如何养成孩子的自主学习习惯

2021年1月21日发(作者：赵晓)
如何养成孩子的自主学习习惯


所谓自主学习，就是指在学习上主动而不是 被动；自觉而不是
盲目；自立而不是依赖；对自己有目标、有要求、有计划、有反思、
有总结， 而不是做一天和尚撞一天钟，对自己不负责任。让他们在自
我设计、自我创造、自我超越的过程中体验到 学习成功的愉悦，进而
激发他们产生自主学习的欲望，
增强他们学习的自主性，
为自觉 学习
打下强有力的基石。

那么怎样培养孩子的自主学习的能力呢？


1
、我认为首先要转变观念，适度放手，让孩子树立自主学习的
观念

。家长是孩子的启蒙之师，终生之友。要培养孩子自主学习的
能力，
家长首先要实现观念上的 自我变革，
为孩子自主学习提供观念
支撑，这是孩子进行自主学习的重要保证。因此，要想培养 好自己的
孩子，家长首先要注重自我学习，提高认识，着眼现在，放眼未来。
因为，你的行动会 潜移默化地影响孩子，言传身教的效果会更显著。
有位教育家说过：
“做父母的最好只有一只手 ”。意思就是说父母对
孩子不要包办的太多，要放开一只手，给孩子自由活动的空间，也就
是说 ，父母在教育孩子方面，不能全部包办代替，也不能完全放开，
放任自流。
在许多问题上，家长要正确引导孩子自己积极主动地去解
决，
增长他们的信心，
让他们体验到成功 的喜悦。
这样长久坚持下去，
既能提高孩子的能力，又能培养他们良好的习惯。


2
、就是遵循规律，注重方法，促使孩子养成自主学习的习惯
.
谈到自主性学习习惯，
当前学生普遍存在的问题是：
一是上课精力不
集中，爱做小动 作，脑子爱开小差；二是对所学的知识不能做到课前
预习；
三是不能在复习的基础上做作业，< br>有时不能按时独立完成作业，
甚至作业质量不高；
四是不能及时地进行复习巩固。
这些问题的出现，
主要和小学生的年龄特点有关。
小学阶段的孩子由于年龄较小，
自 我
约束和控制的能力较差，
很容易受外界因素的影响和干扰，
往往会引
起注意 力不集中，反复性较大。孩子的可塑性很大，比较容易养成良
好的习惯，也极易形成坏习惯。有的家长对 孩子过于迁就、姑息、放
纵，使孩子任性、自私、懒惰、依赖成性；有的家长望子成龙、望女
成 凤心切，而采取的教育方法不当，有的采取物质刺激，有的用言语
要挟吓唬；
有的只看重考试成 绩，
而忽略了学习方法的指导和良好学
习习惯的培养。

3
、要提 高孩子的学习积极性，就必须提高孩子对学习的兴趣。
要提高孩子的学习兴趣，
先要使孩子尝到 成功的滋味，
让他找到成就
感。有的孩子学了老半天觉得没啥提高，就放弃了。正是因为缺乏这
种成就感，所以孩子才会觉得学习乏味，没有什么意义。现在很多孩
子为什么喜欢网络游戏，其 原因之一就是，在游戏中，孩子会体会到
一种曾为有过的成就感。
如果孩子一旦灰心失望就永不 会有进步。
家
长要多鼓励，
对于孩子的好表现和好成绩，
父母不要吝啬使用赞 美之
词，对于孩子的错处，不要过于批评，因为过多地批评，会令他情绪
低落，而犯更多的错误 。表扬为主的方式，对提高孩子的学习兴趣也
有一定的作用。要使孩子对学习发生兴趣，父母必须做孩子 的榜样，
先要让孩子知道父母很喜欢看书，求知欲很强，并且不断地学习。