仙剑3 38集-
中班亲子活动方案设计
4
篇
中班亲子活动方案设计
1
一、设计思路
亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨
的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。 为此,我们幼儿班
组将再次创设合适的环境、
空间、
时间和活动内容,
让孩子 、
家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间
的沟通、交流,统一教育理念。< br>
二、活动目标
1.
让 孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深
家园情、师生情、亲子情。
2.
给孩子表现自我的机会,
培养孩子活泼、
开朗的性格,
促进孩子交往能力的发展。
3.
通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。
三、时间:
20xx
年
10
月20
日
(
星期六
)
上午
9
∶
00-- 11
:
00
四、地点:金牛岭公园
五、人员:幼儿班全体幼儿、家长、老师
六、活动准备:
1
、按年龄组策划游戏
2
、扩音器、哨子及游戏材料
3
、小礼物人手一份
4
、照相
5
、少量食物
七、活动安排:
1
、小班亲子游戏:
(1)
亲子赛跑
(2)
气球接力赛
(3)
彩带舞
(4)
小乌龟爬爬
爬(5)
猪八戒背媳妇
2
、中班亲子游戏:
(1)
传球接力赛(2)
赶小猪
(3)
老牛吃嫩草
(4)
袋鼠跳
(5)
3
、大班亲子游戏:
(1)
跳长绳
(2)
拔河
(3)
运球
(4)
金鸡独立
4
、分享食物
5
、自由活动。
中班亲子活动方案设计
2
一、活动宗旨:
秋风瑟瑟,当一片片树叶从树上摇 曳飘落的时候,我们
一起走进了多彩的秋天。
中班年级组计划开展以
“树叶贴画”为主题的家园互动活动,家长和孩子们一起收集树叶、动手
动脑进行树叶拼贴创作,在做做玩玩的过 程中不仅锻炼了幼
儿的动手能力,发展了幼儿的想象力、创造力,更增进了亲
子之间的交流,体验到亲子活动的乐趣。
二、活动时间:
20xx
年
10
月
27
日
三、活动地点:中班各班活动室
四、活动目标:
1
、乐意与同伴、家长一起参加亲子 活动,增进家园、
亲子情感,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
2
、家长和孩子一起动手进行树叶拼贴创作,了解树叶
贴画的制作过程。
3
、发展幼儿的想象力、创造力。
五、活动准备:
1
、家长和幼儿一起到户外采集、清洗树叶
2
、准备活动需要的材料:塑料篮子、剪刀、胶棒若干
3
、课件:展示树叶贴画的作品
六、
活动流程:
1
、以谈话活动“拾落叶”开始活动,引 导幼儿了解树
叶的多样性(形状、大小、颜色不同)
。
2
、播放课件,大家共同欣赏树叶贴画作品,激发幼儿
的活动兴趣。
3
、谈谈自己树叶贴画的创作设想。
4
、和家长一起动手创作树叶贴画。
5
、互相欣赏、交流同伴的树叶贴画作品,拍照留念,
结束活动。
中班亲子活动方案设计
3
活动目标:
1.
帮助幼儿及家长熟悉新班级环境
,
帮助幼儿尽快适应
幼儿园的愉快生活与学习,促使幼儿园顺利开展教学活动。
2.
通过各种游戏活动,增进家园互动了解,促进幼儿与
老师、家长之间的感情。
活动准备:
事先通知家长,做好有关开学亲子活动的准备。
活动流程:
8
:
00
——
8
:
45
来园活动
要求:热情接待幼儿和家长,做好签到工作。
8
:
45
——
9
:
15
谈话活动
(一)
《点名游戏》
目标:通过歌唱的形式来回应老师的点名,家长可以跟
孩子同时演唱。
(二)
《我的快乐暑期生活》
目标:介绍自己愉快的暑期生活有哪些趣事,做了哪些
有意义的事情或者跟谁一起度过。
9
:
15
——
9
:
30
生活活动
目标:学习自己入厕、洗手、喝水。
9
:
30
——
9
:
45
音乐游戏《许多小鱼游来了》
目标:听音乐进行游戏,体验亲子音乐游戏的有趣和快
乐。
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本文更新与2021-01-19 20:22,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:http://www.xapfxb.com/yuer/416966.html
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