溯到最旱的辞海草稿，都没有玩具这样

一 个词条二现代汉语词典中的定义是
:
‘专供儿童玩儿的东西’
。显然，而对成

年人的玩具，
老人玩具风糜京城的今天，
已经需要补充内容了
:
而成 年人的玩

具，
老人玩具
;
也被定义为游戏、运动等等



玩具上要可分成慕仿式和启发式两
种。许多玩具常利用物理上平衡、轮、

翼、摆

、行、离心力、磁力、弹簧加以
设计而得，
电动的发明也被加入玩

具的
设计当中，现代科技的元素加入玩具、
巧中，使部分传统玩具消失。



儿童可以透过不同设计的玩具，增
加肢休的灵活度和智力。



玩具既是供儿童游戏，
研习的用具，
也是供全民休闲，消闲，开发智力，

启
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发能力的用具。同时，玩具也是其存在
时代，
人类文明发展最高成就的具休

反
映，如果针对儿童的玩具，可以讲玩具
是入类为后代健康成长，
认识其生活

的
世界，学习如何管理吐界，征服世界，
建造史关好世界的用具，
同时玩具还

是
林现了人类教育观念的用具。如果一定
要给玩具一个定义，< br>是否可以抛砖引

玉
地提出一人研讨的初步解释
:
玩具是人类
认识过去世界，现实吐界，建设新

世界
的成果与理想的具休化，形象化，简 单
.
化，通俗化的用具。一部玩具史，

就是
一部儿童眼中的社会发展史。



玩具的分类方法认 识玩具的类型非
常重要，不同的玩具有不用的功能，如
果家长能能够很好地认识到不同玩具的< br>不同功能，那么针对性给孩子，买玩具
会更事半功倍一些。


玩具的种类纵横交错，可以从不同
的角度分类，我们下面主要介绍下几种
比较常规的分类。



一般来说玩具可分为五大类：

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第一类分为静态玩具和动态玩具两
大类。静态玩具比如说毛绒玩具、塑料

拼插玩具，
动态玩具比如一些遥控飞机、
遥控玩具还有
.
一些风筝等 等都算动态

玩具。



第二类按照年龄分为婴儿玩具、幼
儿玩具个少年玩具、青年和成年人玩具

以及老人玩具。



第四类根据场所分类，可以分为家
庭玩具、幼儿园玩具、儿童中心玩具以

及一些大中型玩具。



最后一类按功能分类，按功能分类
也是家长最关心的分法，按照功能分类

把玩具分为六大类。



1,
启蒙玩具口土要应用于小婴 儿，
让
婴儿用来认识物体的形状或者颜色，

可
以挂在床上的悬挂玩具或者是一些塑料
制品的各种小动物玩具。



2.
主题玩具。
我们也可以把它叫做子
社会生活玩具，宝宝通过这 些玩具来模

仿或者扮演一些社会角色，加强他对周
围世界的认识，而且可以帮助宝宝感受

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成人的世界体会社会角色，丰富他的社
会知识，对我们宝宝的社会化进程是很

有帮助的，而且还可以培养宝宝良好的
个性和社会性。这些社会生活玩具比如

有一些娃娃或者动物形象的玩具。另外
还可以有一些娃娃游戏用具，小家具、

厨房用具或者小衣服等等口另外还有社
会角色性玩具，比如医生套具、停
r
车
场

套具、木工套具等等。



3
、
益智玩具，
所谓的认知类玩具
·
比
如拼研贡
.
矛梦玩具、套 塔、套碗、棋类
玩



4
、科技玩具，科技玩具土要是借助
一些发条或者惯性或者电池遥控玩具。



5
、音乐玩具，能够发出一些关妙乐
曲的玩具，比如说各种模拟的电子琴或

者一些会发声的娃娃、小狗或者启明星
幼儿乐园等等。



6
、健身玩具，我们也可以把它叫做
休育类玩具，比如说各种球类、各种车
辆

，三轮脚踏车、小滑板车、电瓶车、
小自行车，还有一些传统的休育玩具比

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如说毽子、跳绳、风车、风筝都算健身
玩具。



认知类玩具，很多家长也最关心这
类玩具，因为这类玩具对于孩子的智力

发育，促进孩子的思维发育特别有好处
;


说到认知玩具一共有五大类
:


一类是拼图玩具，拼图玩具可以是
各种动物拼图、字母拼图、立体积木拼



第二类是操作类玩具，这个也是孩子经
常玩的，比如积木、拼插玩具、折

纸、
于工制作玩具、沙滩类玩具。



第三类是语言教育 玩具，比如启明
星幼儿乐园、
电子识图、
识字、
计算类

的
玩具以及幼夕
L
电脑等等都属于语言教
育玩具
:


第四类是智力开发玩具，五子棋、
跳棋、闯关跳棋、飞行棋、一七巧扳、
九

连环等等都属于智力开发玩具
;


第五类是科学实验玩具，这样的玩
具比如说有小小化学试验箱，有一些可

以放一粒种子石植物葫芽的籍养玩具，
还有各种百变电子模型等等。指导学生
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