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2018苏教版生物八年级下册25.3免疫练习题2

作者:陕西保健网
来源:http://www.xapfxb.com/yuer
更新日期:2021-01-21 05:22

16岁的正常身高-

2021年1月21日发(作者:伍云甫)
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苏教版生物八年级下册第十单元第二十五章第三节免疫同步练习

一、选择题

1
、国家规定每年的
12

4
日,
4
周岁以下的儿童必须服用脊髓灰质炎糖丸,以预防小儿麻
痹症.这是因为儿童 服用糖丸后,能在体内产生(




A
.抗原






B


抗体










C


病毒











D


杀菌物质

答案:
B
解析:

【解答】

抗体是指受到抗原刺激后产生的能与抗原特异性结合且具有特殊抗病能力
的蛋白质
(
免疫球蛋白
)
。这种具有免疫功能的蛋白质存在于血液、淋巴和组织液中。故答案
B


【分析】
:抗体是人体自身产生的,保护人体自身的蛋 白质。抗体产生后在体内存留的时间
不同,如天花病毒抗体会永久地存留,但感冒病毒抗体只能存留短暂 的时间。

2
、皮肤是保护人体的第一道防线,与皮肤保护功能有关的组织是(




A
.上皮组织








B
.结缔组织











C
.神经组织













D
.肌肉组织

答案:
A
解析:
【解答】
:人体的三道防线是:第一道防线是皮肤 、粘膜,功能是阻挡、杀菌和清扫异
物,第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,
功能是溶 解、吞噬病原体,第三道防线是
免疫器官和免疫细胞
(主要是淋巴细胞)
功能是能产生 抗体抵抗抗原
(侵入人体内的病原体)

故答案选
A

< br>【分析】:人体的三道防线是:第一道防线是皮肤、粘膜,功能是阻挡、杀菌和清扫异物,
抗原是 引起淋巴细胞产生抗体的抗原物资,
抗体是抗原刺激淋巴细胞产生的抵抗抗原的特殊
蛋白质。< br>
3
、接种过水痘疫苗或出过水痘的人能抵抗水痘病毒的侵袭的原因是(




A
.该人体内产生了能抵抗水痘病毒的抗体

B
.该人体内产生了能抵抗水痘病毒的抗原

C
.该人体已获得了非特异性免疫的能力

D
.水痘病毒已不能再侵袭该人体体内

答案:
A
解析:
【解答】

病原体进入人体后不会使人得病,
但能刺激免疫细胞产生相应的特 殊的蛋白
质即抗体,则这种疫苗相当于抗原,其产生的抗体只对天花病毒起作用,属于特异性免疫,因此接种水痘后,在人体内产生的是抗体。故答案选
A


1
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【分析】
:疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品,接种疫苗能 产生免疫力,有效
的预防某种传染病,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体 。

4
、下列属于人体免疫第二道防线的是(




A
.杀菌物质和免疫器官









B
.吞噬细胞和杀菌物质

C
.皮肤和黏膜

















D
.免疫器官和免疫细胞

答案:
B
解析:
【解 答】
:人体的三道防线是:第一道防线是皮肤、粘膜,功能是阻挡、杀菌和清扫异
物,第二道防 线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,
功能是溶解、吞噬病原体,第三道防线是
免疫器官和免疫细 胞
(主要是淋巴细胞)
功能是能产生抗体抵抗抗原
(侵入人体内的病原体)

故答案选
B


【分析】
:人体的三道防线是:第一道防线 是皮肤、粘膜,功能是阻挡、杀菌和清扫异物,
第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,
功 能是溶解、
吞噬病原体,
第三道防线是免疫
器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)功能是 能产生抗体抵抗抗原(侵入人体内的病原体)


