兄弟阅读巴金答案

2021年1月21日发(作者：奚昆)
兄弟阅读巴金答案


【篇一：
2016
届高三语文二轮专 题测验卷：实用类文
本阅读一
(
含解析
)
】

一、阅读下面的文字，完成题目。
(25
分
)


黄裳：沉默的斗士

2012
年
9
月
7
日，
93
岁的黄裳老人在上海瑞金医院安详地去世。


深受周氏兄弟影响的一代散文大家、藏书家黄裳，可谓集名士风流
和斗士精


神于一身。他生于
“
五四运动
”
爆发三个月后，成长于中国现代文学
最为繁荣的


上世纪二三十年代，上世纪四十年代登上文坛，在
“
反右
”
和
“
文革
”
中遭受迫


害，晚年如老树绚烂开花。


黄裳登上文坛与两位作家有关，一是柯灵，二是巴金。


上世纪三十年代末，还是一个中学生的时候，熟读新文学的黄裳就
开始试着


投稿，最初的习作就发表在《文汇报》副刊
“
世纪风
”
上，而
“
世纪风
”
的编者


就是柯灵。
1942年，又应柯灵的约稿，写了几篇《江上杂记》。尤
其是柯灵和唐


弢创办的《周报》，发表了黄裳的一组有影响力的通讯报道，这成
为他进入新闻


业的
“
投名状
”
。
1945
年下半年， 也是在柯灵的介绍下，黄裳进入
《文汇报》


报社工作。


柯灵激发了黄裳最初的写作热情，而真正将黄裳推上文坛的，还是
巴金。没


有巴金的提携，黄裳不会走上文学道路。黄裳说，
“
他将我所写的旅
行记事散文


介绍到《旅行杂志》，得到了在重庆的第一笔稿费
”
，
“
他商量着把
我发表过的散


文收集起来，出版我人 生第一本书
”
。这本书就是《锦帆集》。从这
时起，年长黄

裳
15
岁的巴金成为影响黄裳最深的朋友，他们的友谊持续了半个多
世纪。


在黄裳的女儿容洁眼里，父亲很有理想，也很执着，这辈子一直都
在很辛勤


地工作，
“
他对我说，写作是一件良心事，一个作家，最重要的是把
自己的心
‘
挖
’


出来。一解放，他就写了一篇报道让很多人不高兴，但他从不改，
他就是这样的


人
”
。


在
1957
年的< br>“
反右斗争
”
中，黄裳因为一篇题为《解冻》的报道受
到毛泽


东的批判，并被打成了
“
右派
”
。
“
文 革
”
时被下放到印刷厂当搬运工，
那时，


他的朋友郑重经常见到他，

“
我看到黄裳穿着工人服，数百公斤重
的卷筒纸，


在他手下反转调向滚动。他身体敦壮厚实，有时双手拤腰立在那里，
就像一座钟，


毫无畏缩卑屈的样子，每当看到他这个样子，心中也感叹着：真是
一个人物！
”


黄裳把这段时间称为
“
好日子
”
，因为不 久他就被下放到了干校。在
干校一


年左右的时间里，黄裳感到实实在在地上了认真的一课，他在那里
不断被批斗，


饱受凌辱，这让他看透了那形形色色人物的心。但他也对自己在
“
文
革
”
中的行


为进行了深刻的反思。
“
我觉得 痛苦的是在一段时期里没有能严肃认
真地面对生


活，失去了做一个正直公 民的勇气
??
十年动乱，也应该有我一份责
任。如果没


有大量的精神境界像我一样的群众，那场大动乱是不会顺顺当当地
发展到那样规


模的。
”


