早教进社区活动方案

2021年1月21日发(作者：阮年)
早教进社区活动方案


【篇一：亲子教育进社区总体活动方案】


“
亲子携手共成长
”


西南大学实验幼儿园送早教入社区活动总体方案


一
.
主题和目的


主题：通过举办
“
送 早教入社区
”
这样一个公益性的活动，深入宣传：
“
优生、优育、幼教
”
的方法和经验。


目的：进行一系列活动，针对社区年轻爸爸妈妈群体 展开宣传，使
家长认识到婴幼儿教育的重要性，接受
“
亲子教育
”
这 个教育观念并
向家长们传播最新的科学育儿方法。同时争取获得当地媒体的支持，
扩大影响。< br>

二
.
活动形式和活动内容

1
、主要 在选定社区内进行户外图文展示，展示孩子和家长们参加亲
子活动的照片和孩子们的作品展，让家长直观 的了解到参加亲子教
育能使孩子得到的良好教育与发展，起到吸引家长和其宝宝参与的
作用
2
、教师和孩子现场表演，一、起到吸引家长增加现场气氛的作用，
二、使家 长大开眼界，亲眼目睹亲子教育的内容和孩子在活动中获
得的发展，明白亲子教育的优越性。

3
、活动现场强调家长孩子和教师互动，邀请现场的家长带着他们的
宝宝加入到亲子 游戏中，让家长亲自体会到亲子教育的活力与魅力。

4
、同时设立现场咨询服务， 对家长们在家庭教育过程中遇到的问题
予以悉心的帮助，对那些希望可以更多的了解亲子教育的家长给予
更详细的介绍，使家长认识到亲子教育的重要性。

5
、现场宣传资料发放 ，向家长宣传一些最新的教育理念，育儿方法，
更新家长的家庭教育观念，激发家长们主动参加亲子活动 ，学习亲
子教育方法的愿望。


三．活动评估与信息反馈

1
．活动现场咨询人数

2
．现场参与人数及现场人气、领导印象

4
．该社区打电话到幼儿园咨询亲子班课程情况的人数

3
．该社区参加幼儿园开放日亲子班课程的人数


四．风险及应急预案
:

1.
社区环境安全

2.
天气

3.
人员受伤


西南大学实验幼儿园

二〇〇九年四月二十六日

【篇二：
2011
—
2012
上学期早教进社区活动策划】


******
幼儿园
2011
—
2012
学年 上学期早教进社区活动方案


一、活动时间：
2011.12.16
上午
9
：
30
——
11
：
30


二、

活动地点：
****
小区


三、

活动对象：
0-3
岁婴幼儿家庭


四、活动概况


为了发挥市优质幼儿园的辐射示范作用，普及
0- 3
岁婴幼儿的家长
和看护人员的科学育儿知识并为其提供有质量的科学育儿指导，使
出 生至
3
岁的儿童健康成长。我园定于
2011
年
12
月16
日组织本园
具有育婴师资格的教师走进
****
小区，面向社区0-3
岁婴幼儿家庭共
同举办一次公益的科学育儿知识进社区到家庭的开放活动。


五、现场活动


（一）签到及分发早教宣传单


负责教师：马
**
张
**


（二）早教知识咨询区

1
、
0~3
岁育儿咨询区
——
婴幼儿卫生保健、心理特点及教养要点。


主题：

生活行为习惯、入园衔接及适应问题、早期阅读指导、心理
发展及个性培养、家庭养育方法指导、常见 疾病预防、营养保健等。


形式：个别咨询、互动探讨。


负责教师：李
**
陈
**
阮
***


（三）亲子活动区


负责教师：谢
***
林
***
王
**
刘
**


活动一：拔萝卜（王世娥）


活动目的：练习腿的屈伸，用身体运动体验节奏感。


指导要点：

1
、宝宝躺在地垫上当萝卜，家长举起宝宝的退或脚踝往斜上方边拔
边有节奏的说： 拔萝卜，


拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，
1234
拔出来了。让宝
宝合着节拍反复屈伸双腿，当说道
“
拔出来了
”
时， 就拉直宝宝的腿。

2
、家长从头到脚咯吱或轻抚宝宝，就像洗萝卜的样子，然后亲 亲宝
宝，假装要吃萝卜。


活动二：大脚和小脚（高铭佳）