5


2 013
年初,杭州等地发现了
H7N9
禽流感传染病例,该病的病原体是一种新型禽流 感
病毒,它能从禽类传染给人.下列相关叙述正确的是(




A

H7N9
禽流感病原体的细胞结构很简单,没有细胞核

B
.侵入人体的
H7N9
禽流感病原体属于抗原

C

H7N9
禽流感传染病是人体遗传物质发生变异而造成的疾病

D
.与
H7N9
禽流感患者密切接触者均属于传染源,必须进行隔离观察
答案:
B
解析:
【解答】
:抗原是指引起人体产生抗体的物 质.抗原的基本能力是免疫原性和反应原
性.
免疫原性又称为抗原性,
是指能够刺激机 体形成特异抗体或致敏淋巴细胞的能力.
反应
原性是指能与由它刺激所产生的抗体或致敏淋巴细 胞发生特异性反应.所以,侵入人体的
H7N9
禽流感病原体属于抗原.故答案选
B< br>。

【分析】
:病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称.微生物占绝大多 数,包括病毒、
衣原体、立克次体、支原体、细菌、螺旋体和真菌;寄生虫主要有原虫和嚅虫.病原体属 于
寄生性生物,所寄生的自然宿主为动植物和人.
H7N9
禽流感病毒被称为病原体. 病毒无细
胞结构,
只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成,
病毒不能独立生活,只能寄生在其它生
物体内.

6
、接种卡介苗可以有效预防结核病,接种 的卡介苗和产生的免疫种类分别是:





2
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A


抗原、特异性免疫












B


抗体、特异性免疫

C


抗原、非特异性免疫










D


病原体、非特异性免疫

答案:
A
解析:
【解答】

接种卡介苗可以有效预防结核 病,
接种的卡介苗和产生的免疫种类分别是抗
原、特异性免疫
.
抗原能引起 人体免疫器官和免疫细胞产生抗体的物质。抗原是外来的,而
不是自身的,如病菌、病毒和其他的病原微 生物、
异体血液和某些药物都是抗原。
抗体是指
受到抗原刺激后产生的能与抗原特异性 结合且具有特殊抗病能力的蛋白质
(
免疫球蛋白
)


种具 有免疫功能的蛋白质存在于血液、淋巴和组织液中。故答案选
A


【分析】
:免疫是一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破
坏和排斥进入 人体内的抗原物质,
或人体所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,
以维持人体的健
康。特异 性免疫是出生以后才产生的,与遗传因素无关;和与该病原体斗争的人有关

针对
某一特定病原体,具有专一性

胸腺、淋巴结、脾脏

第三道防线

天花病毒侵入人体后,人
体产生抗体。

7
、下列有关免疫的描述,正确的是(




A
.超强的免疫系统会消灭病菌,保证器官移植成功

B
.一定的抗体只能与一定的抗原结合

C
.抵抗抗原的功能过弱会引起过敏反应

D
.吞噬细胞吞噬病原体属于特异性免疫

答案:
B
解析 :
【解答】

抗体是指病原体侵入人体后,
刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原 体的特殊蛋
白质,
可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.
所以,
一定的 抗体只能与一定的抗原结
合。
但免疫并不是总对人体有益的,
如防御感染免疫功能过强 会发生过敏反应,
自身稳定的
免疫功能过强容易得类风湿性疾病,
当免疫监视的功能异 常时有可能会发生肿瘤.
故答案选
B


【分析】
:免疫的 功能包括:自身稳定(清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞)
、防御感染
(抵抗抗原的侵入、 防止疾病发生、维护人体健康)
、免疫监视(识别和清除体内产生的异
常细胞如肿瘤细胞)

8
、小强体检时,发现体内没有乙肝抗体,遵照医嘱及时注射了乙肝疫苗预防 乙肝。其注射
的乙肝疫苗和采取的预防措施分别属于(





A.
抗体、保护易感人群


3
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B.
抗体、控制传染源理科部分试卷


5
页(共
16
页)