“
说话少，读书多
”，在一些人眼中，这是黄裳的最大特点。但在熟
悉黄裳


的李辉看来， 黄裳不善言谈是一种假象：
“
他不是那种只知道枯坐故
纸堆的书呆


子，相反，其性情则颇像一个浪漫才子，精神里充溢着人们在唐诗、
宋词、元曲、


明清小说中可以领略到的那一种文人风流。他爱文物字画营造的意
境，爱游山玩


水，爱美丽女性，爱名优们的优美吟唱和婀娜多姿，爱开怀畅饮
??”
黄裳 的风


流，兼具了传统文人和民国知识分子的风流。李辉认为，黄裳是一
位既有学识又


有情趣的人，寡言成就了他的文字。

黄裳晚年的创作非常丰富，是
“
活到老写到老
”
的典型。在他的几十
种著作


中，绝大部分都是
“
文革
”
后三十多年创作的。而他越战越勇的斗士
形象，与他


的沉默寡言形成了鲜明对比，更是引人瞩目。打笔仗成为他晚年的< br>一大
“
壮举
”
，


如
2011< br>年
12
月初版的《来燕榭文存二编》就
“
以打架文章为多
”< br>，
火力十足。


“
像这样有生命力、战斗力的文化老人，国 内无第二人。
”
董宁文说。


黄裳是一位沉默的斗士，却又隐藏着 深情：
1997
年，妻子重病，嗜
书如命


的他毅然卖掉收集了半辈子的古书和名人字画，以支付巨额的医疗
费，徒劳地希


望能换回妻子的生命。

(
根据《南都周刊》第
36
期唐不遇的同名文章改编
)


相关链接


①黄裳继承了古典文学的传统，继承了鲁迅的传统和巴金讲真话的
传统，黄


裳写的那些杂文，呈现了金刚怒目的一面。

——
陈子善


②民国那些大师们虽然都已经离我们远去，但是他们独立思考的高
贵品性，


在治学中的求真精神，在权势面前无所畏惧的勇气，为今天中国的
知识分子们留


下了一笔宝贵的精神遗产。


——
陈华文《民国大师们的精神遗产》

1
．下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是
(5
分
)( )

a
．柯灵激发了黄裳最初的写作热情。在发表了自己的处女作之后，
黄裳又


在《周报》上发表了《江上杂记》等作品。

b
．巴金先生是影响黄裳最深的朋友。在巴金先生的提携和帮助下，
黄裳得


到了自己的第一笔稿费，出版了人生的第一本书，并最终走上了文
学道路。

c
．黄裳先生饱受磨难。在
“
反右斗争
”
中，他遭到批判，并被打成
“
右派
”
；


在
“
文革
”
中，他先被下放到工厂劳动，后又被下放到干校，不断受
到批斗，饱


受凌辱。

d
．黄裳先生勇于反省自己。他因为自己在
“
文革
”
时
“
失去了做一个
正直


公民的 勇气
”
而感到痛苦并深深自责，认为十年动乱，自己也应该承
担一份责任。

e
．黄裳是一个充满深情的人。妻子重病时，他毅然决定将自己收集
的古籍


和名人字画全部卖掉，以支付巨额的医疗费用，这对于嗜书如命的
他实属不易。

2
．作者将黄裳先生称为
“
沉默的斗士
”
，其
“
斗士
”
品格主要表现在哪
些


方面？请简要分析。
(6
分
)

3
．黄裳说：
“
一个作家，最重要的是把自己的心
‘
挖
’
出来。
”
他是怎
样


做到的？请结合文章具体分析。
(6
分
)

4.
文中说
“
黄裳的风流，兼具了传统文人和民国知识分子的风流
”
，
作者为


什么这样说？请结合材料谈谈你的看法。
(8
分
)


二、阅读下面的文字，完成题目。
(25
分
)


马约翰与清华体育

①从
1914
年到
“
文革”
前这段漫长的岁月里，凡在清华读过书的学生
都会在操场上看到一个惹人注意的身影。他 金发黄眼、高鼻梁、深
眼窝，脖子上扎着领结，下身无论冬夏都穿着一条短裤。他总是不
停地奔 跑并大声喊着：
“
干！干！干！
”
他就是体育教授马约翰。


②马约翰在清华服务长达
52
年，一生都在从事他所热爱的体育事业。他培养和造就了清华师生热爱体育锻炼的风气，树立了良好的体育
传统，使清华体育得到长足发展。 许多老师称他是学生健康的原动
力，是清华生气勃勃的一个象征。


③他是 清华体育的倡导者。过去，各大学都不设体育课，至今西方
许多名牌大学亦没有体育课程。而清华却从建 校初始就把体育课摆
在重要位置。那时，清华全校的中国教师、外国教师和校长都因为
学生不肯 出来运动，而主张采用强迫锻炼的方式：每天下午四点到
五点钟，学校就将图书馆、教室、宿舍都锁起来 ，让学生出来活动，
出来玩。但有一些学生仍躲在树底下看书，马约翰就东跑西跑地去
说服他们 ，他要学生们主动、活泼、自由地玩儿，自己去活动。不
会活动不会玩儿的，他就耐心地教，渐渐地学生 们习惯了体育活动，
对他也有了很深的感情。清华体育的普及，都是由他倡导起来的，
学生们深 受其益。


