长的像充气娃娃-
出题方向:
故事,儿歌,折纸,游戏,绘画,弹唱(舞蹈贯穿其中)
试讲模板
游戏
1.
开场白:小朋友们,你们好。
2.
导入
——
1~1.5
分钟
(1)
做早操导入
(2)
健康歌导入
3.
教学过程
——
6
分钟
(1)
讲规则和注意事项
(2)
练习法
(3)
语言指导
(4)
游戏巩固,组织游戏(进行分组,场景逼真)
4.
延伸
< br>(1)
放松结束(巴啦啦小魔仙变小雪人
——
融化)
(2)
整 理玩教具
(3)
排队喝水
试讲模板
故事(儿歌
)
1.
开场白:小朋友们,你们好。
2.
导入
——
1~1.5
分钟
(1)
做早操导入
(2)
健康歌导入
(3)
儿歌导入
3.
教学过程
——
6
分钟
(1)
范读,讲故事(有动作,有表情,完整讲述)
(2)< br>理解故事(提
3~4
个问题:集体、分组、
个别)
(3)
角色扮演
4.
延伸
(1)
夸奖讲得好的小朋友
(2)
回家讲给爸爸妈妈听(小班不复述)
试讲模板
绘画
1.
开场白:小朋友们,你们好。
2.
导入
——
1~1.5
分钟
(1)
图片导入
(2)
故事导入
(3)
歌曲导入
3.
教学过程
——
6
分钟
(1)
师幼讨论(提问方式)
(2)
示范画
(观察法)
①
分组说
②
激发幼儿想象力,要有互动(围绕色彩、线条、图像提问)
(3)
幼儿创作,教师指导
(4)
展示作品(集体
/
个别)
4.
延伸歌曲《小小蜡笔》
5.
注意事项
(1)
搜集十二生肖(除去龙),选择一种来练习
(2)
熟练唱《小小蜡笔》
试讲模板
折纸
1.
开场白:小朋友们,你们好。
2.
导入
——
1~1.5
分钟
(1)
手指谣导入
(2)
故事导入
(3)
儿歌导入
3.
教学过程
——
6
分钟
(1)
教师完整示范折纸步骤(创设情景,师生互动)
(2)
幼儿折纸,教师指导(个体差异)
(3)
添画环节
(4)
展示(集体
/
个体)
4.
延伸
(1)
以游戏结束
(2)
画画(美工区)
5.
注意事项
(1)
语言:童趣化,生活化
(2)
讲课不要跳步
(3)
个体差异
试讲模板
弹唱
1.
开场白:小朋友们,你们好。
2.
导入
——
1~1.5
分钟
(1)
做早操导入
(2)
健康歌导入
(3)
儿歌导入
3.
教学过程
——
6
分钟
(1)
范唱歌曲,弹唱
(2)
理解歌词(提问)
(3)
教唱环节,加入创编(完整唱加律动),使用比赛形式(男女组、接唱、示范唱)
(4 )
表演歌
曲,角色扮演
4
延伸
(1)
给歌曲配一个插画
(2)
回家表演给爸爸妈妈看
AAA
幼儿园数学试讲《五彩石头路》
活动领域:
< br>游戏化的教育活动,正确排序。活动前评析最近发现许多幼儿对排序不太了解,通过这堂课能
有所 进步。
活动目标:
1
、乐意参与活动,体验玩石头的乐趣。
2
、学习按石头的特征有规律的进行排序。
3
、发展幼儿的数数和分类、排序的能力。
长的像充气娃娃-
长的像充气娃娃-
长的像充气娃娃-
长的像充气娃娃-
长的像充气娃娃-
长的像充气娃娃-
长的像充气娃娃-
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