C.
抗原、保护易感人群

D.
抗原、控制传染源

答案:
C
解析:
【解答】:由分析可知给小强注射的乙肝疫苗是由病原体制 成的,只不过经过处理之
后,其毒性减少或失去了活性,
但依然是病原体,
进入人体后 不会使人得病,但能刺激免疫
细胞产生相应的抗体,
则这种疫苗相当于抗原,
其产生的 抗体只对引起乙肝的病原体乙肝病
毒起作用,对其他病原体无效,可见其免疫作用是特定的,有针对性的 ,属于特异性免疫,
故答案选
C


【分析】
:病原体,进 入人体后不会使人得病,但能刺激免疫细胞产生相应的抗体,则这种
疫苗相当于抗原,
其产生的 抗体只对引起乙肝的病原体乙肝病毒起作用,
对其他病原体无效,
可见其免疫作用是特定的,有 针对性的,属于特异性免疫。

9
、同学们从出生开始,就陆续接种各种疫苗以提高免 疫能力。接种的疫苗和接种疫苗所属
的免疫类型分别是(




A
.抗原、特异性免疫













B
.抗体、特异性免疫

C
.抗原、非特异性免疫










D
.抗体、非特异性免疫

答案:
A
解析:
【解 答】

由分析可知同学们从出生开始,就陆续接种各种疫苗是由病原体制成的,只
不过 经过处理之后,
其毒性减少或失去了活性,
但依然是病原体,
进入人体后不会使人得病 ,
但能刺激免疫细胞产生相应的抗体,
则这种疫苗相当于抗原,
其产生的抗体只对某种 特定的
病原体起作用,
对其他病原体无效,
可见其免疫作用是特定的,有针对性的,属 于特异性免
疫.故答案选
A


【分析】
:病原体,进入人 体后不会使人得病,但能刺激免疫细胞产生相应的抗体,则这种
疫苗相当于抗原,
其产生的抗体 只对引起乙肝的病原体乙肝病毒起作用,
对其他病原体无效,
可见其免疫作用是特定的,有针对 性的,属于特异性免疫。

10
、下列有关免疫的叙述,错误的是(





A
.免疫是人人生来就有的









B
.免疫是人体 对

自己



非己

成分的识别

C
.免疫不能出生后获得












D
.免疫是人体的一种生理功能

答案:
C
解析:
【解答】
:免疫是人体的一种防御功能,人体依靠这种功能识别

自己
”< br>和

非己

成分,
4
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能够破坏和排斥进入人体的抗原物质,
清除自身产生的损伤细胞和肿瘤细胞,
维持人体内部< br>环境的平衡和稳定.所以有关免疫的叙述,错误的是免疫不能在出生后获,故答案选
C


【分析】
:保护人体健康的三道防线是:第一道防线由皮肤和粘膜组成,能够阻挡和 杀死病
原体,
阻挡和清除异物;
第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成,能够溶解杀死病
原体;
第三道防线包括免疫器官和免疫细胞,
能够产生抗体来抵抗 抗原.
其中第一道防线和
第二道防线是人人生来就有的,
对多种病原体都有防御功能因 此叫做非特异性免疫;
第三道
防线是后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,因此 叫做特异性免疫.

11
、接种卡介苗可以有效预防结核病,其原因是
(

)
A.
卡介苗在人体内能激活人体的吞噬细胞,将结核杆菌吞噬了

B.
接种卡介苗后能使人在不发病的情况下,产生抵抗结核杆菌的抗体

C.
卡介苗能提高人体的各项生理活动,增强抵抗力

D.
卡介苗进入人体后能直接消灭侵入人体内的结核杆菌

答案:
B
解析:
【解答】

疫苗是将病原微生物及其代谢产物,经过人工减毒、灭活或 利用基因工程等
方法制成的用于预防传染病的制剂;
即疫苗是灭活的病原体,
已不具有 致病性,
但能够刺激
淋巴细胞产生抗体,
即疫苗还具有抗原性,
因此接种疫苗 后能使人在不发病的情况下,
产生
抵抗某种病原体的抗体.