④马约翰认为体育能增强国人的民族自尊、自强意识。有一次，他
跟校长周诒春谈到
“
清华每年要送出一百名学生到美国去。送出的学
生，总要像样一 点，不能送去
‘
东亚病夫
’”
。若干年后陈省身曾回忆
到学生中有一 个说法：
“
北大有胡适之，清华有体育馆。
”


⑤马约翰 一向不把获得健康的肌体看作体育教育的主要的、唯一的
目的，他认为
“
体育的功效， 最重要在培养人格，补充教育的不足
”
。
在训练学校的体育代表时，他特别强调运动员 的体育道德。他说：
“
球可输，运动道德可不能输。运动员不能说假话，不许欺骗，不许
踢人、压人、打人。
”
当时华北各校都愿意同清华比赛。通过这种具
有良好体育风尚 、秩序井然的比赛，各校成绩都提高了。


⑥马约翰不但是体育的实践者，而且有一 整套的体育理论。早在
1928
年暑期，他就与学校的其他体育教师举办过
“
清华暑假体育学
校
”
，结合教学需要和实际情况，进行体育理论的研究。在
2 0
世纪
50
年代到
60
年代这段时间里，他在多年实际工作的基础上 ，写出了
多篇关于体育理论研究的文章，发表在《新体育》和《新清华》等
报刊上。他还提出了 一整套关于体育教育工作的论述，其中许多已
经成为至理名言，激励了一代又一代的清华人。例如
“
运动是生命和
健康的源泉
”“
体育是养成健全人格的重要手段，体育的最 终目的是
增强身心健康；因而必须坚持普及与提高并重
”“
体育与哲学、社会
学、心理学、生理学、美术、音乐等均有广泛的和内在的科学联系
”
等，这些名言无一不闪烁着 智慧与真理的光芒。


⑦马约翰热爱体育教育工作，只为了自己的信念，从不计较名 誉、
地位与得失。罗家伦来做校长以后，他瞧不上体育，认为体育部还
有教授，不成体统。于是 他将马约翰降职降薪，改为教员。马约翰
没有理睬他。对于罗家伦的这种做法，教授们都看不过去，劝马 约
翰辞职。马约翰婉谢了他们的好意。不久，他带了清华足球队到天
津去参加华北足球赛，赢得 了华北冠军。回校时，学生燃放爆竹，
热烈地欢迎马约翰，把他从西校门抬了进来。罗家伦一看体育也能
为学校争光，马上就升他做了教授，恢复原职原薪，而且还送了他
一个银杯。马约翰对此却认为 ：
“
他们其实是完全不重视体育的。他
们只是把体育当作一个沽名钓誉的工具，当作一 块招牌。
”


⑧马约翰经历了清华几个不同的时代，历尽艰难曲折，但始终勤勤
恳恳、一

心一意地工作在清华的岗位上，成为一名著名的体育教育家。同时，
他还担任过国家运动队总教练、全国 运动会总裁判等，他不仅受到
清华师生的尊重，也受到了全国体育界的敬重。今日，马约翰先生
的塑像耸立在西区体育馆南侧，只见他眼睛注视着前方的西大操场，
露出慈祥的笑容，像是仍在关注着操 场上正在锻炼的学子们。

(
选自齐家莹《清华人物》，有删改
)

5
．下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是
(5
分
)( )

a
．马约翰为清华体育事业奋斗了
5 2
年。因为他的倡导，而有了清
华体育运动的普及，他曾被称为清华生气勃勃的一个象征。
b
．对不爱运动的学生，学校采用强迫的简单办法；马约翰则与此不
同，他对 体育样样精通，能够积极劝导，耐心教授。

c
．学生把清华的体育馆与北大的胡适 之相提并论，说明清华学生高
度认同马约翰，认为马约翰的魅力与胡适之的魅力不相上下。

d
．由于马约翰强调体育道德，华北各校都愿同清华竞技，成绩普遍
提升。说明优秀 的体育成绩主要源于良好的体育道德。

e
．本文用朴实无华的语言为我们展现了一 位卓越的体育教育家的风
采，表达了作者对传主的由衷敬意。

6
．马约翰
“
不仅受到清华师生的尊重，也受到了全国体育界的敬重
”
的原因是什么？请 简要概括并分析。
(6
分
)

7
．文章第⑦段记述了马 约翰与罗家伦之间的事，有何作用？请简
要分析。
(6
分
)