故答案选
B


【分析】


疫苗是将病 原微生物及其代谢产物,
经过人工减毒、
灭活或利用基因工程等方法
制成的用于预防传 染病的制剂;
即疫苗是灭活的病原体,
已不具有致病性,
但能够刺激淋巴
细胞 产生抗体,
即疫苗还具有抗原性,
因此接种疫苗后能使人在不发病的情况下,
产生抵抗
某种病原体的抗体.

12
、下列免疫类型不同于其他类型的是



(

)
A
.体液的杀菌作用







B
.吞噬细胞的吞噬作用



C
.皮肤的屏障作用







D
.淋巴细胞产生抗体,消灭病原体

答案:
D
解析:
【解答】
:体液的杀菌作用、皮肤的屏障作用、吞噬细胞的吞噬作用,都是人体生来就
有的、对多种病原体具有防御作用,是非特异性免疫;
B
淋巴细胞产生抗体,消灭病原 体是
后天获得的、只对特定的病原体起作用,属于特异性免疫,故答案选
D


【分析】
:人体的第一道防线由皮肤和黏膜组成,它们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物还具有杀菌作用,
呼吸道黏膜上的纤毛还具有清扫异物的作用;
人体的第二道
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防线由杀菌物质和吞噬细胞组成,
能够杀灭和吞噬 侵入人体的病原体;
这两道防线是人人生
来就有的,
对多种病原体都有防御作用,属于非特异性免疫;
人体的第三道防线由免疫器官
和免疫细胞
(主要是淋巴细胞)
组成,当病原体进入人体后,
会刺激淋巴细胞产生一种抵抗
该病原体的特殊蛋白质,< br>叫做抗体,
抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体,
抗体
具有特异性, 只对特定的病原体起作用,因此这种免疫属于特异性免疫.

13
、下列关于免疫功能描述,错误的是(




A
.促进人体的新陈代谢和生长发育


B
.清除体内衰老、死亡和损伤的细胞


C
.抵抗抗原的侵入,防止疾病的发生


D
.监视、识别和清除体内的异常细胞(如肿瘤细胞)

答案:
A
解析:
【解答】
:人体的免疫功能指的是:防御、自我稳定、免疫监视.防御是指抵抗 抗原的
侵入、
防止疾病发生、
维护人体健康.
自我稳定指:
清除体内 衰老的、
死亡的或损伤的细胞.

疫监视指:识别和清除体内产生的损伤细胞和肿瘤细 胞,维持人体内部环境的平衡和稳定。
故答案选
A


【分析】:人体的免疫功能指的是:防御、自我稳定、免疫监视.防御是指抵抗抗原的侵入、
防止疾病发生、 维护人体健康.自我稳定指:清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞.免疫
监视指:识别和清除体内产生 的损伤细胞和肿瘤细胞,维持人体内部环境的平衡和稳定.

14
、下列各项中,属于非特异性免疫的是




(





)
A.
患麻疹后不再感染麻疹

B.
唾液内溶菌酶的杀菌作用

C.
接种牛痘预防天花

D.
接种卡介苗预防结核病

答案:
B
解析

【解答】

唾液内溶菌酶的杀菌 作用属于第二道防线,是非特异性免疫;患麻疹后不再
感染麻疹不会再得此病、
接种卡介苗能预 防结核病、
接种牛痘预防天花;
特定的抗体抵抗相
应的抗原属于第三道防线,是特异性 免疫
.
故答案选
B


【分析】
:保护人体健康的 三道防线是:第一道防线由皮肤和粘膜组成,能够阻挡和杀死病
原体,
阻挡和清除异物;
第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成,
能够溶解杀死病
原体;
第三道防线 包括免疫器官和免疫细胞,
能够产生抗体来抵抗抗原.
其中第一道防线和
6

16岁的正常身高-


16岁的正常身高-


16岁的正常身高-


16岁的正常身高-


16岁的正常身高-


16岁的正常身高-


16岁的正常身高-


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